Orsi spaziali - Esperienza di laboratorio con i tardigradi

Breve descrizione:

In questa serie di attività sperimentali, gli studenti studieranno le capacità di sopravvivenza dei tardigradi, noti anche come orsi d'acqua.

Esamineranno le condizioni e giungeranno a una conclusione su quali ambienti possono sopravvivere. Lo scopo di questa risorsa è testare la resistenza dei tardigradi a condizioni ambientali estreme e collegare la loro capacità di sopravvivenza all'ambiente spaziale.

Prima di iniziare questa attività, si consiglia di completare l'attività "La vita potrebbe sopravvivere in ambienti alieni?", che fornisce un'introduzione alla vita in ambienti estremi.

Oggetto: Scienza, Biologia

Obiettivi di apprendimento:

Imparare a conoscere i tardigradi e le condizioni estreme in cui possono sopravvivere.

Imparare a conoscere la criptobiosi e come questa aiuta i tardigradi a sopravvivere.

Indagine sugli effetti della modifica di una variabile in un sistema.

Eseguire gli esperimenti in modo appropriato, tenendo conto della corretta manipolazione delle apparecchiature, dell'accuratezza delle misurazioni e di considerazioni relative alla salute e alla sicurezza.

Valutare i metodi e suggerire possibili miglioramenti e ulteriori indagini.

Fascia d'età:

12 - 16 anni

Tempo

Lezione: 2 ore e 20 minuti

Risorsa disponibile in:

Inglese, Danese, Francese, Tedesco, Italiano, Portoghese, Spagnolo e Rumeno

Attività 1: Raccolta dei tardigradi

In questa attività, gli studenti impareranno come e dove raccogliere i tardigradi. Eseguiranno questi passaggi e prepareranno i campioni di tardigradi per le attività successive.

Attrezzatura

Foglio di lavoro degli studenti stampato per ogni gruppo.

Campione di muschio o lichene per ogni gruppo

Penna/matita

Acqua di rubinetto o acqua deionizzata

1 piastra di Petri per ogni coppia

Attività 2: Mandare a dormire i tardigradi

In questa attività, gli studenti trasferiranno i loro tardigradi in piccoli contenitori e indurranno l'anidrobiosi lasciandoli essiccare. Gli studenti devono capire che i tardigradi entreranno in un nuovo stato metabolico, in risposta alle condizioni ambientali avverse. È essenziale che i tardigradi entrino in questo stato di sintonia per sopravvivere a queste condizioni ambientali estreme.

Attrezzatura

Foglio di lavoro degli studenti stampato per ogni gruppo

Penna/matita

Microscopio e/o lentino

Piccolo contenitore trasparente (portamonete o simili)

Pipette

Piastra di Petri con muschio imbevuto (dall'attività 1)

Cartoncino nero o simile da posizionare sotto il microacquario per migliorare il contrasto

Torcia

Attività 3: Possono resistere? Esecuzione degli esperimenti

In questa attività, gli studenti esporranno i campioni essiccati a condizioni diverse, simulando ambienti estremi.

Attrezzatura

Piccolo contenitore trasparente con campione di tardigradi per ogni coppia (dall'attività 2).

Pipette

Termometro da laboratorio

Frigorifero/congelatore

Forno a microonde

Acqua calda o fonte di calore (lampada a infrarossi o simile)

Soluzioni di salinità a diversa concentrazione

Soluzioni di diverso livello di pH

Microscopi e/o loupe

Attività 4: Tardigradi nello spazio

In questa attività, gli studenti collegheranno gli esperimenti che hanno completato alla ricerca di vita altrove nell'Universo.

Attrezzatura

Foglio di lavoro stampato per ogni studente.

Penna/matita

Lo sapevate?

Nel 2007, nell'ambito dell'esperimento Tardigrades in Space (TARDIS) dell'ESA, sono stati portati nello spazio 3000 tardigradi.

Sono stati esposti al vuoto dello spazio per 12 giorni, dove hanno sperimentato una disidratazione estrema, insieme ad alti livelli di radiazioni cosmiche, e sono sopravvissuti!

Parole chiave:

Biologia, Risorse per la classe, Estremofili, La vita, Luna, Scienza, Secondario