I Moon Camp Explorers skal hvert lag 3D-designe en komplett måneleir ved hjelp av Tinkercad. De må også forklare hvordan de vil bruke lokale ressurser, beskytte astronautene mot farene i verdensrommet og beskrive bo- og arbeidsfasilitetene i måneleiren.
Pinewood American International School Thessaloniki Thessaloniki-Thessaloniki Hellas 13 0 / 3 engelsk
Måneleiren vår skal hete Pefko, som er det greske ordet for Pinewood, navnet på skolen vår. Vi valgte dette navnet fordi det er en kreativ vri på navnet på skolen vår og representerer landet skolen vår ligger i. Vi skal sette sammen en bosetning der fire astronauter skal bo. De vil få muligheten til å leve på en bærekraftig og ikke-kompleks måte. I disse leirene vil de kunne utføre eksperimenter, tilpasse seg forholdene på månen og skape vitenskapelige innovasjoner. Den ytre måneleiren består av et drivhus for næringsformål, en rover som samler opp vann, et mikrobølgerom som skal brukes til å fordampe vann fra regolitten, og solcellepaneler for å drive leiren. Inne i leiren vil det være soverom, laboratorium, kjøkken, bad og treningsrom. I tillegg vil basen være beskyttet mot stråling og meteorregn. Måneleiren vår vil dermed være et trygt sted der astronauter kan arbeide uten problemer.
En retur til månen er viktig av flere grunner. For det første kan etableringen av en bosetning på månen være en midlertidig løsning på jordens overbefolkningsproblem, ettersom bosetningen blir selvforsynt og ikke lenger er avhengig av ressurser fra jorden. For det andre gir månen oss muligheten til å utforske og oppdage flere ressurser, blant annet sjeldne og vanlige mineraler som kan være avgjørende for jordens fremtid. I tillegg kan månen hjelpe oss med å forstå hvordan jorden, månen og solsystemet ble dannet, og hvordan asteroider kolliderer. Måneleiren kan også fungere som en prøveperiode for en leir som kan bygges på andre planeter, for eksempel Mars. Ved å reise tilbake til månen kan vi få verdifull kunnskap som kan hjelpe oss med å forstå universet vårt bedre og potensielt åpne opp for ny teknologi som kan komme menneskeheten til gode. Til syvende og sist er en retur til månen et nødvendig skritt for vår arts fortsatte utvikling og bærekraft.
Shackleton-krateret
Shackleton-krateret er et ideelt sted for en måneleir på grunn av den store forekomsten av vannis i de permanent skyggelagte områdene. På grunn av beliggenheten på sørpolen er krateret beskyttet mot stråling og meteoritter. Det er perfekt for plantedyrking og oksygentilførsel, siden det er rikelig med sollys på toppen av krateret, og selvfølgelig store mengder regolitt. Sollyset på utsiden av kraterkanten gir det nødvendige lyset for plantevekst, og den nærliggende vannkilden eliminerer behovet for å transportere vann fra jorden til månen.
Mange av strukturene våre, for eksempel deler av roverne og laboratorie- og treningsutstyret, må transporteres fra Jorden, men alt vil bli sendt i mindre deler som settes sammen når astronautene ankommer månen. Dette sparer mye plass på raketten. Månens naturressurser som vi skal bruke, er den rike regolitten på overflaten. Den skal brukes til å forsyne astronautene med oksygen og rent drikkevann. Månens energirike sollys vil også bli utnyttet til å forsyne månebasen vår med grønn, bærekraftig energi og til plantevekst.
Månebasen vil ligge innenfor veggene i Shackelton-krateret, som er laget av regolitt. Regolitten beskytter måneleiren mot skadelig stråling og farlige meteoritter. Den tynne atmosfæren på månen bidrar til det tøffe miljøet, men leiren omgår dette problemet ved å forsyne astronautene med oksygen ved hjelp av regolittinnsamlingsrovere som varmer opp regolitten for å lage oksygen. Den begrensede mengden vann på månen er heller ikke noe problem, siden vannoppsamlingsanleggene våre vil fungere som en bærekraftig vannkilde.
Vannet vil bli tilført fra rovere som samler inn steiner fra skyggefulle områder av krateret og deretter legger steinene inn i et mikrobølgerom. Mikrobølgeovnen vil fordampe vannet i steinene, som deretter blir gjort flytende. En pumpe pumper det flytende vannet gjennom rør som fører til andre anlegg. Utenfor krateret skal det være et drivhus som skal sørge for mat. Det skal være en sylinder av herdet glass forsterket med titan som slipper inn sollys. Det skal brukes en lufttett dør slik at det nødvendige oksygenet til plantene og astronautene ikke slipper ut. Den vil ha et mekanisk deksel som er programmert til å la plantene få sol i en viss tid. Deretter flyttes titantekselet for å dekke til drivhuset og fjerne lyset, noe som simulerer natt. Drivhuset skal forsyne fem personer med grønnkål. Vi skal bruke en luftproduserende rover som skal samle inn regolitt. Den vil inneholde solcellepaneler og en mikrobølgeovn. Mikrobølgeovnen vil varme opp regolitten. Varmen vil føre til en kjemisk reaksjon som danner oksygen som transporteres automatisk og lagres i tanker. Strømmen skal leveres av solcellepaneler som er plassert på toppen av krateret for å få maksimalt med sollys.
Utholdenhetstrening:
Aerob trening som løping, sykling og svømming for å øke kondisjonen og utholdenheten for lengre romferder.
Intervalltrening for å hjelpe astronautene med å holde seg i god form under oppdraget.
Motstandstrening:
Vektløfting for å opprettholde muskelmassen og forhindre muskeltap under lengre romferder.
Motstandsbåndøvelser for å trene spesifikke muskler og ledd som brukes under EVA.
Kroppsvektøvelser som knebøy, utfall og armhevinger for å forbedre styrke og stabilitet.
Balanse- og koordinasjonstrening:
Balansetreningsøvelser som yoga og pilates for å forbedre balanse og koordinasjon i omgivelser med lav tyngdekraft.
Koordinasjonsøvelser, som sjonglering eller arbeid på balansebom, for å forbedre hånd-øye-koordinasjon og propriosepsjon.
Undervannstrening:
Nøytral oppdriftstrening i et stort svømmebasseng for å simulere effekten av lav tyngdekraft og forberede astronautene på EVA på måneoverflaten.
Dykking for å simulere effekten av trykk og forberede seg på nødsituasjoner i tilfelle en vannlanding.
Fleksibilitetstrening:
Stretching for å redusere risikoen for skader under romfart og EVA.
Yoga og pilates bidrar til å opprettholde fleksibiliteten og forbedre balansen.
Medisinsk opplæring:
Medisinsk trening for å hjelpe astronautene med å gjenkjenne og håndtere medisinske nødsituasjoner som kan oppstå under oppdraget.
Opplæring i førstehjelp for å håndtere mindre skader og sykdommer.
English 
Chinese 
Czech 
Danish 
Estonian 
Finnish 
French 
German 
Greek 
Hungarian 
Italian 
Latvian 
Lithuanian 
Dutch 
Norwegian 
Polish 
Portuguese (Portugal, AO90) 
Romanian 
Slovak 
Slovenian 
Spanish 
Swedish 