moon_camp
oppdagelse interaktivt bilde

Prosjektgalleri Moon Camp Explorers 2022 - 2023

 

I Moon Camp Explorers skal hvert lag 3D-designe en komplett måneleir ved hjelp av Tinkercad. De må også forklare hvordan de vil bruke lokale ressurser, beskytte astronautene mot farene i verdensrommet og beskrive bo- og arbeidsfasilitetene i måneleiren.

The second step to the Moon

Rīgas 41.vidusskola  Rīga-Rīga    Latvia 13   0 / 0 Latvisk



1.1 - Prosjektbeskrivelse

Oversettelse:

En liten by i nærheten av et månelavarør, 3D-printing av en månebase baser av videotype, den ene bak den andre, klar til bruk. For å bevege seg rundt brukes enseters rovere, men det er også en større der det er et helt lite laboratorium, store solcellepaneler skinner over hodene, de står og lader energien fra solen til biobatterier, i tilfelle månenatten begynner, vil disse biobatteriene betjene alt nødvendig utstyr og utstyr, basen har et vitenskapelig senter der de forsker, analyserer, skaffer, dyrker og behandler luft og mat, en ny last med regolitt ankommer senteret, Den skal snart bearbeides til oksygen, og ved hjelp av de mange algeoppdrettsanleggene skal det skapes oksygen til bruk i kolonien, ikke bare alger dyrkes under lampelys, men også andre avlinger som enkelt og raskt kan dyrkes, astronautene skal spise dem, og avføring og urin skal bearbeides sammen med annet bioavfall for å skaffe vann og kompost, i alle fall er navnet "The second step to the Moon" inspirert av uttrykket "it's one small step for a man, but one giant leap for mankind" - Neil Armstrong.

 

Opprinnelig tekst:

Maza pilsēta Mēness lavas caurules tuvumā, 3D-printing a lunar base video tipa bāzes, viena aiz otras nostādītas gatavas kalpot. Lai pārvietotos, izmantojas vienvietīgi roveri, bet ir arī kāds palielāks uz kura ir vesela maza laberatorija, virs galvām vīdzējas saules paneļi lieli, tie stāv un lādē iegūto no saules enerģiju uz biobaterijām, gadijumā kad sākas Mēness nakts, šīs biobaterejas darbinās visu vajadzīgo tehniku un aparatūru, bāzē ir zinātniskais centrs kur pēta, analizē, iegūst, audzē un pārstrādā- gaisu un ēdienu, centrā ienāk jauna regolīta krava drīdz to pārstrādās par skābekli un ar daudzo aļģu audzētavu palīdzību veidos skābekli, lai izmantotu kolonijā, netikai aļģes audzē lampu gaismā, bet arī citas viegli un ātri audzējamas kūltūras, no tām pārtiks astronauti un fekālijas un urīnu kopā ar citiem bio atkritumiem pārstrādās lai iegūtu ūdeni un kompostu, katrā ziņā nosaukums "The second step to the Moon " ir iedvesmots no frāzes "tas ir viens mazs solis cilvēkam, bet milzīgs lēciens cilvēcei" - Nils Ārmstrons.

1.2 - Hvorfor vil astronauten din dra til månen og bygge en måneleir?

Oversettelse:

Astronauten vår vil dra til månen og bygge en måneleir for å studere den mer effektivt, og de liker å hoppe uten tyngdekraft.

 

Opprinnelig tekst:

Mūsu astronauter vēlas doties uz Mēnesi un uzbūvēt Mēness nometni, lai efektīvāk pētītu to un viņiem patīk lēkāt bez gravitācijas.

2.1.a - Hvor vil du bygge din Moon Camp?

Lavarør på månen

2.2.b - Hvorfor valgte du dette stedet?

Oversettelse:

Et lavarør på månen er en flott måte å lage en billig bosetning for astronauter på månen.

 

Opprinnelig tekst:

Mēness lavas caurule ir lielisks veids kā lēti uztaisīt apmetni astronautiem uz Mēness.

2.2 Hvordan planlegger dere å bygge måneleiren? Beskriv hvordan dere kan bruke månens naturressurser, og hvilke materialer dere trenger å ta med fra jorden.

Oversettelse:

I 3D-printing av en månevideo kan du se det galvaniske prinsippet, vi trenger mye lim fra bakken og noen printbots med huskapsler og et litt større vitenskapssenter, uten solcellepaneler og rovere klarer vi oss ikke, og selvfølgelig vann med bakken og frø med alger, teknologi og forskningsutstyr.

 

Opprinnelig tekst:

3D-printing av en månevideo var redzēt galvano principu, no zemes mums vajadzētu daudz salīmējošās vielas un dažūs printbotus ar māju kapsulām un mazliet lielāku zinātņu centram, bez saules paneļiem un roveriem neiztiks un protams ūdeni ar zemi un sēklas ar aļģēm tehnika un pētīšamas aparatīra.

 

3.1 - Hvordan beskytter og beskytter måneleiren astronautene mot det tøffe miljøet på månen?

Oversettelse:

Vår Moon Camp beskytter og skjermer astronautene mot det tøffe månemiljøet med et tykt lag plast og et enda tykkere lag regolitt, slik at meteoritter og stråling ikke kan skade innbyggerne hjemme.

 

Opprinnelig tekst:

Mūsu Mēness nometne aizsargā un nodrošina astronautiem patvērumu no Mēness skarbās vides ar resnu plastmasas slāni un vēl resnāku regolīta slāni meteorīti un radiācīja nevarēs kaitēt mājās dzīvotājiem.

3.2 - På månen er ressursene svært knappe, men under lange måneoppdrag kan astronautene ikke stole på etterforsyninger fra jorden. Forklar hvordan måneleiren vil gi astronautene bærekraftig tilgang til grunnleggende behov som vann, mat, luft og strøm.

Oversettelse:

Vann
Vannet som hentes opp fra bakken, vil etter bruk resirkuleres og brukes på nytt frem til neste vannbelastning.

Mat
Mat vil bli dyrket fra importerte frø inne i vitensenteret under lamper, og jord, kompost og andre dyrkingsmaterialer vil bli sendt opp fra bakken.

Elektrisitet
Mange solcellepaneler, med biobatterier, Mye, på viasa mulig som står i lyset og som fungerer på strøm

Luft
Hentet luft i ballonger fra bakken og resirkulerte regolitt til nytt oksygen, algi luftfabrikker

Beskyttelse
Et tykt plastlag på minst 10 cm og et 1 m bredt regolitt-sementlag.

 

Opprinnelig tekst:

Ūdens
Atvestais ūdzens no zemes, pēc lietošanas tiks pārstrādāts un izmantots atkal līdz nākamajai ūdens kravai

Pārtika
Pārtika tiks audzēta no ievestajām sēklām iekšā zinātķu centrā zem lampām, zeme komposts un citas audzēšanas ajadzīgās lietas tiks atsūtītas no zemes

Elektrība
Daudz saules paneļu, ar biobaterejām, Daudz, uz viasa iespējamā kas stāv gaismā un kas strādā uz elektrības

AirAtvestais gaiss balonos no zemes un pārstrādātais regolīts jaunam skābeklim, alģu gaisa fabrikas

AizsardzībaResns apmēram 10cm plastmasa slānis , kā minimuns un 1m plats regolīta cementa slānis

4.1 - Hva ville du inkludert i astronauttreningsprogrammet for å forberede astronautene på en måneferd?

Oversettelse:

Vi starter dagen i månekolonien med å prøve romte-blomsten, som dyrkes under spesialdesignede forhold som er skapt for at plantene skal kunne vokse og utvikle seg under månens gravitasjonsforhold. Deretter følger morgengymnastikk for å opprettholde helsen og forebygge nedbrytning av muskler og bein.

Neste oppgave er å utføre vedlikehold og inspeksjon av baseområdet ved hjelp av spesialdesignede ATV-er som er konstruert for å kjøre rundt på veiene på måneoverflaten. Under arbeidet er det nødvendig å sikre at basen vedlikeholdes og utvikles slik at den tåler ekstreme klimatiske forhold og andre miljøfaktorer.

Like før lunsj kan vi glede oss over vårt årlige charcuteri av månedyr. Kjøttprodukter er dyrket frem ved hjelp av laboratorieavlsmetoder som gjør det mulig å forbedre og øke produksjonen. Arbeidet fortsetter deretter med vitenskapelig forskning i laboratoriet ved hjelp av neste generasjons teknologi.

Sent på ettermiddagen begynner vi vår "månetid", der vi vil fokusere på avslapning, trening og utdanning. Vi skal delta i ulike pedagogiske aktiviteter som skal gi oss kunnskap om månens historie, geologi og topografi, samt utviklingen av teknologi som gjør det mulig for kolonister å bo på månen.

Om kvelden, før vi legger oss, skal vi ta fatt på dagens siste oppgave - vi skal studere prøvene vi har samlet inn i løpet av dagen ved hjelp av det teknologisk avanserte laboratorieutstyret vårt. Disse prøveanalysene er avgjørende for å forberede fremtidige eksperimenter og forskning, samt for å fortsette den langsiktige planleggingen av utviklingen av en koloni på Månen.

 

Opprinnelig tekst:

Sākot dienu mēness kolonijā, iemēģināsim kosmosa tējas puķīti, kas tiek audzēta speciāli izstrādātās apstākļos, kas radīti, lai ļautu augiem augt un attīstīties mēness gravitācijas apstākļos. Pēc tam seko rīta vingrinājumi, lai saglabātu veselību un novērstu muskuļu un kaulu degradāciju.

Nākamais uzdevums ir veikt apkopi un pārbaudi uz bāzes apkārtni, izmantojot speciāli izstrādātos kvadraciklus, kas paredzēti mēness virsmas ceļu apstaigāšanai. Darba laikā ir jāuzrauga, lai bāze tiktu uzturēta un attīstīta, lai tā varētu izturēt ekstrēmas klimata apstākļus un citus vides faktorus.

Tieši pirms pusdienām, izbaudīsim savus ikgadējos mēness dzīvnieku gaļas izstrādājumus. Gaļas produkti ir audzēti, izmantojot laboratorijas audzēšanas metodes, kas ļauj uzlabot un palielināt to ražošanu. Pēc tam darbs turpinās ar zinātnisko pētījumu veikšanu laboratorijā, izmantojot nākamās paaudzes tehnoloģijas.

Vēlā pēcpusdienā, sāksim savu "mēness" laiku, kurā pievērsīsimies atpūtai, kā arī apmācībām un izglītībai. Piedalīsimies dažādās mācību aktivitātēsēs, kuras vērstas uz zināšanu iegūšanu par Mēness vēsturi, tā geoloģiju un topoģrafiju, kā arī tehnoloģiju izstrādi, kasļauj kolonistiem dzīvot uz Mēness.

Vakarā, pirms iet gulēt, nāksimies pie pēdējā uzdevuma dienā - izpētīsim dienas laikā savāktos paraugus, izmantojot mūsu tehnoloģiski progresīvos laboratorijas iekārtas. Šīs paraugu analīzes ir ļoti būtiskas, lai sagatavotos nākamajiem eksperimentiem un pētījumiem, kā arī, lai turpinātu mūsu ilgtermiņa plānošanu par kolonijas attīstību uz Mēness.