moon_camp
oppdagelse interaktivt bilde

Prosjektgalleri Moon Camp Explorers 2022 - 2023

 

I Moon Camp Explorers skal hvert lag 3D-designe en komplett måneleir ved hjelp av Tinkercad. De må også forklare hvordan de vil bruke lokale ressurser, beskytte astronautene mot farene i verdensrommet og beskrive bo- og arbeidsfasilitetene i måneleiren.

Kartal Ay Üssü

Kartal Prof. Dr. Şaban Teoman Duralı Bilim ve Sanat Merkezi  İstanbul-İstanbul    Tyrkia 12, 10   0 / 2 Tyrkisk



1.1 - Prosjektbeskrivelse

Oversettelse:

I måneleiren vår har vi laget steder der astronautene skal oppholde seg under regolitten, slik at de kan beskyttes mot stråling og temperaturforskjeller. Vi har designet en robot som kan forske autonomt. Vi har også designet et kjøretøy som kan brukes både autonomt og manuelt. Mens vi dyrket planter på månejorden, stengte vi av området rundt for at strålingen ikke skulle skade plantene, og vi bygde også et drivhus. Vi har designet rom der astronautene har ting som hjelper dem med å vokse, ha det gøy og bli syke.

 

Opprinnelig tekst:

Ay kampımızda astronotların radyasyondan ve sıcaklık farkından korunabilmeleri için kalacakları yerleri regolitin altına yaptık. Otonom olarak araştırma yapabilen bir robot tasarladık. Ayrıca kazı yapan hem otonom hem de manuel kullanılabilen bir araç da tasarladık. Ay toprağında bitki yetiştirirken radyasyonun bitkilere zarar vermemesi için etrafını kapattık ayrıca bir de sera yaptık. Astronotların vücut gelişimi, eğlenmesi ve hastalanması durumunda onlara yardımcı olacak şeylerin bulunduğu odalar tasarladık.

1.2 - Hvorfor vil astronauten din dra til månen og bygge en måneleir?

Oversettelse:

Plan A:
Astronauten vår har som mål å gjøre jorden til et bedre sted ved hjelp av dataene og ressursene på månen.
Plan B:
Målet er å få mennesker fra Jorden til Månen hvis plan A ikke fungerer.
I begge tilfeller er målet å forbedre folks livskvalitet.

 

Opprinnelig tekst:

En planı:
Astronotumuz Ay'daki verileri ve kaynakları kullanarak Dünya'yı daha iyi bir yer haline getirmeyi amaçlar.
B Planı:
Eğer A planı işe yaramazsa insanları Dünya'dan Ay'a götürmeyi amaçlar.
Her iki durumda da insanların yaşam kalitesini arttırmayı amaçlar.

2.1.a - Hvor vil du bygge din Moon Camp?

Shackleton-krateret

2.2.b - Hvorfor valgte du dette stedet?

Oversettelse:

Fordi noen av dem får sol, og dermed kan solenergi utnyttes, øker strålingsbeskyttelsen og tilgangen til vann, ettersom de indre sidene ikke utsettes for sollys.

 

Opprinnelig tekst:

Çünkü hem bir kısmı güneş alıyor ve bu sayede güneş enerjisinden yararlanılabilir, hem de iç tarafları güneş ışığına maruz kalmadığından radyasyondan korunma artar, hem de suya ulaşılıabilir.

2.2 Hvordan planlegger dere å bygge måneleiren? Beskriv hvordan dere kan bruke månens naturressurser, og hvilke materialer dere trenger å ta med fra jorden.

Oversettelse:

Til tilfluktsrom skal det ved hjelp av roboter graves seksjoner under regolitten, og på bakken skal det være jordbruk, resirkuleringsanlegg, boremaskin, teleskop, solcellepaneler og fluktkapsler. Robotene skal grave etter reservedeler. Etter verden skal det finnes mat og drikke, 3d-printere og nødhjelpsmateriell. Deretter skal det medbringes klær og teknologiske verktøy. Vi skal ta med alt over bakken, roboter og gjenstander som skal brukes under regolitten fra jorden. Vi skal også skrive ut ting som underholdningsutstyr.

 

Opprinnelig tekst:

Barınma yerleri için robotlar yardımıyla regolitin altına bölümler kazıp yer üstüne de tarım, geri dönüşüm tesisi, sondaj makinesi, teleskop, güneş panelleri ve kaçış kapsülleri bulunacak. Yedek parçalar için robotlar kazı yapacaklar. Dünyadan yiyecek ve içecek sonra 3d yazıcı , yardım kiti malzemeleri. Daha sonra olarak giyim ve teknolojik aletler getirilmelidir .Yer üstünde bulunan her şeyi, robotları ve regolitin altında kullanılacak eşyaları Dünya'dan getireceğiz. Eğlence aletleri gibi şeyleri de yazıcıdan basacağız.

3.1 - Hvordan beskytter og beskytter måneleiren astronautene mot det tøffe miljøet på månen?

Oversettelse:

For å beskytte astronautene mot stråling og høye temperaturforskjeller plasserte vi tilfluktsrommene under regolitten i det indre av Shackleton-krateret.

 

Opprinnelig tekst:

Astronotların radyasyondan ve yüksek sıcaklık farklarından korunmaları için barınma yerlerini Shackleton Krateri'nin iç kısmında bulunan regolitin altına konumlandırdık.

3.2 - På månen er ressursene svært knappe, men under lange måneoppdrag kan astronautene ikke stole på etterforsyninger fra jorden. Forklar hvordan måneleiren vil gi astronautene bærekraftig tilgang til grunnleggende behov som vann, mat, luft og strøm.

Oversettelse:

Vi dekket behovet for mat med drivhuset, behovet for vann ved å filtrere og smelte isen vi hentet ut ved boring, behovet for oksygen med en filterenhet og behovet for energi med solcellepaneler koblet til batteriet.

 

Opprinnelig tekst:

Yiyecek ihtiyacını sera ile, su ihtiyacını sondaj ile çıkarttığımız buzları filtreleyip eriterek, oksijen ihtiyacını filtre aleti ile ve enerji ihtiyacını da bataryaya bağlı güneş panelleri ile karşıladık.

4.1 - Hva ville du inkludert i astronauttreningsprogrammet for å forberede astronautene på en måneferd?

Oversettelse:

I tillegg kan overlevelse uten oksygen over lengre tid, trening i å bruke terrengkjøretøyet, hva man bør og ikke bør gjøre når man er autonom, samt evnen til å programmere et autonomt kjøretøy, avanserte stadier av førstehjelpstrening og overlevelse uten mat, skriving av kode for kunstig intelligens legges til treningsprogrammet som et tillegg. Vi legger også til en "Error Trial Test" i programmet vårt i Moon Camp Preparation Training. I denne "Error Trial Test" prøver de å finne en løsning ved å teste nesten alle feilene våre i rommet uten forberedelser, men hvis de ikke kan gi et riktig svar på denne testen, kan de ikke bli astronauter.

 

Opprinnelig tekst:

Ekstra olarak eğitim programına oksijen olmadan uzun süre hayatta kalma, arazi aracını kullanma eğitimi ve otonom halde iken yapılması ve yapılmaması gerekenler ayrıca Otonom araç programlayabilme, ilk yardım eğitiminin ileri aşamaları ve gıda maddesi olmadan hayatta kalma, yapay zeka için kod yazma eklenebilir. Ayrıca Ay Kampına Hazırlık Eğitimi'ndeki programımıza "Hata Deneme Testi" ekleriz . Bu "Hata Deneme Testi" , uzayda yaptığımız nerede ise bütün hatalarımızı, onlara hazırlıksız deneterek çözüm bulmaya çalışırlar ama yapılan bu teste düzgün bir cevap veremezlerse astronot olamazlar.