Galleri for Moon Camp-prosjektet 2023-2024 

Eine Forschungsstation auf dem Merkur by Team Adler

Freudberg Gemeinschaftsschule  Berlin-Berlin    Tyskland 6 år og yngre, 7 år, 8 år, 9 år   17 / 9 Tysk Merkur

Wir sind eine jahrgangsübergreifende Klasse der Jahrgänge 1 bis 3. Im Fach "Forschendes Lernen" beschäftigte sich eine Teilgruppe der Klasse mit der Erforschung des Merkurs und der Planung einer Forschungsstation. Merkur wurde von den Kindern ausgesucht, da er Wasservorkommen besitzt. Die Station soll ihrer Meinung nach unterirdisch gebaut werden, um besser vor der Strahlung geschützt zu sein. Med denne forutsetningen malten die Erstklässler Bilder des Inneren der Station und die Rover. Deres forklaringer ble opprettet med Thinglink. De større undersøkte mulighetene for energiforsyning og byggeteknikk på stasjonen og utformet plakater for dette. Längere Zeit wurde das Thema verfolgt, welche Sonden auf dem Merkur bereits erreichten oder erreichen werden und ob ihre Überreste Rohstoffe ud Technik für die Station liefern könnten. Ein Kind versuchte, seine Zeichnung einer Merkur-Rovers in einem 3D-Modell umzusetzen (Paint 3D). I tyskundervisningen ble temaet også tatt opp og dikt (Elfchen, Akrostichon, Rondell) ble laget. Alle resultatene og viktige fakta for barna ble satt sammen i et virtuelt, interaktivt galleri. Parallelt med dette ble originalplakatene i skolefloraen satt opp.

https://framevr.io/team-a


Engelsk oversettelse

Vi er en tverrfaglig klasse fra 1. til 3. trinn. I faget "forskningsbasert læring" har en undergruppe av klassen jobbet med å undersøke kvikksølv og planlegge en forskningsstasjon. Barna valgte Kvikksølv fordi det har vannressurser. De mente at stasjonen burde bygges under bakken for å være bedre beskyttet mot stråling. Med dette i tankene malte førsteklassingene bilder av stasjonens indre og av roverne. Forklaringene deres ble registrert med Thinglink. De eldre undersøkte mulighetene for stasjonens energiforsyning og konstruksjonsteknologi og utformet plakater om det. Temaet om hvilke sonder som allerede har nådd eller vil nå Merkur, og om restene av dem kan gi råmaterialer og teknologi til stasjonen, har vært et tema i lang tid. Et barn forsøkte å konvertere tegningen av en Mercury Rover til en 3D-modell (Paint 3D). Temaet ble også tatt opp i tysktimene, og det ble skrevet dikt (alv, akrostikon, rundel) om det. Alle resultater og fakta som var viktige for barna, ble samlet i et virtuelt, interaktivt galleri. Samtidig ble de originale plakatene hengt opp i skolekorridoren.

#Kunst og håndverk #Utvidet og virtuell virkelighet #Annen

  Fantastiske Uusam

  Den Haag - Nederland

#3D-design

  Base Abaddon

  Tbilisi - Georgia

#3D-design

  Διαστημική Βάση EpanoMoon Camp #1

  Epanomi - Hellas

#3D-design