Prosjektgalleri Moon Camp Pioneers 2022 - 2023

Lunar Vanguard

郑州轻工业大学附属中学  河南省郑州市-金水区    Kina 18, 19   4 / 1 engelsk
Programvare for 3D-design: Fusion 360

1.1 - Prosjektbeskrivelse

• Dette prosjektet er hovedsakelig for vitenskapelig forskning, med totalt syv eller åtte personer som bor og eksperimenterer på månen. Det er hovedsakelig delt inn i eksperimentelle områder, medisinske områder, jordbruksområder, boligområder og energiområder. For å gjøre det lettere for mennesker å kommunisere og overleve på månen har vi også etablert 4G-kommunikasjonsbasestasjoner og utstyrt noen roboter for å forberede oss på fremtidig måneutforskning, månevandring og romforskning.

1.2 - Hvorfor ønsker dere å bygge en Moon Camp? Forklar hovedformålet med måneleiren (for eksempel vitenskapelige, kommersielle og/eller turistmessige formål).

Hovedformålet med å etablere leirplasser på månen er vitenskapelig forskning, mekanisk produksjon, utforskning av månens mineraler, utforskning, utvinning og forskning på ressurser som helium 3 og vannis, samt farmasøytisk produksjon og plantedyrking på månen. Samtidig har vi etablert et observatorium for å observere universet. For å gi menneskene en bedre forståelse av livsmiljøet på månen og legge til rette for evaluering og utnyttelse av månens ressurser.

2.1 - Hvor vil du bygge måneleiren din? Begrunn valget ditt.

• Vi vil etablere en base på kanten av Shackleton-krateret på månens sydpol. Fordi det kan gi tilstrekkelig med is og sollys her, og det er også gunstig for romdeteksjon og signalmottak her, mindre påvirket av elektromagnetiske bølger fra andre stjerner. Og vi planlegger å bruke lokal månejord for å beskytte astronautene mot strålingstrusler.

2.2 - Hvordan planlegger dere å bygge måneleiren? Tenk over hvordan dere kan utnytte månens naturressurser, og hvilke materialer dere trenger å ta med fra jorden. Beskriv teknikkene, materialene og designvalgene deres.

• Vi bruker hovedsakelig ISRU og produksjon på stedet til å bygge campingplasser på månen. Når det gjelder materialer, velger vi en stor mengde av månens steinpulver eller forvitrede lag på månen som råmateriale for 3D-printing og tar med noen spesielle byggematerialer som ikke kan hentes fra månen. Når det gjelder teknologi, bruker vi kunstig intelligensassistert laserteknologi til å smelte månestøv og 3D-printe infrastrukturen til landingssteder, veier eller bygninger. Ved å bruke denne metoden kan vi spare betydelig på transportkostnadene for materialer mellom jorden og månen. Vi vil bruke automatisert konstruksjon av månebiler eller -fly, som samtidig vil bruke lasermaterialer og månebiler eller -fly utstyrt med 3D-utskriftsutstyr for å skrive ut materialer, og være utstyrt med roboter med kunstig intelligens for justering og installasjonsfasiliteter, noe som øker hastigheten på infrastrukturbyggingen betraktelig. Fasilitetene inne i leiren vil bli plassert og justert av roboter med kunstig intelligens, og vi vil personlig kontrollere robotene for den endelige plasseringen og justeringen av bolig-, forsknings-, medisin- og energiutstyr. Til slutt vil vi gjennomføre en fornuftig og grundig vurdering og forbedring av miljøet og fasilitetene i måneleiren for å sikre god støtte for fremtidig liv og forskning.

2.3 - Hvordan beskytter og beskytter måneleiren astronautene mot månens tøffe miljø?

•  Månemiljøet er komplekst og i stadig endring, for eksempel når det gjelder meteorittnedslag, så vi planlegger å etablere et underjordisk område slik at folk raskt kan komme seg inn og ut når meteorittene kommer. Det underjordiske området er utstyrt med grunnleggende overlevelsestiltak, akuttmedisinsk utstyr og noe lagret vann og mat, slik at personellet kan opprettholde grunnleggende overlevelse. Men når det gjelder farligere solstråling, kan vi effektivt motstå strålingstrusselen ved å bygge baser med månejord. I tillegg har vi også bygget en relativt underjordisk hytte, som er beskyttet av vann på ca. 10 meters dyp, nok til å motstå strålingen som stiger kraftig på grunn av solstormer. Vi vil også gjennomføre dynamisk overvåking av miljøet i sanntid for å kunne iverksette tiltak i tide.

3.1 - Hvordan vil måneleiren gi astronautene bærekraftig tilgang til grunnleggende behov som vann, mat, luft og strøm?

Vann ： Basens vannkilde brukes hovedsakelig til drikkevann, vanning av planter, energiproduksjon osv. Vi behandler og filtrerer den gjenvinnbare isen fra månens sydpol for å levere hovedvannforsyningen, og et vannrensingssystem er installert inne i basen for å rense det genererte husholdningsavløpsvannet for vanning. I tillegg er basen utstyrt med et kondensatoppsamlingssystem inne i basen for å samle opp vannkilder gjentatte ganger.
Mat:Vi planlegger å ta med oss grunnleggende mat, oksygen og drikkevann til månen først. På grunn av det rike lyset her vil vi etablere et drivhus for dyrking av kål, tomater, agurker osv. I tillegg vil vi også etablere hydroponiske rom for langtidsdyrking av grønnsaker, som er rike på vitaminer og er en uunnværlig del av månens personell.
Strøm：På grunn av beliggenheten på kanten av Shackleton-krateret på månens sørpol, kan basen få sollys nesten hele dagen. Derfor bygger vi solcellepaneler rundt basen for å skaffe grunnleggende elektrisitet til basen. Samtidig, når solcellepanelene ikke fungerer, er det små fusjons- og reaksjonsenheter inne i basen som leverer strøm, og all strømmen lagres i superkondensatorbatterier.

Luft ： Oksygen produseres hovedsakelig ved elektrolyse av månejord for å generere en stor mengde oksygen, som føres inn i eksosrørledningen for å forsyne basens pust og lindre konveksjonsfenomener, og dermed deponere karbondioksid. Samtidig finnes det et mikroøkologisk livsstøttesystem inne i basen som bruker alger til å absorbere karbondioksid og frigjøre en liten mengde oksygen.

3.2 - Hvordan vil måneleiren håndtere avfallet som astronautene produserer på månen?

I leirene våre er avfallet hovedsakelig delt inn i vannavfall og fast avfall, som renses og filtreres inn i energiområdet for gjenbruk. Fast søppel inkluderer materialavfall, cateringavfall, planteavfall osv., en del av materialavfallet inn i kompressoren for komprimering, knusing, oppløsning, sekundær bruk, cateringavfall og planteavfall ved hjelp av aerob gjæringsbehandling ved høy temperatur, produktet kan brukes som organisk gjødsel, karbondioksidet som produseres ved gjæring kan føres inn i landbruksområdet som et råmateriale for fotosyntese.

3.3 - Hvordan vil måneleiren opprettholde kommunikasjonen med Jorden og andre månebaser?

Vi vil bruke vår 4G-basestasjon for å oppnå informasjonsutveksling mellom hver basestasjon når som helst, hvis enheten er skadet av en solstorm, kan vi også sende roboten vår for å kommunisere, la roboten bære krypterte filer, trådløs kontroll via satellitter, sende den til andre basestasjoner for å oppnå kommunikasjon.

4.1 - Hvilke(t) vitenskapelig(e) tema(er) vil være i fokus for forskningen i deres Moon Camp? Forklar hvilke eksperimenter dere planlegger å gjøre på månen (for eksempel innen geologi, miljø med lav tyngdekraft, biologi, teknologi, robotikk, astronomi osv.)

Geologi: Laboratoriet er utstyrt med gruvekjøretøyer som enkelt kan samle inn månejord for analyse, og vi har også robotarmer og kjemiske laboratorier for å analysere sammensetningen og dannelsen av månejord og utføre eksperimenter som transformasjon og utvikling av månejord.

Astronomi: Vi har etablert et observatorium for å studere astronomiens utvikling og observere endringene mellom jorden og månen. og bevegelsene til planetene i solsystemet, samt bevegelsesforbindelsene mellom solen, månen og jorden osv. og observere dem i sanntid.

Biologi: Vi skal studere vekst og utvikling av planter i lav tyngdekraft og utføre eksperimenter med genmodifisering av planter i rommet.

5.1 - Hva ville du inkludert i astronauttreningsprogrammet for å forberede astronautene på en måneferd?

Trening i romtilpasning: Treningsprogrammet bør omfatte romtilpasningstrening for å hjelpe astronautene med å tilpasse seg miljøet i rommet og forebygge romsyke og andre relaterte problemer.

Flyferdighetstrening: Treningsplanen bør omfatte flyferdighetstrening slik at astronautene kan beherske flyets operative ferdigheter og evnen til å håndtere vanlige mekaniske feil.

Opplæring i romfartsmedisin og livsopprettholdende teknologi: Opplæringsprogrammet bør omfatte opplæring i romfartsmedisin og livsopprettholdende teknologier for å utstyre astronautene med romfartsmedisin og medisinsk teknologi for å sikre at de kan holde seg friske i romfartsmiljøet.

Opplæring i romfartøyoperasjoner og nødhåndteringsevne: Treningsprogrammet bør omfatte trening i drift av romfartøy og nødhåndteringsevne for å gjøre astronautene i stand til å håndtere nødsituasjoner og sikre at romfartøyet kan returnere trygt til Jorden.

Opplæring i geologi og gruvedriftsteknikker: Treningsprogrammet bør omfatte opplæring i geologi og gruvedriftsteknikker for å gjøre astronautene kjent med de geologiske forholdene på måneoverflaten og tilsvarende innsamlingsteknikker for å sikre at de innsamlede prøvene og mineralene kan gjenvinnes og brukes.

Trening i teamarbeid og mental helse: Treningsprogrammet bør omfatte trening i teamarbeid og mental helse for å gi astronautene en god følelse av samarbeid og evne til å takle stress, slik at oppdraget kan gjennomføres på en vellykket måte.

5.2 - Hvilke romfartøyer vil din fremtidige måneferd trenge? Beskriv farkostene som finnes i Moon camp, og vurder hvordan dere vil reise til og fra jorden og utforske nye destinasjoner på månens overflate.

Vi vil transportere astronauter fra jorden til månen med en rakett, og i Lagrange-punktet mellom månen og jorden vil vi bygge en romstasjon, skyte opp romfartøyet til transittstasjonen i Lagrange-punktet, og deretter fylle drivstoffet som produseres på månen her, og samtidig skyte opp L1-månefartøyet fra månen for å hente romfartøyet, og transportere astronauter eller materialer for å bygge en månebase fra transittstasjonen til månen.

Andre prosjekter:

  Utforskning av månen

  郑州轻工业大学附属中学

    河南省郑州市 - Kina

  Artemis

  Newton friskole

    Tbilisi - Georgia

  CamUnion

  DET ER IKKE NOE Å SNAKKE OM.

    河南省郑州市 - Kina