I Moon Camp Explorers är varje lags uppdrag att 3D-designa ett komplett månläger med hjälp av Tinkercad. De måste också förklara hur de ska använda lokala resurser, skydda astronauterna från farorna i rymden och beskriva boende- och arbetsfaciliteterna i sitt Moon Camp.
Pinewood American International School Thessaloniki Thessaloniki-Thessaloniki Grekland 13 0 / 3 Engelska
Vårt månläger kommer att heta Pefko, vilket är det grekiska ordet för Pinewood, namnet på vår skola. Vi valde detta eftersom det är en kreativ variant av namnet på vår skola och representerar det land som vår skola ligger i. Vi ska sätta ihop en bosättning för fyra astronauter att bo i. De kommer att få förmånen att leva på ett hållbart och icke-komplext sätt. I dessa läger kommer de att kunna utföra experiment, anpassa sig till månens förhållanden och skapa vetenskapliga innovationer. Det yttre månlägret består av ett växthus för näringsändamål, en rover för vattenuppsamling, ett mikrovågsrum som kommer att användas för att förånga vatten från regoliten samt solpaneler för att driva lägret. Inne i lägret kommer det att finnas ett sovrum, laboratorium, kök, badrum och gym. Basen kommer dessutom att skyddas från strålning och meteorregn. Vårt månläger kommer alltså att vara en säker plats där astronauterna kan arbeta utan problem.
Att återvända till månen är nödvändigt av flera skäl. För det första skulle en bosättning på månen kunna ge en tillfällig lösning på jordens överbefolkningsproblem, eftersom bosättningen blir självförsörjande och inte längre är beroende av resurser från jorden. För det andra erbjuder månen en möjlighet att utforska och upptäcka fler resurser, inklusive sällsynta och vanliga mineraler som kan vara avgörande för jordens framtid. Dessutom kan månen hjälpa oss att förstå hur jorden, månen och solsystemet bildades, och hur asteroidkollisioner påverkar oss. Månlägret skulle också kunna fungera som ett test för ett läger som skulle kunna byggas på andra planeter, t.ex. Mars. Genom att återvända till månen kan vi få värdefull kunskap som kan hjälpa oss att bättre förstå vårt universum och potentiellt låsa upp ny teknik som kan gynna mänskligheten. I slutändan är en återfärd till månen ett nödvändigt steg för vår arts fortsatta utveckling och hållbarhet.
Shackleton-kratern
Shackletonkratern är en idealisk plats för ett månläger eftersom det finns gott om vattenis i de permanent skuggade områdena. Kratern är skyddad från strålning och meteoriter tack vare sitt läge på sydpolen. Den är perfekt för att odla växter och utvinna syre, eftersom det finns gott om solljus vid kraterns topp, och naturligtvis en stor mängd regolit. Solljuset utanför kraterns kanter ger nödvändigt ljus för växttillväxt, och den närliggande vattenkällan eliminerar behovet av att transportera vatten från jorden till månen.
Många av våra strukturer, t.ex. delar till våra rovers och vår laboratorie- och gymnastikutrustning, skulle behöva transporteras från jorden, men alla kommer att skickas i mindre delar som monteras ihop när astronauterna anländer till månen. Detta sparar mycket utrymme på raketen. Månens naturresurser som vi kommer att använda är den rikliga regoliten på ytan. Den kommer att användas för att förse astronauterna med syre och rent, drickbart vatten. Månens högenergiska solljus kommer också att utnyttjas för att förse vår månbas med grön, hållbar energi samt för våra växters tillväxt.
Månbasen kommer att ligga inom Shackeltonkraterns väggar som består av regolit. Regoliten skyddar vårt månläger från skadlig strålning och farliga meteoriter. Månens tunna atmosfär bidrar till den hårda miljön, men vårt läger löser problemet genom att förse våra astronauter med det syre de behöver med hjälp av regolitinsamlande rovers som värmer upp den insamlade regoliten för att skapa syre. Det begränsade vattnet på månen är inte heller ett problem eftersom våra vattenuppsamlingsanläggningar kommer att fungera som en hållbar vattenkälla.
Vatten kommer att tillföras från rovers som samlar in stenar från skuggiga områden i kratern och sedan placerar stenarna i ett mikrovågsrum. Mikrovågsugnen förångar vattnet i stenarna, som sedan görs flytande. En pump pumpar det flytande vattnet genom rör som leder till andra anläggningar. Ett växthus som kommer att ge mat kommer att finnas utanför kratern. Det kommer att vara en cylinder av tempererat glas förstärkt med titan som släpper in solljus. En lufttät dörr kommer att användas så att det nödvändiga syret för växterna och astronauterna inte försvinner. Den kommer att ha ett mekaniskt lock som är programmerat att låta växterna få sol under en viss tid. Efter det kommer titanlocket att flyttas för att täcka växthuset och ta bort ljus; simulera natt. Växthuset kommer att förse fem personer med grönkål. Vi kommer att använda en lufttillverkande rover som samlar in regolit. Den kommer att innehålla solpaneler och en mikrovågsugn. Mikrovågsugnen kommer att värma upp regoliten. Värmen kommer att orsaka en kemisk reaktion som skapar syre som kommer att transporteras automatiskt och lagras i tankar. Energin kommer att levereras av solpaneler som är placerade på kraterns topp för att få maximalt solljus.
Uthållighetsträning:
Aerob träning som löpning, cykling och simning för att öka den kardiovaskulära konditionen och uthålligheten för längre rymdfärder.
Intervallträning för att hjälpa astronauterna att hålla en hög konditionsnivå under uppdraget.
Motståndsträning:
Viktlyftning för att bibehålla muskelmassan och förhindra muskelförlust under långvarig rymdfärd.
Motståndsbandsövningar för att träna specifika muskler och leder som används under EVA.
Kroppsviktsövningar som knäböj, utfall och armhävningar för att förbättra styrka och stabilitet.
Balans- och koordinationsträning:
Balansövningar som yoga och pilates för att förbättra balans och koordination i miljöer med låg tyngdkraft.
Koordinationsövningar, t.ex. jonglering eller arbete med balansbom, för att förbättra hand-öga-koordinationen och proprioceptionen.
Undervattensutbildning:
Träning i neutral flytkraft i en stor simbassäng för att simulera effekterna av låg gravitation och förbereda astronauterna för EVA på månytan.
Dykning för att simulera effekterna av tryck och förbereda sig för nödsituationer i händelse av vattenlandning.
Flexibilitetsträning:
Stretching för att minska risken för skador under rymdfärder och EVA.
Yoga och pilates hjälper till att bibehålla flexibiliteten och förbättra balansen.
Medicinsk utbildning:
Medicinsk utbildning för att hjälpa astronauterna att känna igen och reagera på medicinska nödsituationer som kan uppstå under uppdraget.
Utbildning i första hjälpen för att hantera mindre skador och sjukdomar.
English 
Chinese 
Czech 
Danish 
Estonian 
Finnish 
French 
German 
Greek 
Hungarian 
Italian 
Latvian 
Lithuanian 
Dutch 
Norwegian 
Polish 
Portuguese (Portugal, AO90) 
Romanian 
Slovak 
Slovenian 
Spanish 
Swedish 