Galleri för Moon Camp-projektet 2023-2024

Låt dig inspireras av dessa fantastiska livsmiljöer för mänsklig utforskning av rymden som designats av studentteam från hela världen.

Per Marte si parte! by I Roverati

Ny utbildning Milano-Lombardien Italien 10 år gammal 18 / 6 Italienska Mars

Beskrivning av projektet

Vi är den andra kvinnliga missionen som skickades in i mars. Scherziamo! Vi är barn i en klass V i grundskolan, men efter att ha deltagit i "Qui base Marte Schiapparelli" på Museo della Scienza e della Tecnologia i Milano blev vi en aning engagerade i denna del. Vi är mycket intresserade av rymdmissioner och vårt projekt är en del av det. Vi har fått hjälp av några pappor, en har berättat hur Tinkercad fungerar och en annan har gett oss programmeringslektioner för de Edison-robotar som finns i skolan. Sedan blev det vi, först en och en och sedan uppdelade i fyra grupper, som fick i uppdrag att programmera våra rovers med Tinkercad, alla med ett specifikt uppdrag att utföra på Marte. De två första rovrarna är plattor, och deras uppgift är att trivellera pianots yta och fånga upp campioni. Il terzo ha il compito di ricercare acqua, anche in forma ghiacciata. L'ultimo è l'unico ad essere direttamente manovrato daesseri umani il cui compito è fare esperimenti e ricercare tracce di vita sul pianeta. Det är därför nu dags att stämpla det som vi har planerat. All'inizio non è andato tutto bene, facevamo partire la stampante 3d che il papà aveva portato a scuola e al mattino trovavamo delle vere esplosioni di materiale. Il filo non andava bene per realizzare pezzi così piccoli e quando lo abbiamo cambiato tutto poi è proceduto al meglio. Under sommaren började vi också programmera våra robotar och tillsammans med lärarna tänkte vi skapa en "marziano"-miljö där vi kunde få dem att mumsa. Vi har tagit fram kartor som lärarna har försökt förena i ett enda slutprojekt som innehåller alla idéer, vi är ett team: "I Roverati". Var och en av oss har förverkligat ett stycke plast, utifrån sina egna förmågor: vem har tagit bort basen, vem har förverkligat serpentinerna, radioteleskopen, impianto med fotovoltaiska pannor. En bambino som var modig nog att göra origami har gjort kratrarna och de två razziorna som basen använder för rifornimenti. Vi har dipinto di rosso della carta och även trucioli för att förverkliga rilievi. För att skapa lite 3D-effekt i designen av basen har vi även tillverkat hangarerna som rovrarna sitter på. Se bilderna av nostro plast och av rovrarna och även en film på You Tube med robotarna i rörelse. Även detta var inte så lätt, det var bara att byta riktning på våra rovers och göra det på ett sätt som inte var så svårt, men det krävdes många bevis och tillägg till programmen. E' stato un lavoro che ci ha impegnati per diversi mesi e ci sembra ovvio ma lo diciamo lo stesso ci è piaciuto molto e pensiamo anche di aver imparato un po' di cose. Men det är inte slut. Con la maestra di italiano abbiamo anche scritto una poesia su Marte e con l'insegnante di teatro l'abbiamo animata e recitata. Nu är vi redo att börja om på nytt för Marte!

I Roverati

Engelsk översättning

Vi var det andra mänskliga uppdraget som skickades till Mars. Låt oss skämta! Vi är barn i en femteklass i grundskolan, men efter att ha deltagit i "Qui base Marte Schiapparelli" på Museum of Science and Technology i Milano kom vi in i rollen lite och vi blev väldigt passionerade för rymduppdrag och vårt projekt har startat. Vi fick hjälp av några pappor, en förklarade för oss hur Tinkercad fungerade och en annan gav oss lektioner i programmering av Edison-robotarna som fanns i skolan. Sedan var det vår tur, först individuellt och sedan uppdelade i 4 grupper, vi designade våra rovers med Tinkercad, var och en med en specifik uppgift att utföra på Mars. De två första roverna är utforskare, deras uppgift är att borra sig ner i planetens yta och samla in prover. Den tredje har till uppgift att leta efter vatten, även i frusen form. Den sista är den enda som styrs direkt av människor och vars uppgift är att utföra experiment och söka efter spår av liv på planeten. Sedan var det dags att skriva ut det vi hade designat. I början gick allt inte så bra, vi startade 3D-skrivaren som pappa hade tagit med till skolan och på morgonen såg vi riktiga explosioner av material. Tråden var inte bra för att göra så små bitar och när vi bytte den fungerade allt bra. Under tiden lärde vi oss också att programmera våra små robotar och tillsammans med lärarna funderade vi på att försöka återskapa en "marsiansk" miljö för att få dem att röra sig. Vi ritade kartor som lärarna försökte förena till ett enda slutprojekt som innehåller allas idéer, vi är ett team: "I Roverati". Var och en av oss skapade en del av modellen, beroende på våra färdigheter: vem designade basen, vem skapade växthusen, radioteleskopen, systemet med fotovoltaiska paneler. Ett barn som är mycket bra på origami skapade kratrarna och de två raketerna som basen använder för leveranser. Vi målade lite papper och även lite spån rött för att göra reliefer. För att skapa lite 3D-effekt i designen av basen skapade vi också hangarerna som rovern kommer ut från. Ni kommer att få se bilder på vår modell och rovern och även en film på YouTube, med robotarna i rörelse. Inte ens detta var lätt, det krävdes inte mycket för att få våra rovers att ändra riktning och för att se till att de inte kolliderade krävdes en hel del tester och programjusteringar. Det var ett jobb som sysselsatte oss i flera månader och det verkar självklart för oss men vi säger det ändå, vi gillade det mycket och vi tror också att vi lärde oss en del saker. Men det är inte över. Med italienskläraren skrev vi också en dikt om Mars och med teaterläraren animerade och reciterade vi den. Kort sagt, vi är verkligen redo att åka till Mars igen!

Roverati

Video om projektet