Roboterarm - Werden Sie für einen Tag zum Raumfahrtingenieur

Kurzbeschreibung:

In dieser Aktivität lernen die Schüler, wie ihr Arm funktioniert, und bauen einen Roboterarm nach diesem Vorbild.

Die Schüler verstehen die verschiedenen Funktionen von Knochen und Muskeln.

Sie werden einen Modellroboterarm bauen und testen und verstehen, warum ein Roboterarm ein sehr wichtiges Werkzeug im Weltraum ist.
Thema: Wissenschaft, Kunst
Lernziele:

  • Lernen Sie die verschiedenen Funktionen von Knochen und Muskeln kennen.
  • Verstehen Sie, wie der menschliche Arm funktioniert.
  • Erfahren Sie, was ein Roboterarm ist.
  • Wissen, warum Roboterarme nützliche Werkzeuge sind, insbesondere im Weltraum.
  • Erforschen und testen Sie Ideen beim Bau einer Maschine (eines Roboterarms) in einer Gruppe.
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    Altersspanne:
    8-12 Jahre alt
     
    Zeit
    Lektion: 60 Minuten
     
    Ressource verfügbar in:
    Aktion 1: Wie funktioniert unser Arm?
     
    Bei dieser Aktivität lernen die Schüler, wie der Arm funktioniert und warum Roboterarme nützliche Werkzeuge sind.
    Ausrüstung

  • Schülerarbeitsblatt für jeden Schüler ausgedruckt.
  • Kugelschreiber/Bleistift
  • Aktion 2: Baue deinen Roboterarm
     
    In dieser Aktivität bauen die SchülerInnen ihren eigenen Roboterarm und verwenden ihn, um verschiedene Aufgaben zu erfüllen und seine Funktionalität in unterschiedlichen Situationen zu testen.
    Ausrüstung

  • 10 Eisstiele (ca. 10 cm x 2 cm)
  • Schülerarbeitsblatt für jeden Schüler ausgedruckt.
  • Zwei stabile Rechtecke aus Pappe oder ähnlichem (ca. 10 cm x 2 cm)
  • Heißkleber
  • Zwei Flaschenverschlüsse oder Radiergummis
  • Schere
  • 12 Splinte für Papierverschlüsse
  • Wussten Sie das?

    Der ESA-Astronaut Thomas Pesquet hat dieses Foto von der Internationalen Raumstation aus aufgenommen und erklärt, dass "der Roboterarm eines der wichtigsten Teile der Internationalen Raumstation ist und für jedes Einfangen und Anlegen von Versorgungsschiffen verwendet wird".

    Der Europäische Roboterarm (ERA) an Bord der ISS