Ρομποτικός βραχίονας - Γίνε μηχανικός του διαστήματος για μια μέρα
Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές θα μάθουν πώς λειτουργεί ο βραχίονας τους και θα κατασκευάσουν έναν ρομποτικό βραχίονα εμπνευσμένο από αυτόν.
Οι μαθητές θα κατανοήσουν τις διαφορετικές λειτουργίες των οστών και των μυών.
Θα κατασκευάσουν και θα δοκιμάσουν ένα μοντέλο ρομποτικού βραχίονα και θα κατανοήσουν γιατί ένας ρομποτικός βραχίονας είναι ένα πολύ σημαντικό εργαλείο στο διάστημα.
Μαθησιακοί στόχοι:
Εύρος ηλικίας:
8-12 ετών
Χρόνος
Μάθημα: 60 λεπτά
Διαθέσιμος πόρος σε:
Δραστηριότητα 1: Πώς λειτουργεί το χέρι μας;
Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές θα μάθουν πώς λειτουργεί ο βραχίονας και γιατί οι ρομποτικοί βραχίονες είναι χρήσιμα εργαλεία.
Εξοπλισμός
Δραστηριότητα 2: Κατασκευάστε τον ρομποτικό σας βραχίονα
Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές θα κατασκευάσουν το δικό τους ρομποτικό βραχίονα και θα τον χρησιμοποιήσουν για να εκτελέσουν διάφορες εργασίες και να δοκιμάσουν τη λειτουργικότητά του σε διάφορες καταστάσεις.

Εξοπλισμός
Το ξέρατε;
Ο αστροναύτης της ESA Thomas Pesquet τράβηξε αυτή τη φωτογραφία από τον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό και δήλωσε ότι "ο ρομποτικός βραχίονας είναι ένα από τα πιο βασικά μέρη του Διεθνούς Διαστημικού Σταθμού και χρησιμοποιείται για κάθε σύλληψη και πρόσδεση της διαστημόπλοιας εφοδιασμού".

Ο ευρωπαϊκός ρομποτικός βραχίονας (ERA) στον ISS
Λέξεις-κλειδιά:

Σύνταγμα της Σελήνης - Πώς θα οργανωθεί μια μελλοντική σεληνιακή κοινότητα;
Σύντομη περιγραφή: Οι μαθητές θα συζητήσουν ορισμένα οργανωτικά και κοινωνικά χαρακτηριστικά ενός μελλοντικού οικισμού στη Σελήνη και θα τα συσχετίσουν με τα δικά τους δεδομένα.

Moon Rover - Κατασκευή ενός ηλιακού οχήματος
Σύντομη περιγραφή: Οι μαθητές θα συγκρίνουν τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των ανανεώσιμων και των μη ανανεώσιμων πηγών ενέργειας και θα μελετήσουν απλά ηλεκτρικά κυκλώματα.

Ισχύς από το φως του ήλιου - Ενεργοποίηση της εξερεύνησης του διαστήματος με ηλιακή ενέργεια
Σύντομη περιγραφή: Σε αυτό το σύνολο δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα μάθουν για δύο έννοιες που επηρεάζουν το σχεδιασμό ηλιακών συλλεκτών για διαστημικές αποστολές: τον αντίστροφο τετραγωνικό νόμο
