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Galería Moon Camp Explorers 2021-2022

En Moon Camp Explorers la misión de cada equipo es diseñar en 3D un campamento lunar completo utilizando Tinkercad. También tienen que explicar cómo utilizarán los recursos locales, protegerán a los astronautas de los peligros del espacio y describirán las instalaciones para vivir y trabajar.

Team: Kalpana

Escuela Universal Ashoka y Escuela Pública de Delhi  Nashik    India 14, 12   2 / 0   Tercer puesto - Estados no miembros de la ASE

Enlace externo para el 3d

Descripción del proyecto

Nuestro proyecto se llama "Kalpana 2. O". En hindi, Kalpana significa pensamiento o imaginación. Creemos que esta imaginación que tenemos se hará realidad algún día. Kalpana también se refiere aquí a la respetada Kalpana Chawla, la primera mujer astronauta india que fue al espacio, al que lamentablemente nunca regresó. "2. O" muestra que este es nuestro segundo intento en este concurso, mejorando nuestras ideas y rectificando nuestros errores.
Nuestro objetivo al construir esta base es utilizarla como parada para otros proyectos, como la base en Marte. También investigaremos nuevas tecnologías que no eran posibles en la Tierra. Además, utilizaremos la base para estudiar en detalle la gravedad, los asteroides y la Luna.

Nuestro proyecto cuenta con 12 edificios principales y la estación espacial Gateway. Tenemos 5 tipos de vehículos en el proyecto: el vehículo de exploración, el vehículo de perforación e impresión 3D, el robot minero, el robot de transporte (todos ellos no tripulados) y el LRV.
Desde la Tierra se enviará una nave espacial tripulada (por ejemplo, una nave estelar) que se acoplará a la estación espacial Gateway, desde donde un módulo de aterrizaje se desacoplará de la estación para aterrizar en la base. El laboratorio se centrará en la investigación de nuevas tecnologías, como la creación de gravedad artificial en la Luna utilizando la fuerza centrípeta, y en la investigación de organismos acuáticos.
La base puede albergar hasta 8 astronautas durante 6 meses, ya que la gravedad de la Luna es 1/6 de la de la Tierra, lo que afectará a su salud a largo plazo.

¿Dónde quieres construir tu campamento lunar?

Cráter Shackleton

¿Por qué eligió este lugar?

El cráter Shackleton está situado cerca del polo sur, donde debido a su profundidad hay una zona de sombra y las temperaturas no son muy extremas. También hay una gran cantidad de agua en forma de hielo en el cráter. Elegimos construir nuestra base cerca de la cima del cráter para que también nos diera la luz del sol para nuestros paneles solares y pudiéramos generar electricidad limpia y renovable. Además, podríamos obtener una buena señal para comunicarnos con la Tierra.

¿Cómo piensas construir tu Mooncamp? ¿Qué materiales va a utilizar?

Tenemos robots de impresión 3D que recogerán el regolito de la Luna, lo convertirán en material de impresión y luego imprimirán los edificios en 3D. Las viviendas (o los edificios principales) tienen una estructura de doble pared. La pared interior es hinchable como un globo. La capa exterior está impresa en 3D para proporcionar soporte y protección frente al entorno nocivo. En cada edificio hay una esclusa de aire y ventanas de vidrio de baja emisividad para bloquear la radiación. Cada edificio es blanco por dentro para reflejar la luz. Otras piezas se importarán de la tierra, que en su mayoría estarán hechas de residuos de plástico reciclado.

Agua
Alimentos
Electricidad
Aire
Protección

Instalaríamos nuestras estaciones de bombeo cerca de la fuente de agua. La estación de bombeo derretirá el hielo y lo filtrará para que sea potable. A continuación, el agua se enviará a todos los edificios a través de la tubería de salida de agua (la tubería principal tendrá 4 tuberías más pequeñas en su interior: agua de salida, agua de entrada, electricidad y aire). A continuación, recogeremos las aguas residuales (principalmente orina) y las llevaremos a nuestra planta de filtrado de aguas residuales a través de la tubería de entrada de agua, donde se limpiarán las aguas residuales. A continuación, esta agua limpia se enviará de nuevo a una estación de bombeo, formando un ciclo que continuará una y otra vez.

Tenemos 2 invernaderos que cultivarán rábanos, berros y lechugas de forma similar al sistema de cultivo de la ISS. Son plantas de crecimiento rápido. La pared acristalada del invernadero es de vidrio Low-E que bloquea la radiación. El invernadero estará a 55-70°F. También plantaremos leguminosas con cianobacterias o Rhizobium para producir nitrógeno. También tenemos una piscifactoría con peces como la lubina y el róbalo cuyos huevos serán enviados desde la tierra. En el laboratorio, también crearemos carne cultivando una sola célula de un animal (por ejemplo, pollo) y cultivaremos en el regolito lunar.

Nuestra fuente primaria es una central nuclear de fisión. Utilizaremos helio-3, ya que 1) no produce residuos peligrosos y 2) abunda en la Luna. La fuente secundaria serán los paneles solares, que sólo se utilizarán cuando haya algún problema con la central. Los paneles solares girarán para obtener el máximo de luz solar y también serán autolimpiables (utilizando un método de ducha de electrones). Los paneles solares por sí solos no pueden producir suficiente electricidad, por lo que almacenaremos la electricidad producida cuando no esté en uso y la utilizaremos cuando la necesitemos. La electricidad se suministrará a través de un gasoducto.

Utilizamos el método de electrólisis de sales fundidas con el que extraeremos oxígeno del regolito lunar. A continuación, este oxígeno se transportará al invernadero para mezclarlo con otros gases como el nitrógeno y el dióxido de carbono para obtener aire respirable, que luego se transportará al resto de edificios de la base a través de tuberías (tubería de aire dentro de la tubería principal). El gas nitrógeno procederá de las bacterias de los nódulos radiculares de las plantas leguminosas y el dióxido de carbono de la respiración de los propios humanos en la Luna. El invernadero también producirá oxígeno, pero en pequeñas cantidades.

La pared exterior de las viviendas, impresa en 3D, está hecha de regolito lunar, que proporciona un fuerte soporte y protección contra la radiación dañina y los pequeños meteoroides. Las ventanas de todos los edificios son de vidrio de baja emisividad que bloquea la radiación. También se hará un seguimiento de cualquier asteroide o meteoroide cercano a la Luna que pueda chocar con ella, lo que añadirá más seguridad. Los astronautas dispondrán de un traje espacial que les protegerá del entorno nocivo de la Luna. También tendremos un búnker de emergencia por si algo sale mal. Tendrá suministros para los astronautas durante 6 meses.

Describa un día en la Luna de uno de sus astronautas del Campamento Lunar

Llegan los nuevos astronautas a la Luna. Tras aterrizar en la Luna, primero van al almacén para guardar los materiales y piezas que han traído. Después reciben sus camas en la sala de estar, instrucciones y un horario que es el siguiente para uno de los astronautas:-.
[Nota: 1) Los horarios están expresados en IST (hora estándar india, es decir, +5:30 GMT). 2) Este horario está expresado en 24 horas para evitar confusiones entre am y pm.]

JUEVES

6 Despertar
6 a 7 Ejercicio matutino
7 a 30 Desayuno
7:30 a 8:30 1ª tarea del día - Comprobación del funcionamiento de una central nuclear
8:30 a 10:30 2ª tarea del día - investigación en el laboratorio
10:30 a 11 descanso
11 a 12:30 3ª tarea del día - Comprobación de uno de los vehículos exploradores
12:30 a 13 Almuerzo
13 a 15 4ª tarea del día-Comprobación del invernadero y del sistema de electrólisis de sales fundidas
15-16 5ª tarea del día-Criar los peces y cuidar la piscifactoría
17-18 6ª tarea del día: comprobación del módulo de aterrizaje y del sistema de combustible de hidrógeno.
18 a 20 7ª tarea del día-Comprobar la estación de bombeo de agua y los paneles solares
20-21 Cena y pausa
21 a 22 enviar el ejercicio y los informes de cada tarea a tierra y obtener la tarea del día siguiente de tierra.
22 horas de sueño.

Otros proyectos:

  DREAL

 

  Colégo do Castanheiro
    Portugal
  RAMBGENESIS

 

  Givemefive.ai
    India
  ASTROMOON

 

  Colegio San Antonio de Padua
    España
  NiMaSa

 

  Escuela Evergreen
    Colombia