language: Saksa

AstroFood - tutvumine söödavate taimedega kosmoses

Lühikirjeldus: Selles tegevuste komplektis õpivad õpilased tundma taimede erinevaid komponente. Nad õpivad, millised taimeosad on söödavad, ja õpivad vahet tegema köögivilja, vilja ja seemne vahel. Õpilased peavad ette kujutama ja joonistama vaadeldava puuvilja/köögivilja/seemnega seotud taime. Nad [...]

Missioon Kuu peal - programmeeri klassikaaslane, et täita missioon Kuu peal.

Lühikirjeldus: See tegevus tutvustab õpilastele loogilist mõtlemist, kavandades, katsetades ja viies läbi lihtsa missiooni Kuu peal. Õpilased töötavad paarides ja mängivad kordamööda "missiooni juhi" ja "liikuri" rolli. Üks õpilane annab käsklusi, et teine saaks pimesi mööda Kuu [...]

Moon Shelter - Erinevate varjupaikade uurimine Maal ja kosmoses

Lühikirjeldus: Selles tegevuste komplektis analüüsivad õpilased, kui oluline on kaitse maa peal ja kosmoses. Õpilased võrdlevad keskkonnatingimusi Maal ja Kuul ning loovad ja ehitavad rühmas oma Kuu varjualuse, kasutades selleks materjale, mis on võrreldavad [...].

Moon Rover - Päikeseenergial töötava Roveri ehitamine

Lühikirjeldus: Selles tegevuses võrdlevad õpilased taastuvate ja taastumatute energiaallikate eeliseid ja puudusi ning uurivad lihtsaid elektriahelaid. Kasutades Kuu konteksti, ehitavad õpilased väikese mootori ja päikesepatarei. Samuti määravad nad kindlaks peamised omadused, mis peavad nende liikuril olema, et [...]

Biooniline käsi - Bioonilise käe ehitamine

Lühikirjeldus: Selle tegevuse käigus ehitavad õpilased bioonilise käe, mis on valmistatud papist, nööridest, õlgedest ja kummipaeladest. Nad seostavad bioonilist kätt omaenda käega, et mõista sõrmede funktsiooni ja pöidla tähtsust, et haarata või hoida erineva kuju ja vormiga esemeid. Õpilased saavad [...]

Vesi Kuu peal

Lühikirjeldus Selles materjalis veedavad õpilased ühe päeva, et registreerida, kui palju vett nad umbes erinevate tegevuste jaoks kasutavad. Sellele järgneb eksperimentaalne tegevus klassiruumis, kus nad kasutavad eelnevalt ettevalmistatud "Kuu jääsüdamikke" ja filtreerivad need, et saada vett. Nad kasutavad esimese ja teise tegevuse tulemusi [...]

Vesi Kuul - Kuu jääsüdamike filtreerimine vee eraldamiseks

Lühikirjeldus: Selle ressursi raames veedavad õpilased ühe päeva, märkides üles, kui palju vett nad erinevate tegevuste jaoks umbes kasutavad. Sellele järgneb eksperimentaalne tegevus klassiruumis, kus nad kasutavad eelnevalt ettevalmistatud "Kuu jääsüdamikke" ja filtreerivad need, et saada vett. Nad kasutavad esimese ja teise tegevuse tulemusi [...]