Voisiko elämä säilyä hengissä vieraassa ympäristössä? - Elämälle sopivien ympäristöjen määrittely

Lyhyt kuvaus:

Tässä tehtävässä oppilaat pohtivat, voisiko maapallon ääriolosuhteissa elävä elämä säilyä hengissä muualla aurinkokunnassa.

Oppilaat tarkastelevat Aurinkokunnan eri paikkojen ominaisuuksia ja käyttävät sitten eräiden esimerkkien ekstremofiilien tietokortteja hypoteesien tekemiseksi siitä, mitkä niistä voisivat heidän mielestään selviytyä erilaisissa maapallon ulkopuolisissa ympäristöissä.

Aihe: Tiede, biologia

Oppimistavoitteet:

Lue, mitä extremofiilit ovat.

Huomioi ekologinen sietokyky.

Pohdi abioottisia tekijöitä, jotka vaikuttavat elämänmuotojen sopeutumiseen ja selviytymiseen.

Tutustu Aurinkokunnan eri kohteiden ympäristöolosuhteisiin.

Ymmärtää, että ympäristöolosuhteiden muutokset vaikuttavat elävien organismien evoluutioon.

Ikäjakauma:

13 - 16-vuotiaat

Aika

Oppitunti: 1 tunti

Resurssi saatavilla osoitteessa:

Englanti, Tanskalainen, Ranskan, Saksan, Italian, Espanjan, Romanian ja Viron

Tehtävä 1: Elämää avaruudessa?

Tässä tehtävässä oppilaat pohtivat ensin, mitä abioottisia tekijöitä tulisi tutkia etsiessään maan ulkopuolista elämää, ja tutkivat sitten Aurinkokunnan eri ympäristöjen ominaisuuksia.

Seuraavaksi oppilaat tutustuvat extremofiileihin ja esittävät hypoteeseja siitä, mitkä niistä voisivat mahdollisesti selvitä hengissä tutkimissaan aurinkokunnan eri kappaleissa.

Laitteet

Liitteissä 1 ja 2 on tietokortteja, yksi sarja kutakin ryhmää varten.

Tiesitkö sinä?

Artemia franciscana eli suolakatkaravut ovat alkeellisia äyriäisiä, joita tavataan sisävesien suolaisissa järvissä, kuten Suuressa Suolajärvessä Yhdysvalloissa.

Suolakatkaravun munat voivat säilyä hengissä kaksi vuotta kuivissa, hapettomissa olosuhteissa, ja ne lennätettiin ESA:n Biopan 2 -lennolla. Niiden todettiin kestävän avaruuden alipaineista tyhjiötä ja pakkasta alhaisempia lämpötiloja.

Avainsanat:

Biologia, Luokkahuoneen resurssit, Extremofiilit, Life, Kuu, Tiede, Toissijainen