Bras robotique - Devenez ingénieur spatial pour un jour
Dans cette activité, les élèves apprendront comment fonctionne leur bras et construiront un bras robotique inspiré de ce dernier.
Les élèves comprendront les différentes fonctions des os et des muscles.
Ils construiront et testeront un modèle de bras robotique et comprendront pourquoi un bras robotique est un outil très important dans l'espace.
Objectifs d'apprentissage :
Tranche d'âge :
8-12 ans
Temps
Leçon : 60 minutes
Ressource disponible en :
Activité 1 : Comment fonctionne notre bras ?
Dans cette activité, les élèves apprendront comment le bras fonctionne et pourquoi les bras robotiques sont des outils utiles.
Équipement
Activité 2 : Construisez votre bras robotique
Dans cette activité, les élèves construiront leur propre bras robotique et l'utiliseront pour effectuer différentes tâches et tester sa fonctionnalité dans différentes situations.

Équipement
Le saviez-vous ?
L'astronaute de l'ESA Thomas Pesquet a pris cette photo depuis la Station spatiale internationale et a déclaré que "le bras robotique est l'un des éléments les plus essentiels de la Station spatiale internationale et est utilisé pour chaque capture et accostage du vaisseau spatial d'approvisionnement".

Le bras robotique européen (ERA) à bord de l'ISS
Mots-clés :

Constitution lunaire - Comment serait organisée une future communauté lunaire ?
Brève description : Dans cette ressource, les élèves débattent de certaines caractéristiques organisationnelles et sociales d'une future colonie sur la Lune et établissent un lien avec leur expérience professionnelle.

La vie pourrait-elle survivre dans des environnements extraterrestres ? - Définir les environnements propices à la vie
Brève description : Dans cette activité, les élèves se demandent si la vie trouvée dans des environnements extrêmes sur Terre pourrait survivre ailleurs dans le système solaire. Les élèves devront

L'énergie de l'eau - Comment produire de l'oxygène et de l'hydrogène sur la Lune ?
Brève description : Dans cette série de trois activités, les élèves vont se familiariser avec l'électrochimie. Dans la première activité, ils construiront une pile voltaïque - un