AstroFood - Az ehető növények megismerése az űrben
Ebben a feladatsorban a diákok megismerkednek a növények különböző összetevőivel.
Megtanulják, hogy a növények mely részei ehetők, és megtanulják a különbséget a zöldség, a gyümölcs és a mag között.
A tanulóknak el kell képzelniük és le kell rajzolniuk a megfigyelt gyümölcshöz/zöldséghez/maghoz kapcsolódó növényt.
Azt is megtanulják, hogy a különböző növények különböző növekedési feltételeket igényelnek, és eltérő terméshozamot biztosítanak. Ennek alapján mérlegelni fogják, hogy mely növények alkalmasak arra, hogy az űrben termesztve jó táplálékforrást jelentsenek az űrhajósok számára.
Tanulási célok
Korosztály:
6 - 10 éves korig
Idő
Lecke: 60 perc
Erőforrás elérhető a következőkben:
1. tevékenység: Gyűjtsd össze az AstroFoodot!
Ebben a tevékenységben a tanulók megtanulják azonosítani a különböző ehető növényi részeket. Képek vagy válogatott minták segítségével fel kell ismerniük a gyümölcsök, magvak és zöldségek közötti különbségeket, és ennek megfelelően csoportosítaniuk kell őket.
Berendezések
2. tevékenység: Rajzold le az AstroFoododat
Ebben a tevékenységben a tanulók elképzelik és lerajzolják az 1. tevékenység egyik képéhez tartozó teljes növényt. Mérlegelniük kell a növény jellemzőit, és azt, hogy méretének figyelembevételével alkalmas lenne-e a térbe való elhelyezésre.
Berendezések
3. tevékenység: AstroFood olimpia
E tevékenység során a tanulók kiválasztják a három legjobb növényt, amelyet az űrben termeszthetnek. A tanulók megtanulják, hogy a termesztendő növények kiválasztásakor fontosak az olyan tényezők, mint a méret, a növekedési idő, a terméshozam és a tápérték.

Berendezések
Tudtad?
A Földön több mint háromszázezer (300 000) azonosított növényfaj van, és a lista folyamatosan bővül!
Az emberek mintegy kétezer (2000) különböző növényfajtát használnak fel a világ minden tájáról, hogy élelmiszert állítsanak elő! Tudod, honnan származik az összes élelmiszer a szupermarketben?
Az emberek mintegy kétezer (2000) különböző növényfajtát használnak fel a világ minden tájáról, hogy élelmiszert állítsanak elő! Tudod, honnan származik az összes élelmiszer a szupermarketben?

Kulcsszavak:

Energia a napfényből - Napenergiával az űrkutatás meghajtása
Rövid leírás: Ebben a feladatsorban a tanulók megismerkednek két olyan fogalommal, amelyek befolyásolják a napelemek tervezését az űrmissziókhoz: a fordított négyzetes törvényt

AstroCrops - Növénytermesztés a jövőbeli űrmissziók számára
Rövid leírás: A tanulók három ismeretlen növény fejlődésének nyomon követésével megismerkednek a csírázással és a növények növekedésével.

Űrhajós napló: Samantha Cristoforettivel: Egy hét egy űrhajós életében
Űrhajós napló: Samantha Cristoforettivel: Egy hét egy űrhajós életéből A küldetésed: Kövesse Samantha mindennapjait az ISS-en egy héten keresztül, és