moon_camp

AstroFood - Poznávání jedlých rostlin ve vesmíru

Stručný popis:

V této sadě aktivit se žáci seznámí s různými složkami rostlin.

Dozví se, které části rostlin jsou jedlé, a poznají rozdíl mezi zeleninou, plodem a semenem.

Žáci si představí a nakreslí rostlinu spojenou s pozorovaným plodem/zeleninou/semenem.

Dozvědí se také, že různé rostliny vyžadují různé podmínky růstu a poskytují různé výnosy. Na základě toho zváží, které rostliny jsou vhodné pro pěstování ve vesmíru jako dobrý zdroj výživy pro astronauty.
Předmět: Věda
Cíle učení

  • Poznejte základní stavbu běžných rostlin.
  • Určete a pojmenujte sadu různých rostlin.
  • Chápat, že živé organismy se dají různě seskupovat.
  • Zjistěte, že lidé potřebují správné druhy a množství živin, které získávají z toho, co jedí.
  • pochopit, že živé organismy jsou na sobě závislé a že rostliny slouží jako zdroj potravy.
  • Rozvíjet dovednosti v určování, třídění a seskupování.
  • Uvědomte si, že na otázky lze odpovídat různými způsoby.
  • pochopit, že kreslení lze využít k rozvíjení a sdílení vlastních nápadů.
  •  
    Věkové rozmezí:
    6 - 10 let
     
    Čas
    Lekce: 60 minut
     
    Zdroj je k dispozici v:
    Aktivita 1: Shromážděte své AstroFood

    Při této aktivitě se studenti naučí rozpoznávat různé jedlé části rostlin. Pomocí obrázků nebo různých vzorků budou muset rozpoznat rozdíly mezi plody, semeny a zeleninou a podle toho je zařadit do skupin.
    Vybavení

  • Pracovní list pro žáka vytištěný pro každého žáka.
  • Tužka/pero
  • Různé ovoce, zelenina a semínka (volitelně)
  • Aktivita 2: Nakreslete svůj AstroFood

    V této aktivitě si studenti představí a nakreslí celou rostlinu spojenou s jedním z obrázků z aktivity 1. Měli by zvážit vlastnosti rostliny a to, zda by byla vhodným kandidátem na místo s přihlédnutím k její velikosti.
    Vybavení

  • Papír
  • Pracovní list pro studenty vytištěný pro každého studenta
  • Barevné tužky nebo pera
  • přístup k internetu (volitelně)
  • Aktivita 3: AstroFood olympiáda

    V rámci této aktivity studenti vyberou tři nejvhodnější rostliny pro pěstování ve vesmíru. Studenti se naučí, že při výběru rostlin k pěstování jsou důležité faktory, jako je velikost, doba růstu, výnos a výživová hodnota.
    Vybavení

  • Nůžky
  • Lepidlo
  • Pracovní list pro studenty vytištěný pro každého studenta
  • Omalovánky (nepovinné)
  • Věděli jste to?

    Na Zemi existuje více než tři sta tisíc (300 000) identifikovaných druhů rostlin a jejich seznam se neustále rozšiřuje!

    Lidé používají k výrobě potravin přibližně dva tisíce (2 000) různých druhů rostlin z celého světa! Víte, odkud pocházejí všechny potraviny v supermarketu?