Életben maradhat-e az élet idegen környezetben? - Az élet számára alkalmas környezetek meghatározása
Ebben a tevékenységben a tanulók azt vizsgálják, hogy a Földön szélsőséges környezetben található élet fennmaradhat-e máshol is a Naprendszerben.
A tanulók megvizsgálják a Naprendszer különböző helyeinek jellemzőit, majd néhány példaként szolgáló extremofilról készített ténykártyák segítségével feltevéseket tesznek, hogy szerintük melyikük lenne képes túlélni a különböző földön kívüli környezetekben.
Tanulási célok:
Korosztály:
13 - 16 éves korig
Idő
Lecke: 1 óra
Erőforrás elérhető a következőkben:
1. tevékenység: Élet az űrben?
Ebben a tevékenységben a tanulók először azt vizsgálják meg, hogy milyen abiotikus tényezőket kell vizsgálni a földön kívüli élet keresése során, majd megvizsgálják a különböző Naprendszerbeli környezetek jellemzőit.
A diákok ezután megismerkednek az extremofilokkal, és feltevéseket tesznek arról, hogy melyek élhetnének túl a Naprendszer különböző égitestjein, amelyeket megvizsgáltak.
Berendezések

Tudtad?
Az Artemia franciscana, vagy más néven sóskarák, primitív rákfélék, amelyek a belvízi sós tavakban, például az amerikai Nagy Sós-tóban találhatók.
A sós garnélarák petéi 2 évig képesek száraz, oxigénmentes körülmények között életben maradni, és az ESA Biopan 2 küldetésén repültek. Megállapították, hogy képesek elviselni az űrben uralkodó alacsony nyomású vákuumot és a fagypont alatti hőmérsékletet.
A sós garnélarák petéi 2 évig képesek száraz, oxigénmentes körülmények között életben maradni, és az ESA Biopan 2 küldetésén repültek. Megállapították, hogy képesek elviselni az űrben uralkodó alacsony nyomású vákuumot és a fagypont alatti hőmérsékletet.

Artemia franciscana, más néven sósvizes garnélarák
Kulcsszavak:

Energiát a vízből - Hogyan állítsunk elő oxigént és hidrogént a Holdon?
Rövid leírás: A három tevékenységből álló sorozatban a tanulók megismerkednek az elektrokémiával. Az első tevékenység során egy voltaic-halmot építenek - egy

AstroFood - Az ehető növények megismerése az űrben
Rövid leírás: A diákok megismerkednek a növények különböző alkotóelemeivel. Megtanulják, hogy a növények mely részei ehetők.

Űrhajós napló: Samantha Cristoforettivel: Egy hét egy űrhajós életében
Űrhajós napló: Samantha Cristoforettivel: Egy hét egy űrhajós életéből A küldetésed: Kövesse Samantha mindennapjait az ISS-en egy héten keresztül, és