Fremtidig utforskning av månen

Kort beskrivelse: Selv om det er femti år siden menneskene først satte sine føtter på månen, har vi ikke glemt jordens naturlige satellitt. Flere ferder siden Apollo har lært oss mye om Månen og har banet vei for at menneskeheten kan vende tilbake. ESAs måneforsker James Carpenter gir oss en oversikt over disse ferdene [...].

Å bo på månen

Kort beskrivelse: Apollo-ferden beviste at mennesker kan arbeide på måneoverflaten, men den lengste månevandringen varte i hele 22 timer. Kan mennesker tilbringe lengre tid på månen? Hva med å bo der, slik de gjør på den internasjonale romstasjonen? Bérengère Houdou, ekspert på måneteknologi, beskriver hvordan det er å bo på [...] [...]

3D-printing på månen

Kort beskrivelse: Vi kan 3D-printe omtrent hva som helst i dag, fra verktøy og bygninger til celler og til og med mat. Men det er på jorden, der materialene er lett tilgjengelige. Hva med i verdensrommet eller på månen? Kan vi 3D-printe en månebase? ESA-ingeniør Advenit Makaya guider oss gjennom prosessen.https://youtu.be/N-FltXDb8dILanguages tilgjengelig:Denne videoen [...]

Ressurser på månen

Kort beskrivelse: Det er allment kjent at månen er en kraterklump av stein. Så vakker den enn er på nattehimmelen eller på fotografier tatt fra bane rundt den, er landskapet goldt, grått, støvete og mørkt. Finnes det andre ting enn det som møter øyet? Måneforskeren Alexandre Meurisse forklarer hvilke ressurser som kan [...]

Utvinning av vann fra månejord - Lære om filtrering og destillasjon

Kort beskrivelse: I denne ressursen vil elevene lære om tilstandsendringer i materie ved å bruke vann på månen som eksempel. De skal tolke data fra en graf over trykk og temperatur for vann for å muliggjøre en diskusjon om hvordan tilstandsendringer er annerledes på månen sammenlignet med det vi er vant til [...].

Kraft fra vann – Hvordan produsere oksygen og hydrogen på månen

Kort beskrivelse: I dette settet med tre aktiviteter skal elevene lære om elektrokjemi. I den første aktiviteten skal de bygge en voltaisk haug - et enkelt batteri. Denne oppfinnelsen markerte begynnelsen på elektrokjemien. Deretter skal elevene studere elektrolyse. Elektrolyse bruker elektrisk strøm til å spalte vann i sine bestanddeler: hydrogen og oksygen. Disse produktene kan [...]

Landing på månen – Planlegging og utforming av en månelander

Kort beskrivelse: I dette settet med aktiviteter skal elevene planlegge, designe og bygge en landingsmodul for å sikre overlevelsen til mannskapet (i form av en egg-naut) som lander på månen. De skal utforske hvilke faktorer som bør tas i betraktning ved landing på månen, sammenlignet med landing på jorden. I utformingen [...]

Kraft fra sollys – Styrk romutforskning med solenergi

Kort beskrivelse: I dette settet med aktiviteter vil elevene lære om to konsepter som påvirker utformingen av solcellepaneler for romfart: den inverse kvadratloven og innfallsvinkelen. Elevene skal utføre to enkle undersøkelser ved hjelp av en fotovoltaisk celle (solcelle) og en lyskilde. For det første skal de måle hvordan strømmen som produseres av [...]...

Space Bears – Lab-opplevelse med Tardigrades

Kort beskrivelse: I dette settet med eksperimentelle aktiviteter skal elevene undersøke overlevelsesevnen til bjørnedyr, også kjent som vannbjørner. De vil avsløre forholdene og komme til en konklusjon om hvilke miljøer de kan overleve i. Målet med denne ressursen er å teste bjørnedyrs motstandsdyktighet mot ekstreme miljøforhold og knytte deres overlevelse [...].

Kunne livet overleve i fremmede miljøer? – Definere miljøer egnet for livet

Kort beskrivelse: I denne aktiviteten skal elevene vurdere om liv som finnes i ekstreme miljøer på jorden, kan overleve andre steder i solsystemet. Elevene skal undersøke hva som kjennetegner ulike steder i solsystemet, og deretter bruke faktakort om noen eksempler på ekstremofiler til å lage hypoteser om hvilke de tror kan overleve i [...].