Space Bears – Lab-opplevelse med Tardigrades

Kort beskrivelse:

I dette settet med eksperimentelle aktiviteter vil elevene undersøke overlevelsesevnen til bjørnedyr, også kjent som vannbjørner.

De vil eksponere forholdene og komme til en konklusjon om hvilke miljøer de kan overleve i. Målet med denne ressursen er å teste bjørnedyrs motstandsdyktighet mot ekstreme miljøforhold og knytte deres overlevelsesevne til rommiljøet.

Før du begynner på denne aktiviteten, foreslår vi at du gjennomfører aktiviteten "Kan liv overleve i fremmede miljøer?" som gir en introduksjon til liv i ekstreme miljøer.
Emne: Vitenskap, biologi
Læringsmål:

  • Lære om bjørnedyr og de ekstreme forholdene de kan overleve under.
  • Lære om kryptobiose og hvordan dette hjelper bjørnedyr å overleve.
  • Undersøke effekten av å endre en variabel i et system.
  • Gjennomføring av eksperimenter på riktig måte, med behørig hensyn til korrekt håndtering av apparater, nøyaktigheten av målinger og helse- og sikkerhetshensyn.
  • Evaluering av metoder og forslag til mulige forbedringer og videre undersøkelser.
  •  
    Aldersgruppe:
    12 - 16 år gammel
     
    Tid
    Leksjon: 2 timer og 20 minutter
     
    Ressurs tilgjengelig i:
    Aktivitet 1: Innsamling av bjørnedyrene

    I denne aktiviteten skal elevene lære hvordan og hvor de kan samle inn bjørnedyr. De vil utføre disse trinnene og forberede bjørnedyrprøver for de følgende aktivitetene.
    Utstyr

  • Elevarbeidsark trykt for hver gruppe.
  • Mose- eller lavprøve for hver gruppe
  • Penn/blyant
  • Kranvann eller deionisert vann
  • 1 petriskål for hvert par
  • Aktivitet 2: Sende bjørnedyr i dvale

    I denne aktiviteten skal elevene overføre bjørnedyrene sine til små beholdere og indusere anhydrobiose ved å la dem tørke ut. Elevene skal forstå at bjørnedyrene vil gå inn i en ny metabolsk tilstand som respons på de ugunstige miljøforholdene. Det er viktig at bjørnedyrene går inn i denne tilstanden for å overleve disse ekstreme miljøforholdene.
    Utstyr

  • Elevarbeidsark skrevet ut for hver gruppe
  • Penn/blyant
  • Mikroskop og/eller lupe
  • Liten gjennomsiktig beholder (myntbokser eller lignende)
  • Pipetter
  • Petriskål med fuktet mose (fra aktivitet 1)
  • Svart papp eller lignende for å plassere under mikroakvariet for å forbedre kontrasten.
  • Fakkel
  • Aktivitet 3: Kan de holde ut? Gjennomføring av eksperimentene

    I denne aktiviteten skal elevene utsette de tørkede prøvene for ulike forhold og simulere ekstreme miljøer.
    Utstyr

  • Liten gjennomsiktig beholder med bjørnedyrprøve for hvert par (fra aktivitet 2)
  • Pipetter
  • Laboratorietermometer
  • Kjøleskap/fryser
  • Mikrobølgeovn
  • Varmt vann eller varmekilde (infrarød lampe eller lignende)
  • Løsninger med varierende saltholdighet
  • Løsninger med forskjellige pH-nivåer
  • Mikroskop og/eller lupe
  • Aktivitet 4: Tardigrader i verdensrommet

    I denne aktiviteten skal elevene knytte eksperimentene de har gjennomført til jakten på å finne liv andre steder i universet.
    Utstyr

  • Elevarbeidsark skrevet ut for hver elev.
  • Penn/blyant
  • Visste du det?

    I 2007, som en del av ESAs Tardigrades in Space-eksperiment (TARDIS), ble 3000 bjørnedyr tatt med ut i verdensrommet.

    De ble utsatt for verdensrommets vakuum i 12 dager der de opplevde ekstrem dehydrering, sammen med høye nivåer av kosmisk stråling, og overlevde!

    Biopan, den lille beholderen som var vert for bjørnedyr i verdensrommet