Vesoljski medvedki - Laboratorijska izkušnja s tardigradami

Kratek opis: V tem sklopu eksperimentalnih dejavnosti bodo učenci raziskovali sposobnosti preživetja tardigrad, znanih tudi kot vodni medvedi. Izpostavili bodo pogoje in ugotovili, v katerih okoljih lahko preživijo. Cilj tega gradiva je preizkusiti odpornost tardigrad na ekstremne okoljske razmere in povezati njihovo preživetje z drugimi vrstami živali.

Ali lahko življenje preživi v tujih okoljih? - Opredelitev okolij, primernih za življenje

Kratek opis: Pri tej dejavnosti bodo učenci razmislili, ali bi življenje, ki ga najdemo v ekstremnih okoljih na Zemlji, lahko preživelo tudi drugje v Osončju. Učenci bodo preučili značilnosti različnih krajev v Osončju, nato pa bodo s pomočjo kartic s podatki o nekaterih primerih ekstremofilov postavili hipotezo, kateri bi po njihovem mnenju lahko preživeli v [...]

AstroCrops - Gojenje rastlin za prihodnje vesoljske misije

Kratek opis: V tem sklopu dejavnosti bodo učenci 12 tednov spremljali razvoj treh neznanih rastlin in tako pridobili znanje o kaljenju in rasti rastlin. Izvajali bodo meritve in opazovanja, da bi ocenili rast in zdravje svoje rastline. Učenci bodo svoja opažanja uporabili za postavitev hipoteze o tem, katera vrsta rastline [...]

AstroFarmer - Učenje o pogojih za rast rastlin

Kratek opis: V tem sklopu šestih dejavnosti bodo učenci raziskali, kateri dejavniki vplivajo na rast rastlin, in jih povezali z gojenjem rastlin v vesolju. Učenci se bodo naučili, da rastline za rast potrebujejo zrak, svetlobo, vodo, hranila in stabilno temperaturo. Učenci bodo opazovali, kaj se zgodi z rastlinami, če spremenijo nekatere od teh dejavnikov. [...]

AstroFood - spoznavanje užitnih rastlin v vesolju

Kratek opis: V tem sklopu dejavnosti bodo učenci spoznali različne sestavine rastlin. Spoznali bodo, kateri deli rastlin so užitni, in se naučili razlikovati med zelenjavo, plodom in semenom. Učenci si bodo morali zamisliti in narisati rastlino, povezano s sadežem/zelenjavo/semenom, ki ga opazujejo. Pri tem bodo spoznavali, kako se bo rastlina [...]

Lunina ustava - Kako bi bila organizirana prihodnja lunarna skupnost?

Kratek opis: V tem gradivu bodo učenci razpravljali o nekaterih organizacijskih in družbenih značilnostih prihodnje naselbine na Luni in jih povezali s svojo lokalno skupnostjo. Učence bomo vodili skozi dejavnost s pomočjo niza vprašanj za razpravo, na katera lahko učenci odgovorijo s svojim mnenjem o tem, ali se strinjajo ali ne, ali [...]

Misija na Luni - programiranje sošolca za izvedbo misije na Luni

Kratek opis: Ta dejavnost bo učence seznanila z logičnim razmišljanjem z načrtovanjem, preizkušanjem in izvedbo preproste misije na Luni. Učenci bodo delali v parih in izmenično igrali vlogi "nadzornika misije" in "roverja". En učenec bo dajal ukaze, s katerimi bo drugemu učencu omogočil slepo navigacijo po luninem površju in ga tako vodil po [...]

Moon Rover - izdelava roverja na sončni pogon

Kratek opis: Pri tej dejavnosti bodo učenci primerjali prednosti in slabosti obnovljivih in neobnovljivih virov energije ter preučili preprosta električna vezja. Učenci bodo kot kontekst uporabili Luno in izdelali majhen motor in sončno celico. Določili bodo tudi glavne značilnosti, ki jih mora imeti njihov rover, da bo lahko potoval na Luno.

Robotska roka - Postanite vesoljski inženir za en dan

Kratek opis: Pri tej dejavnosti se bodo učenci naučili, kako deluje njihova roka, in po tem zgledu izdelali robotsko roko. Učenci bodo spoznali različne funkcije kosti in mišic. Zgradili in preizkusili bodo model robotske roke ter razumeli, zakaj je robotska roka zelo pomembno orodje v vesolju. Predmet: Učni predmet: naravoslovje, umetnostUčenje [...]