moon_camp

Moon Camp Pioneers Galerie 2021-2022

Úkolem každého týmu v soutěži Moon Camp Pioneers je navrhnout ve 3D kompletní měsíční tábor pomocí aplikace Fusion 360. Musí také vysvětlit, jak budou využívat místní zdroje, chránit astronauty před nebezpečím vesmíru a popsat obytné a pracovní prostory.

Team: Beyond Here

Zhengzhou University of lehkého průmyslu  Zhengzhou    Čína 19   5 / 1


Externí prohlížeč pro 3d projekt

Popis projektu

Plánujeme použít nosné rakety k vyslání potřebných materiálů v krátkém čase poblíž Shackletonu, využít dostatečné množství sluneční energie k přeměně elektřiny jako hlavní energie v počáteční fázi, extrahovat vodní led v kráteru věčné noci k získání vody, extrahovat měsíční půdu k získání helia, extrahovat kyslík, oddělit kovy a vyrobit léčivé materiály. Využívání měsíčních zdrojů k průběžnému budování modulárních základen s obytnými oblastmi, výzkumnými a výrobními oblastmi a pozorovacími a průzkumnými oblastmi jako lidskými oblastmi a oblastmi pro pěstování potravin a oblastmi pro těžbu a využití jako inteligentními oblastmi. Cílem základny je využívat a zužitkovat měsíční zdroje k vybudování stanice pro výzkum vesmíru, výzkumu a výrobě mezihvězdných kosmických lodí pro výzkum vesmíru a k výrobě potravin, vody, kyslíku a energie pro zajištění zásob pro výzkum vesmíru.

2.1 Kde chcete postavit svůj Moon Camp?

Základnu postavíme poblíž Shackletonu, jižního pólu Měsíce, kde jsou bohaté zdroje nerostných surovin. Především věčný noční kráter Shackleton obsahuje velké množství vodního ledu, ze kterého lze těžit vodní zdroje. Kromě toho je kráter téměř nepřetržitě vystaven slunečnímu záření, které může poskytnout velké množství sluneční energie. Ještě důležitější je, že těžbou měsíční půdy lze získávat kyslík, shromažďovat helium, kovy a další materiály, které jsou dlouhodobým předpokladem rozvoje měsíční základny. Potřebné zdroje pro výstavu.

2.2 Jak plánujete vybudovat svůj měsíční tábor? Popište techniky, materiály a vaše konstrukční rozhodnutí.

Plánujeme plně využít zdroje na Měsíci a postavit modulární základnu pro tvar pěticípé hvězdy. V počáteční fázi se energie vyrábí pomocí fotovoltaického efektu; po zjištění vodních zdrojů pomocí rozpuštěné voltametrie se škodlivá voda elektrolyzuje v elektrolytickém článku, kde se shromažďuje vodík a kyslík pro výrobu palivových článků, a neškodná voda se dopravuje do různých modulů k využití; helium získané z minerálů se používá jako surovina pro jadernou fúzi k výrobě energie. Extrakce kyslíku z měsíční půdy pomocí koncentrátoru slunečního světla a tepla, zpevnění měsíční půdy jako stavebního materiálu; použití mokrých elektrolytických kovů k vybudování obytných oblastí integrujících život a práci, pěstování rostlin a výroba potravinových kulturních oblastí pro pěstované umělé maso pomocí technologie 3D tisku, stavba kosmických lodí a výzkum a výroba různých zařízení. Oblast těžby a využití vodního ledu a měsíční půdy, oblast pozorování a průzkumu vesmíru a oblast pozorování a průzkumu Měsíce jsou převážně modulární základny a pro ochranu jsou pokryty ztuhlou měsíční půdou. Ke spojení komunikace všech stran použijte rádiovou technologii a jako retranslační družici pro celý Měsíc použijte Stračí most.

2.3 Prostředí na Měsíci je pro astronauty velmi nebezpečné. Vysvětlete, jak je váš měsíční tábor ochrání. (maximálně 150 slov)

Na základně je zbraňový systém. Když pozorovací a detekční stanice zjistí útok meteoritu, lze jej zachytit raketami; zpevněná měsíční půda z pláště základny může výrazně snížit škody způsobené radiací astronautům a poskytnout určitou tepelnou izolaci. Každý modul musí být v konverzní místnosti dezinfikován, odprašován a větrán, aby byla zajištěna bezpečnost astronautů. Na základně se nachází řada robotů, kteří nahrazují inteligentní modul pro řízení astronautů a pomáhají astronautům při práci, snižují dobrodružství astronautů při odchodu ven, snižují pracovní zátěž astronautů a zabraňují tomu, aby se astronauti setkali s nebezpečím. Kromě toho je na každé základně systém simulace prostředí složený ze simulátorů vzduchu, regulátorů teploty a realistických kopulí, které lze použít podle potřeby. Upravují teplotu, světlo, vzduch atd. a zajišťují tak astronautům příjemné životní prostředí.

2.4 Vysvětlete, jak váš měsíční tábor poskytne astronautům:

Voda
Potraviny
Power
Vzduch

Směsi důlního ledu a zařízení na detekci iontů těžkých kovů kontrolují kvalitu vody: hlavním zdrojem vody bude vodní led umístěný ve stálých stínových jámách. Řídíme nákladní automobil, který vyjíždí k jámě, aby vytěžil vodní led pomocí teleskopického vrtáku na led. Současně elektrický topný drát roztaví vodní led. Získanou vodu nasajeme do vnitřní zásobní nádrže pomocí skládacího brčka a po ukončení těžebního modulu ji dáme do užívání k testování kvality vody.

Hydroponické a 3D tiskem vypěstované umělé maso: Máme speciální modul pro pěstování zeleniny a ovoce pomocí hydroponické technologie. Umělé maso je vyrobeno pomocí technologie 3D tisku a kultivace umělého masa, aby vyhovovalo chuťovým požitkům astronautů. Umělé maso, které odpovídá jejich osobním potřebám, lze vyrobit podle fyzické kondice astronautů. Ti se mohou obávat bakterií, virů, mikroorganismů atd. díky kultivaci zvířat. Umělé maso navíc ve srovnání s pěstovanými zvířaty spotřebovává zdroje a prostor. Jeho spotřeba se výrazně sníží, bude zdravé, bezpečné, ekologické a energeticky úsporné. Pěstování a sklizeň zeleniny a ovoce a výrobu umělého masa navíc provádějí malí roboti, kteří jsou také zodpovědní za přepravu těchto surovin do obytného prostoru.

Zpočátku základna využívala solární panely k přeměně sluneční energie jako základ pro budování energie. Později se k získávání vodního ledu používal ledový sběrač, vodík a kyslík se elektrolyzovaly a vyráběly se palivové články pro zásobování základny a jejich skladování ve velkém množství. Těžební vozy se používaly k těžbě minerálů pro sběr hélia a stavbu jaderných reaktorů pro zásobování základny energií a jejich instalaci na mezihvězdné lodi.

Solární koncentrátor Simulátor kyslíku a vzduchu: Kromě elektrolytické vody můžeme kyslík získávat také z měsíční půdy. Koncentrátor slunečního světla, tedy skupina zrcadel a hranolů, dokáže agregovat sluneční světlo a vytvářet tak vysokou teplotu. Vysokou teplotou se měsíční hornina a měsíční půda zahřejí na 1600~2500 °C, čímž se změní na magma, které se následně elektrolyzuje, a z lávy se může uvolňovat kyslík. To je nejen efektivní a neznečišťující, ale také se tím získávají užitečné kovy. Plyny, jako je kyslík, jsou dopravovány do každého modulu prostřednictvím simulátoru vzduchu v poměru vhodném pro život astronautů, aby simulovaly životní prostředí na Zemi a splňovaly potřeby astronautů pro přežití.

2.5 Vysvětlete, co by bylo hlavním účelem vašeho měsíčního tábora.

Měsíční tábor, který jsme založili, je základnou pro lidský průzkum vesmíru. Část surovin vytěžených z Měsíce dopravíme zpět na Zemi, ale více investujeme do výstavby základen, výzkumu a výroby létajících mezihvězdných lodí na Měsíci, výroby palivových článků, jaderných reaktorů, potravin a dalších zásob a do průzkumu vesmíru z Měsíce.

3.1 Popište den na Měsíci pro posádku astronautů na Moon Campu.

Po ranním vstávání se astronauti umyli a přišli do restaurace. Na stole už bylo čerstvé ovoce a zelenina dodané modulem pro pěstování potravin a pochoutky z umělého masa vyrobeného 3D tiskem. Po snídani astronauti přišli do střediska. V řídicí místnosti shrnuli a zadali úkoly na daný den. Astronauti skupiny A přicházejí do hlavní řídicí místnosti pozorování a detekce po odstranění prachu a dezinfekci ve vstupní chodbě a obsluhují zařízení pro detekci a průzkum Měsíce a vesmíru; astronauti skupiny B řídí v centrální řídicí místnosti těžbu ledových těžebních vozidel. vodního ledu, těžební vozidla pro těžbu nerostných surovin, monitorují provoz modulu pro pěstování potravin a dávají robotovi pokyny k úpravě parametrů simulátoru prostředí, pěstují různá semena v různých podmínkách prostředí a pěstují různé druhy zeleniny a ovoce, aby vyhověli různým chuťovým potřebám astronautů. Astronauti skupiny C přišli do výzkumného a výrobního modulu, aby si prohlédli nově vyrobenou mezihvězdnou loď.

Během oběda astronauti diskutovali o tom, zda se podaří jaderný reaktor dokončit ve stanoveném termínu, a sdělovali své nápady. Odpoledne podle výsledků zařízení na detekci iontů těžkých kovů skupina B rozdělí zdroje vody do jednotlivých modulů nebo ji pošle do elektrolýzního článku, kde se přemění na vodík a kyslík pro výrobu palivových článků. Náhle radar pozorovacího a detekčního modulu varoval, že se blíží meteorit. K zachycení použili rakety a změnili trajektorii meteoritu, aby zajistili bezpečnost základny. Poté vyslali multifunkčního robota typu I s vyměnitelným mechanickým ramenem a rover, aby zkontrolovali situaci kolem meteoritu. , a odebrat vzorky k ověření, zda meteorit obsahuje těžitelné suroviny.

Po večeři šli astronauti do tělocvičny, kde si zacvičili, aby se ujistili, že jejich těla jsou v prostředí s nízkou gravitací zdravá a silná, a pak se vrátili do svých pokojů, aby se umyli a uklidili, sledovali televizi prostřednictvím 3D projekce, hráli hry pro virtuální realitu nebo četli knihy. Bylo už velmi pozdě. Až na službu konající personál byli všichni připraveni usnout. Systém simulace prostředí v místnosti byl nastaven na parametry noci a všichni postupně usínali v simulovaném vánku.

Další projekty:

  Osamělý statečný

 

  郑州轻工业大学
    Čína
  Klub Astro Lycée Lafayette

 

  všeobecné a technologické lyceum LAFAYETTE
    Francie
  Pronásledovatel světla

 

  郑州轻工业大学
    Čína
  Serendipity

 

  Zhengzhou University of lehkého průmyslu
    Čína