Team: Jules Verne – Moon Camp

Kategorie: 3. místo - členské státy ESA | 3. místo - členské státy ESA | Clichy, Hauts de Seine - Francie |  Ecole Toussaint Louverture

Popis projektu

2.1.a. Chystáte se přistát na Měsíci. Musíte učinit několik rozhodnutí o umístění vaší osady. Kam byste na povrchu Měsíce umístili svůj úkryt?
Blízko měsíčních pólů

2.1.b. Vysvětlete svůj výběr z otázky 2.1.
Náš úkryt bychom umístili na měsíční póly, přesněji na jižní pól. 1. Nacházejí se zde značné a bohaté zásoby ledu. 2. Na této oblasti Měsíce, která je téměř trvale osvětlena sluncem. Nejdelší nepřetržitá období tmy trvala jen 3 až 5 dní. Díky slunečnímu světlu můžeme mít energii pro své potřeby. 3. Na jižním pólu je oblast, která zůstává ve stínu, mnohem větší než na severním pólu. V místech trvale zastíněných se nachází led, nerosty, životně důležité zdroje pro budoucí badatele a fosilní záznam rané Sluneční soustavy. 4. Na jižním pólu je lepší teplota, od -50 °C do 0 °C. 5. Jižní pól Měsíce by byl ideálním místem pro promítání rádiových signálů a astronauti by mohli využívat rádiové vlny.

2.2.a. Kde byste postavili úkryt: na povrchu nebo pod zemí?
Podzemí

2.2.b. Vysvětlete svou volbu k otázce 2.2.
Náš úkryt je postaven v podzemí, uvnitř lávových měsíčních trubek. Úkryt je upevněn na paličkách a lze jej vyzdvihnout na povrch nebo spustit zcela pod zem a přikrýt černou plachtou. Tímto způsobem mohou obyvatelé zcela kontrolovat dobu vystavení svého hospodářství slunci a mohou si vytvořit umělou rovnováhu mezi dnem a nocí. 1. Podzemní přístřešek chrání před meteority a zářením. Na povrch dopadají drobné vesmírné kameny nebo mikrometeority. 2. V podzemí,na jižním pólu, je průměrná teplota , ve dne i v noci, kolem -20 °C a lidé by tam mohli instalovat obyčejná topidla. 3. V podzemí se dá dobře spát, protože tam není mnoho světla. 4. Lávová roura snižuje riziko úniku vzduchu, protože úkryt je zvenčí zcela uzavřen s výjimkou několika východů na povrch. 5. Měsíční lávové trubky se osvědčily jako spolehlivá konstrukce, která odolává zkoušce času již miliardy let. 6. Vzhledem ke struktuře měsíční půdy je velmi obtížné kopat. Několik propojených lávových trubic umožňuje upevnit úkryt, aniž by bylo nutné kopat v podzemí.

3.1. Jaká bude velikost vašeho měsíčního tábora?
Náš přístřešek bude mít 130,90 m2. Astronauti potřebují dostatečný prostor, ale ne příliš velký, aby mohli dobře a v dobré kondici pracovat. Úkryt má čtyři úrovně. Nahoře je hospodářství a tělocvična, pod domem jsou dva sloupy s čerpadlem, které umožňují vystoupat na povrch nebo spustit kryt pod zem. V krytu jsou dva oranžové výtahy. První výtah vyjíždí z přechodové komory u vchodu (na povrchu) a jede ke vchodu do domu. Druhý výtah jede do všech pater domu. V našem krytu nejsou žádné chodby. Chodby jsou ztracené prostory, které se příliš nepoužívají a spotřebovávají hodně tepla a kyslíku. Abychom prostory oddělili, místo chodeb jsme dům strukturovali do několika pater. Vedle domu, na povrchu, je černá plachta, která může zakrýt střechu domu, aby ""noc"" pro rostliny. K dispozici je garáž s rovery a jedna mobilní laboratoř. Jsou zde solární panely a raketa. V táboře je také zařízení na výrobu vody a energie, recyklační zařízení a prostor pro skladování vody. Náš měsíční tábor je plný barev, protože astronauti potřebují barvy, aby se cítili dobře, aby se cítili doma.

3.2.a. Kolik osob bude váš Moon Camp pojmout?
3 - 4 astronauti

3.2.b. Vysvětlete svou volbu k otázce 3.2.
Náš přístřešek přivítá 3 až 4 astronauty. 3-4 osoby jsou ekonomičtější než 7-10 osob, protože bude třeba živit méně lidí, a tudíž i více zdrojů. Tři až čtyři lidé si mohou navzájem pomáhat a nebudou se cítit osaměle. Potřebujeme několik lidí na několik úkolů. Bude tam lékař, inženýr geolog, biolog a strojní inženýr.

3.3.a. Které místní zdroje Měsíce byste využili?
-Vodní led
-Regolit (měsíční půda)
-Sunlight
-Jiné

3.3.b. Vysvětlete svou volbu k otázce 3.3.
Použili bychom vodní led, regolit, sluneční světlo, meteority, lávové trubice, krátery. 1. LED . Led můžeme rozpustit, abychom získali vodu. Usazeniny ledu lze přeměnit na kyslík a raketové palivo procesem zvaným elektrolýza. Led obsahuje také minerály, které mohou využít astronauti. 2. Regolit. Regolit použijeme ke stavbě tábora. V regolitu se také nachází kyslík. Regolit obsahuje mnoho prvků, které můžeme využít pro potřeby tábora. 3. Sluneční světlo. Využijeme sluneční světlo, které pomocí solárních panelů přeměníme na elektřinu. Sluneční světlo potřebujeme pro naše rostliny. Sluneční světlo je velmi důležité pro duševní zdraví a pohodu astronautů. 4. Lávová trubice. K upevnění našeho úkrytu uvnitř použijeme sopečné lávové trubice, které se osvědčily jako spolehlivá konstrukce a mohou poskytnout ochranu před nárazy meteoritů, vysokoenergetickým ultrafialovým zářením a energetickými částicemi a extrémními denními výkyvy teplot. 5 Krátery. Krátery na jižním pólu Měsíce jsou jedinečné. Protože sluneční světlo nedosahuje na jejich dno, jsou tyto krátery chladnými pastmi, které obsahují fosilní záznam rané Sluneční soustavy. 6 Meteority. Některé meteority obsahují malé množství organických látek. Můžeme je použít k improlizaci půdy na našem hospodářství.

3.4. Vysvětlete, jak plánujete postavit svůj projekt na Měsíci. Měli byste uvést informace o materiálech a stavebních technikách, které plánujete použít. Zdůrazněte jedinečné vlastnosti svého projektu.
Krok 1. Rovery budou studovat měsíční krátery, aby našly nejlepší lávové roury pro náš úkryt. Krok 2. Rovery roztřídí a přivezou na základnu potřebný regolit, meteority a led. Krok 3. Speciální tiskárna vyrobí stěny a předměty interiéru. Další tiskárna vyrobí speciální okna, která budou zakrývat každé patro. K výrobě těchto ""skel"" použijeme materiály a technologie podobné těm, které se používají k výrobě ochranných přileb pro mimovozidlové mise astronautů nebo pro sedmiokenní observatoř CUPOLA. Vozítko nafoukne kopuli, která bude pokryta regolitem, v kopuli bude výtah, který povede do krytu, který bude v podzemí. Krok 4. Rover vytvoří první zásoby vody a kyslíku. Roboti spustí systémy vzduchu, vody a světla potřebné pro farmu. Roboti spustí také recyklační systém integrovaný do stropů domu. Krok 5 . Před přistáním astronautů roboti zasadí na farmě rostliny a připraví první sklizeň.

3.5. Popište a vysvětlete design vchodu do vašeho měsíčního tábora.
Vchod bude mít tři oddělení a bude založen na systému přechodových komor. Na povrchu budou mít astronauti k dispozici kopuli z regolitu. Uvnitř budou dvoje dveře proti sobě. Otevřeme první dveře, kterými se dostaneme k druhým dveřím. Po zavření prvních dveří můžeme otevřít druhé dveře, ve kterých je malá místnost a výtah. Výtah nás odveze do podzemního krytu.

3.6. Vysvětlete, jak měsíční tábor zajišťuje ochranu astronautů.
Na Měsíci by astronauti měli čelit fyzickým i psychickým nebezpečím. Fyzická nebezpečí vytváří: : - déšť meteoritů - vesmírné záření - nedostatek kyslíku, vody a potravy - měsíční prach - nízká gravitace - vakuum - extrémní teploty. Nebezpečí pro duševní zdraví představují : izolace - sdílení malého prostoru s několika málo členy posádky - být daleko od přátel a rodiny - absence rovnováhy mezi dnem a nocí - nedostatek barev, světla. Protože je kryt v podzemí, chrání astronauty před mnoha nebezpečími na Měsíci : meteoritický déšť a mikrometeority, kosmická radiace. Kryt má ve stropech integrovaný systém, který nepřetržitě monitoruje a zajišťuje kvalitu vzduchu, teplotu a vlhkost, kterou astronauti potřebují. Systém rovněž zajišťuje recyklaci vody a kyslíku. Systém odvádí CO2 z úkrytu na farmy a přivádí O2 z farem do místností. ""Okna"" farmy propouštějí světlo dovnitř, ale nepropouštějí sluneční záření. Černá střecha může být odstraněna, aby se dosáhlo dobrého poměru tmy a světla, a umožňuje uměle vytvořit střídání dnů a nocí. Okna také umožňují výhled do okolí a snižují pocit, že jste zavřeni v kleci. Aby se astronauti dostali ven, mají rovery pod tlakem s kyslíkem. V domě jsou také ochranné obleky pro výstup ven. Rozdílná gravitace ovlivňuje koordinaci rukou a očí, rovnováhu, pohyb a vnímání prostoru. Ovlivňuje také svaly, kosti a srdce. Astronauti budou mít k dispozici sportovní prostor, který jim umožní sportovat, využívat svaly a zůstat zdravý. Aby se astronauti necítili osamělí nebo v depresi, budou moci komunikovat se svými rodinami a budou mít k dispozici relaxační prostor s hrami. Úkryt bude barevný.

3.7. Popište umístění a uspořádání spacích a pracovních prostor.
V horní části přístřešku máme farmu se sportovním areálem, aby se astronauti udržovali v kondici. V dalším patře se nachází pracovní místnost, ve které je laboratorní prostor a komunikační prostor. V dalším patře jsou 4 ložnice, jedna pro každého astronauta, 1 koupelna, 2 toalety a 1 malý odpočinkový prostor. V nejnižším patře je technická místnost, vstup, kuchyň a jídelna. Interiér je velmi pestrý. Spací části jsou v modré barvě, protože modrá barva působí relaxačně a připomíná Zemi. Použili jsme také zelenou, žlutou a červenou, protože tyto barvy podporují koncentraci a radost.

4.1. Popište, co bude zdrojem energie pro úkryt.
Vedle přístřešku je umístěno mnoho solárních panelů, které přeměňují sluneční světlo na elektřinu.Ve druhé fázi průzkumu může být postavena atomová elektrárna. Hledáme také způsob, jak využít sílu uvolněnou při pádu meteoritů. Ledové usazeniny lze přeměnit na raketové palivo.

4.2. Popište, odkud bude voda pocházet.
Vyjede rover, který přiveze led a rozpustí ho. Vozítko bude pracovat se solárními panely. Budou tam sudy, které budou vodu déle uchovávat. Ze Země bude přivezeno několik litrů vody. Veškerá voda bude recyklována integrovaným systémem ve stropech domu.

4.3. Popište, co bude zdrojem potravy.
Astronauti si s sebou přivezou dehydratované potraviny, což jsou potraviny, které byly předem vysušeny, stačí přidat vodu a potraviny se stanou poživatelnými. Budou také jíst zeleninu vypěstovanou na zahradě. Mohou také jíst škrobnaté potraviny, jako je rýže, těstoviny atd... Ve druhé fázi průzkumu mohou astronauti pěstovat hmyz. Hmyz obsahuje velké množství bílkovin a některé druhy hmyzu mohou pomoci recyklovat organický materiál.

5.1. Co byste chtěli na Měsíci studovat?
1. Rádi bychom prozkoumali, jak přivést turisty na dovolenou na Měsíc. Rádi bychom také studovali, jak postavit domy pro obyvatele, kteří by na Měsíci žili.

2. Rádi bychom pozorovali, jak funguje lidské tělo na Měsíci. Můžeme vytvořit nemocnice pro nemoci, které nemůžeme léčit na Zemi, ale které lze léčit na Měsíci, protože tam je jiná gravitace.

3. Rádi bychom také prozkoumali, jak můžeme využít sílu meteoritů a mikrometeoritů, které dopadají na povrch Měsíce. Meteority bychom chtěli studovat také proto, že nám mohou pomoci pochopit náš vesmír.

4. Rádi bychom studovali, jak vylepšit hmyzí farmu.

5. Rádi bychom studovali sopky, které se nacházejí na povrchu Měsíce. Chtěli bychom zjistit, zda můžeme oživit, že sopky, aby se oteplil pól Měsíce.

6. Uvažujeme o vytvoření terminálu pro rakety, které poletí na Mars a další planety. chceme postavit továrnu na rakety a továrnu na palivo.

7. Budeme chtít studovat, jak dopravit z Měsíce na Zemi zajímavé materiály.

Projekty vytvářejí týmy a nesou plnou odpovědnost za sdílený obsah.