moon_camp

Moon Camp Pioneers Galleri 2020-2021

I Moon Camp Pioneers er hvert holds opgave at 3D-designe en komplet Moon Camp ved hjælp af Fusion 360. De skal også forklare, hvordan de vil bruge lokale ressourcer, beskytte astronauterne mod farerne i rummet og beskrive leve- og arbejdsfaciliteterne.

Hold: vi er bekymringer

Mellemskole tilknyttet Zhengzhou University of Light Industry  No.4, Dongfeng Road, Jinshui District, Zhengzhou City, Henan-provinsen    Kina 18

Ekstern fremviser til 3d-projekt

Projektbeskrivelse

Vores base er et videnskabeligt forskningsprojekt, der er bygget på månens sydpol med det primære formål at kommunikere og observere. For det første indeholder basen et sæt solpaneler fremstillet af polysilicium, galliumarsenid og andre materialer til at drive det store laserradio-teleskop og basen. For det andet er der et gennemsigtigt beskyttelsesdæksel af Weige-metal og andre materialer uden for basen for at forhindre meteoritnedslag, og beskyttelsesdækslet kan isolere farerne fra kosmisk stråling for at sikre astronauternes sikkerhed. Derefter indeholder basen en stor eksperimentalbygning til videnskabelige forskere og et "Sky Tower" med grøntsagskulturrum, kødproduktionsrum, iltproduktionsområde (dette område indeholder en stor elektrolytisk vandanordning, som bruger is i krateret nær polarområdet til at producere ilt), vandforsyningsrum og hvileområde. For at lette astronauternes arbejde på månen er basen desuden udstyret med to måneroblere. Månens rover nr. 1 er en ubemandet rover, som bruges til at overvåge fugtigheden og temperaturen på månens overflade og observere månens landformer. Lunar rover nr. 2 er et bemandet køretøj, der kan transportere materialer. Endelig er der i Lagrange-punktet over månen en satellit, der kan observere universet og sende signaler tilbage til jorden.

Hvor ønsker du at bygge din Moon Camp?

Vores base ligger hovedsageligt i Shackleton-området på Antarktis (0,0 ° e, 89,9 ° s).

1. Shackleton-området er under lys 80% hele tiden, hvilket kan levere tilstrækkelig energi til basen, og temperaturen i dette område er relativt konstant sammenlignet med andre områder. 2. Der er mange kratere i nærheden af Antarktis. På grund af manglen på lys indeholder kratrene en masse is, som kan give vand til basen og brændstof til månerobotten. 3. Malapertbjerget i nærheden af området er 5000 meter højt, og dets top kan altid ses af jorden. Det er et naturligt sted til observation i det dybe rum. 4. Der er mange månehav i nærheden af området, og terrænet er fladt, hvilket er befordrende for opførelsen af basen og for rumfartøjets start og landing.

Hvordan planlægger du at bygge din Moon Camp? Beskriv de teknikker og materialer, du vil bruge.

Først skal vi bygge dele af nogle bygninger på jorden og transportere dem til månen med raketter. I betragtning af de høje omkostninger ved konventionel materialeforsyning og fordi den forvitrede jord på månen ikke er egnet til byggematerialer, har vi til hensigt at anvende mobil 3D-printteknologi. Støvet på månens overflade udvindes, og blandingen med urinstof giver en polymer, og derefter udstøbes klæbemidlet under udskrivning for at syntetisere hele månens jord. Desuden vil vi vedtage en "kattelem" kuppel, som har en væg med en oppustelig celleenhedsstruktur, der har høj styrke og lav vægt. Desuden vil vi bruge polymethylacrylamid og polycarbonat og kritisk metal som beskyttende dæksler og tilføje et lag af tilsvarende vævsplast og ladet fiberstof til dækslet. På grund af laserradioteleskopets store størrelse og økonomiske hensyn agter vi at bygge det på månen. Der er en masse siliciumdioxid og metaloxider på månens overflade. Metaloxiden kan smeltes og elektrolyseres for at opnå metal, og silicium kan opnås ved høj temperatur for at bygge teleskopet. Til sidst transporteres astronauter og materialer til månen, og astronauterne udfører den endelige samling.

Miljøet på Månen er meget farligt for astronauterne. Forklar, hvordan jeres Moon Camp vil beskytte dem.

Først og fremmest har vi brugt et højstyrke beskyttelsesdæksel over basen, som indeholder materialer som polymethylmethacrylat og polycarbonat for at modstå meteoritter og kosmiske stråler. For det andet lagde vi et lag belægning lavet af silica på ydersiden af bygningen for at øge bygningens styrke. Anvendelsen af elektrificeret fiberstof reducerer udseendet af månestøv. For at forhindre eksponering for ilt anvender vi god lufttæthed belægning chloropren-nylonbånd og andre materialer til at lave et lufttæt lag. I nødstilfælde har vi også bygget et beskyttelsesrum ved siden af forskningsinstituttet for at beskytte folk i basen

Forklar, hvordan din Moon Camp vil give astronauterne:
Vand
Fødevarer
Elektricitet
Luft

Når de ladede partikler strømmer til månen med en hastighed på 450 kilometer i sekundet ved hjælp af den antarktiske solvind fra månen, kan månens overflade være rig på komponenter, der kan danne vand. Når protonerne strømmer til månen, vekselvirker partiklerne med elektronerne på månens overflade for at danne brintatomer (H-atomer). Disse atomer vandrer derefter på overfladen og låser et stort antal oxygen (o)-atomer i siliciumdioxid (SiO2) og andre oxygenholdige molekyler, som udgør månens jord eller forvitringslag. Hydrogen og oxygen danner sammen hydroxyl (OH), som er en bestanddel af vand (H2O).

Først og fremmest bygges der et stort antal kunstige klimakamre for at sikre konstante temperaturforhold for plantevækst. For det andet kan man ved hjælp af mikroorganismer, der er bragt fra jorden, for at ændre månens jord, forsøge at plante træer på månen, og så kan man til en vis grad få tilstrækkelige ressourcer som vand, ilt og sollys, og foretage jordløs dyrkning for at få grøntsager til at supplere astronauternes vitaminer. Desuden bruges vand på månen og fiskeæg, som mennesket har bragt med sig, til "måneklækning"

Først og fremmest bygges der et stort antal kunstige klimakamre for at sikre konstante temperaturforhold for plantevækst. For det andet kan man ved hjælp af mikroorganismer, der er bragt fra jorden, for at ændre månens jord, forsøge at plante træer på månen, og så kan man til en vis grad få tilstrækkelige ressourcer som vand, ilt og sollys, og foretage jordløs dyrkning for at få grøntsager til at supplere astronauternes vitaminer. Desuden bruges vand på månen og fiskeæg, som mennesket har bragt med sig, til "måneklækning"

Massespektrometeret blev brugt til at måle vægten af den ilt, der blev ekstraheret fra overfladeskæret, og smeltet calciumchlorid ved 950 °C blev anbragt i en metalkurv ved hjælp af lavaelektrolyse. Lava er elektrisk ledende, så der kan placeres en elektrode i hver ende. Overfladeklip vil ikke smelte i denne kurv, men vil frembringe en vigtig kemisk reaktion, således at iltatomer frigives og transporteres til den positive elektrode, hvorefter en række tekniske operationer kan udføres for at opnå ilt.

Forklar, hvad der er hovedformålet med din Moon Camp (f.eks. kommercielle, videnskabelige og/eller turistformål).

Hvad angår videnskabelig forskning, realiserer vi primært kommunikationsfunktionen mellem månen og jorden for bedre at lette udvekslingen og udforskningen af månens værdi. For det andet vil vi bruge den laser, der udsendes af laseren i forskningslaboratoriet, til at opnå kommunikationsfunktionen gennem bevægelsen af den lagrangeanske bane. Derefter anvendes solpaneler som bærere til at udføre en række videnskabelige operationer. Gennem miljøundersøgelser kan der f.eks. plantes grøntsager på månen, der kan foretages jordløs dyrkning og "måneinkubation", og månebjergarternes indre sammensætning kan undersøges med henblik på at finde tilgængelige mineraler på månen.

报错 笔记

Beskriv en dag på Månen for dit Moon Camp-astronauthold.

Da astronauten begyndte en ny dag, var han i grøntsagsområdet for at observere væksten af jordløse grøntsager og for at udføre genetisk forskning. Fordi der er forskel på vand på jorden og vand, der produceres, skal astronauterne sammenligne for at få deres forskelle mellem dyr og planter. Inden han kørte, tilføjede han hydrazin til roveren og kørte til Mount Malapert for at indsamle jordprøver for at påvise grundstoffer og for at finde ud af, om den indeholdt is eller vand. Derefter skal du gå til det nærliggende område for at observere terrænet og undersøge, om der er et egnet sted til menneskelig beboelse, og om terrænet er egnet til, at detektoren kan lande. Derefter vendte astronauterne tilbage for at hvile sig. Om eftermiddagen på soldagen gik astronauterne til studiet for at analysere og teste den jord, der blev indsamlet om morgenen, og derefter tegne topografiske kort over morgenens udforskning. Derefter går astronauterne til radioteleskop- og radarområdet til kommunikation og kosmologisk observation, og styrer radaren til at affyre laser for at få kontakt med jorden, åbner derefter radioteleskopet, udfører kosmisk observation og sender de observerede data tilbage til jorden i realtid. Skriv derefter en detaljeret arbejdsrapport. Efter alt dette vendte astronauterne tilbage til loungen, kiggede ud af vinduet i et stykke tid, talte med deres familie og afsluttede dagen.



← Alle projekter