Κατηγορία: Πόροι για την τάξη

Ημερολόγιο του κυβερνήτη του ISS με τον Andreas Mogensen

Ημερολόγιο του κυβερνήτη του ISS με τον Andreas Mogensen Ο ISS είναι ένα εργαστήριο, όπου μπορούμε να διεξάγουμε επιστημονική έρευνα και τεχνολογική ανάπτυξη. Η επιστημονική έρευνα διευρύνει την κατανόηση του κόσμου μας, παρέχοντας βαθύτερες γνώσεις στη φυσική, τη χημεία, τη βιολογία και άλλα. Διευρύνει τις γνώσεις μας, οι οποίες με τη σειρά τους μας βοηθούν όλους στη Γη. Ο ISS είναι επίσης ένας [...]

Κιτ υλικών διαστημικού σκάφους

Σύντομη περιγραφή: Οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν το σετ υλικών για διαστημόπλοια της ESA για να διερευνήσουν πειραματικά μια ποικιλία διαφορετικών υλικών. Μια σειρά από πέντε δραστηριότητες επιτρέπει στους μαθητές να εξοικειωθούν με τις ιδιότητες των διαφόρων υλικών, συγκρίνοντας και ομαδοποιώντας καθημερινά υλικά με βάση: την ηλεκτρική αγωγιμότητα, τη θερμική αγωγιμότητα, τη μάζα, τον μαγνητισμό και την αντίσταση στην κρούση. Οι μαθητές θα εξετάσουν ποια υλικά είναι καλύτερα [...]

Τα προφητικά σημάδια ενός διάττοντος αστέρα - Κομήτες, μετεωρίτες και κρατήρες στο ηλιακό σύστημα

Σύντομη περιγραφή: Για πολλούς αρχαίους πολιτισμούς, η ιστορία ενός πεφταστέρι ήταν ένας οιωνός για τα πράγματα που θα έρθουν. Σε αυτή τη σειρά δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα μάθουν ότι ένα πεφταστέρι ή μετεωρίτης είναι στην πραγματικότητα ένα κομμάτι βράχου που φωτίζεται καθώς ταξιδεύει μέσα από τη γήινη ατμόσφαιρα. Θα μάθουν επίσης γιατί αυτό το [...]

Ημερολόγιο αστροναύτη: Samantha Cristoforetti: Μια εβδομάδα στη ζωή ενός αστροναύτη

Ημερολόγιο αστροναύτη: Cristoforetti Η αποστολή σας: Ακολουθήστε τη ρουτίνα της Σαμάνθα στον ISS για μία εβδομάδα και συγκρίνετε τα καθημερινά της καθήκοντα με τα δικά σας. Παρατηρήστε την καθημερινή σας ρουτίνα και κρατήστε ένα αρχείο. Σύντομη περιγραφή: Σε αυτό το σετ δραστηριοτήτων ημερολογίου, οι μαθητές θα μάθουν για μια τυπική [...]

Εξόρυξη νερού από το σεληνιακό έδαφος - Μαθαίνοντας για τη διήθηση και την απόσταξη

Σύντομη περιγραφή: Σε αυτή την πηγή, οι μαθητές θα μάθουν για τις αλλαγές της κατάστασης της ύλης χρησιμοποιώντας ως παράδειγμα το νερό στη Σελήνη. Θα ερμηνεύσουν τα δεδομένα από ένα γράφημα πίεσης σε σχέση με τη θερμοκρασία για το νερό ώστε να μπορέσουν να συζητήσουν για το πώς οι αλλαγές της κατάστασης είναι διαφορετικές στη Σελήνη σε σχέση με αυτό που έχουμε συνηθίσει [...]

Δύναμη από το νερό - Πώς να παράγετε οξυγόνο και υδρογόνο στη Σελήνη

Σύντομη περιγραφή: Σε αυτό το σύνολο τριών δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα μάθουν για την ηλεκτροχημεία. Στην πρώτη δραστηριότητα, θα κατασκευάσουν έναν βολταϊκό σωρό - μια απλή μπαταρία. Αυτή η εφεύρεση σηματοδότησε την αρχή της ηλεκτροχημείας. Στη συνέχεια οι μαθητές θα μελετήσουν την ηλεκτρόλυση. Η ηλεκτρόλυση χρησιμοποιεί το ηλεκτρικό ρεύμα για να διασπάσει το νερό στα συστατικά του: υδρογόνο και οξυγόνο. Τα προϊόντα αυτά μπορούν να [...]

Προσγείωση στο φεγγάρι - Σχεδιασμός και σχεδίαση ενός σεληνιακού οχήματος προσεδάφισης

Σύντομη περιγραφή: Σε αυτό το σύνολο δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα σχεδιάσουν, θα σχεδιάσουν και θα κατασκευάσουν μια μονάδα προσεδάφισης για να εξασφαλίσουν την επιβίωση του πληρώματος (με τη μορφή ενός αυγο-ναύτη) που θα προσεδαφιστεί στη Σελήνη. Θα διερευνήσουν ποιοι παράγοντες πρέπει να ληφθούν υπόψη κατά την προσεδάφιση στη Σελήνη, σε σύγκριση με την προσεδάφιση στη Γη. Κατά το σχεδιασμό [...]

Ισχύς από το φως του ήλιου - Ενεργοποίηση της εξερεύνησης του διαστήματος με ηλιακή ενέργεια

Σύντομη περιγραφή: Οι μαθητές θα μάθουν για δύο έννοιες που επηρεάζουν το σχεδιασμό ηλιακών συλλεκτών για διαστημικές αποστολές: τον αντίστροφο τετραγωνικό νόμο και τη γωνία πρόσπτωσης. Οι μαθητές θα πραγματοποιήσουν δύο απλές έρευνες χρησιμοποιώντας ένα φωτοβολταϊκό στοιχείο (ηλιακό κύτταρο) και μια πηγή φωτός. Πρώτον, θα μετρήσουν πώς η ισχύς που παράγεται από [...]

Space Bears - Εργαστηριακή εμπειρία με Tardigrades

Σύντομη περιγραφή: Σε αυτή τη σειρά πειραματικών δραστηριοτήτων, οι μαθητές θα διερευνήσουν τις ικανότητες επιβίωσης των tardigrades, γνωστών και ως αρκούδων του νερού. Θα εκθέσουν τις συνθήκες και θα καταλήξουν σε ένα συμπέρασμα σχετικά με το σε ποια περιβάλλοντα μπορούν να επιβιώσουν. Στόχος αυτού του πόρου είναι να ελέγξει την ανθεκτικότητα των tardigrades σε ακραίες περιβαλλοντικές συνθήκες και να συνδέσει την επιβίωσή τους [...]

Θα μπορούσε η ζωή να επιβιώσει σε εξωγήινα περιβάλλοντα; - Ορισμός περιβαλλόντων κατάλληλων για τη ζωή

Σύντομη περιγραφή: Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές θα εξετάσουν αν η ζωή που βρίσκεται σε ακραία περιβάλλοντα στη Γη θα μπορούσε να επιβιώσει και αλλού στο Ηλιακό Σύστημα. Οι μαθητές θα εξετάσουν τα χαρακτηριστικά των διαφόρων τόπων του Ηλιακού Συστήματος και στη συνέχεια θα χρησιμοποιήσουν κάρτες γεγονότων με κάποια παραδείγματα ακραιόφιλων για να υποθέσουν ποια πιστεύουν ότι θα μπορούσαν να επιβιώσουν σε [...]