Categoría: Recursos para el aula

Diario del comandante de la ISS con Andreas Mogensen

Bitácora del Comandante de la ISS con Andreas Mogensen La ISS es un laboratorio donde podemos llevar a cabo investigación científica y desarrollo tecnológico. La investigación científica amplía nuestra comprensión del mundo, aportando conocimientos más profundos sobre física, química, biología y otros campos. Amplía nuestros conocimientos, lo que a su vez nos ayuda a todos en la Tierra. La ISS es también un [...]

Kit de materiales para naves espaciales

Breve descripción: Los alumnos pueden utilizar el kit de materiales de la nave espacial de la ESA para investigar experimentalmente una variedad de materiales diferentes. Un conjunto de cinco actividades permite a los alumnos familiarizarse con las propiedades de diferentes materiales, comparando y agrupando materiales cotidianos en función de: conductividad eléctrica, conductividad térmica, masa, magnetismo y resistencia al impacto. Los alumnos estudiarán qué materiales son mejores [...]

Signos reveladores de una estrella fugaz - Cometas, meteoritos y cráteres del Sistema Solar

Breve descripción: Para muchas civilizaciones antiguas, la aparición de una estrella fugaz era un presagio de lo que estaba por venir. En esta serie de actividades, los alumnos aprenderán que una estrella fugaz o meteoro es en realidad un trozo de roca que se ilumina al atravesar la atmósfera terrestre. También aprenderán por qué este [...]

Cuaderno de bitácora del astronauta: Una semana en la vida de un astronauta con Samantha Cristoforetti

Cuaderno de bitácora del astronauta: Una semana en la vida de un astronauta con Samantha Cristoforetti Tu misión: Sigue la rutina de Samantha en la ISS durante una semana y compara sus tareas diarias con las tuyas. Observa tu rutina diaria y anótala. Breve descripción: En este conjunto de actividades para el cuaderno de bitácora, los alumnos conocerán una típica [...]

Extracción de agua del suelo lunar - Aprendizaje de la filtración y la destilación

Breve descripción: En este recurso, los alumnos aprenderán sobre los cambios de estado de la materia utilizando el agua en la Luna como ejemplo. Interpretarán los datos de un gráfico de presión vs. temperatura del agua para permitir una discusión sobre cómo los cambios de estado son diferentes en la Luna en comparación con lo que estamos acostumbrados [...]

Energía a partir del agua - Cómo producir oxígeno e hidrógeno en la Luna

Breve descripción: En este conjunto de tres actividades, los alumnos aprenderán sobre electroquímica. En la primera actividad, construirán una pila voltaica, una batería sencilla. Este invento marcó el inicio de la electroquímica. A continuación, los alumnos estudiarán la electrólisis. La electrólisis utiliza la corriente eléctrica para dividir el agua en sus componentes: hidrógeno y oxígeno. Estos productos pueden [...]

Aterrizaje en la Luna - Planificación y diseño de un módulo de aterrizaje lunar

Breve descripción: En este conjunto de actividades, los alumnos planificarán, diseñarán y construirán un módulo de aterrizaje para asegurar la supervivencia de la tripulación (en forma de huevo-nauta) que aterrice en la Luna. Explorarán qué factores deben tenerse en cuenta al aterrizar en la Luna, en comparación con el aterrizaje en la Tierra. En el diseño [...]

Energía de la luz del sol - Impulsar la exploración espacial con energía solar

Breve descripción: En este conjunto de actividades, los alumnos aprenderán dos conceptos que influyen en el diseño de paneles solares para misiones espaciales: la ley del cuadrado inverso y el ángulo de incidencia. Los alumnos realizarán dos investigaciones sencillas utilizando una célula fotovoltaica (célula solar) y una fuente de luz. En primer lugar, medirán cómo la energía producida por [...]

Osos del Espacio - Experiencia de laboratorio con Tardígrados

Breve descripción: En este conjunto de actividades experimentales, los alumnos investigarán la capacidad de supervivencia de los tardígrados, también conocidos como osos de agua. Expondrán las condiciones y llegarán a una conclusión sobre los entornos en los que pueden sobrevivir. El objetivo de este recurso es comprobar la resistencia de los tardígrados a las condiciones ambientales extremas y relacionar su supervivencia [...]

¿Podría la vida sobrevivir en entornos extraterrestres? - Definición de entornos adecuados para la vida

Breve descripción: En esta actividad, los estudiantes considerarán si la vida que se encuentra en ambientes extremos en la Tierra podría sobrevivir en otros lugares del Sistema Solar. Los alumnos examinarán las características de los distintos lugares del Sistema Solar y, a continuación, utilizarán las fichas de algunos ejemplos de extremófilos para plantear una hipótesis sobre cuáles podrían sobrevivir en [...]