En Moon Camp Pioneers, la misión de cada equipo es diseñar en 3D un campamento lunar completo utilizando el software de su elección. También tienen que explicar cómo utilizarán los recursos locales, protegerán a los astronautas de los peligros del espacio y describirán las instalaciones para vivir y trabajar en su campamento lunar.
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Software de diseño 3D: Fusion 360
El principal objetivo de nuestro campamento lunar es la investigación científica. Desde la antigüedad, los humanos han puesto muchos sueños en la Luna. Ahora no sólo soñamos con explorar la Luna. La Luna es rica en energía que podemos utilizar. Los recursos minerales y energéticos únicos de la Luna son también importantes suplementos y reservas para los recursos de la Tierra. Los astronautas explorarán la disponibilidad de estas fuentes de energía y mejorarán el campamento lunar, lo que sentará unas bases sólidas para futuras actividades "turísticas" y "comerciales".
Queremos poner la base en la cima de la colina entre el cráter Sverdrup y el cráter Shackleton. Aquí hay cuatro razones:
Agua：En agosto de 2018, la NASA confirmó la presencia de hielo de agua en las capas superficiales de los polos de la Luna, que podría tener una masa total de más de 600 millones de toneladas. El 26 de octubre de 2020, la NASA confirmó que también existe agua en partes de la Luna iluminadas por la luz solar, por lo que en un principio podría aprovecharse. El hielo lunar es recogido por un rover y filtrado según las normas requeridas. Y un sistema de reciclaje de agua. Nuestra estación espacial china recicla el 93% de su agua.
Comida：Toma algo de comida espacial y semillas de verduras y frutas, y puedes empezar con verduras que sobrevivan, como las patatas, y luego hacer crecer un ecosistema. Cuando las frutas y verduras estén maduras, se pueden recoger las semillas y plantarlas de nuevo. Crear carne artificial mediante cultivo celular e ingeniería de tejidos, permitiendo que las células animales proliferen por sí mismas en el laboratorio.
Energía：El polo de la Luna está bajo la luz solar entre el 70% y el 80% del tiempo, así que utilizamos tecnología de energía solar para generar electricidad. Tenemos dos tipos de paneles solares, uno es un panel solar plegable, que se puede tirar hacia atrás para evitar daños en caso de mal tiempo. El otro es convertir las ventanas en paneles solares transparentes, lo que ahorra espacio y es estéticamente agradable.
Aire：Según las investigaciones, la Luna tiene mucho oxígeno, pero no en forma gaseosa. En cambio, está atrapado en una capa de roca y polvo fino que cubre la superficie lunar. El número de elementos de oxígeno en el suelo lunar ha alcanzado los 40%, y más del 99,9% de las llanuras y tierras altas lunares contienen elementos de oxígeno. Y hay suficiente oxígeno en la superficie para mantener a unos 8.000 millones de personas en la Tierra durante 100.000 años. Así que utilizamos la electrólisis de fusión para extraer oxígeno del suelo lunar.
Reciclar: Una de las formas más importantes de gestionar los residuos es reciclar todo lo posible. Esto incluye reciclar agua, alimentos y otros materiales. Nuestra mesa puede convertir las sobras en electricidad y reutilizarlas.
Incineración: Algunos tipos de residuos pueden requerir incineración para reducir su masa y volumen. Podrían instalarse sistemas de incineración en los campamentos lunares para quemar los residuos y convertirlos en cenizas que puedan almacenarse de forma segura.
Compostaje: Los residuos orgánicos pueden convertirse en compost para crear un suelo rico en nutrientes. Es probable que el campamento lunar disponga de un sistema de compostaje que utiliza bacterias para descomponer los residuos orgánicos en compost que puede utilizarse para cultivar plantas.
Almacenamiento: Los residuos que no se pueden reciclar, quemar o compostar necesitan ser almacenados. Los campamentos lunares pueden disponer de contenedores especiales para almacenar los residuos de forma segura hasta que puedan ser enviados de vuelta a la Tierra.
Satélites lunares: La Luna puede tener satélites en órbita que transporten señales de comunicación entre el campo lunar y la Tierra. Esto permitiría la comunicación en tiempo real entre la Luna y la Tierra.
Antenas terrestres: Los campamentos lunares pueden utilizar antenas terrestres para comunicarse con la Tierra. Estas antenas deben colocarse estratégicamente para garantizar una comunicación fiable.
Comunicaciones por radiofrecuencia (RF): Las comunicaciones por radiofrecuencia pueden utilizarse para transmitir datos entre los campamentos lunares y la Tierra. Para ello habría que utilizar equipos especializados para transmitir y recibir señales de radiofrecuencia.
Comunicación por láser: La comunicación por láser es otra opción para transmitir datos entre el campamento lunar y la Tierra. Para ello se utilizarían láseres para transmitir datos a grandes distancias y a alta velocidad.
Comunicación entre bases: Si hay varias bases lunares, será necesaria la comunicación entre ellas. Esto puede hacerse del mismo modo que la comunicación terrestre.
Geología: La Luna es un mundo geológicamente diverso y complejo. Los científicos pueden utilizar experimentos para estudiar las características de la superficie, la mineralogía y la historia geológica de la Luna. Esto podría incluir perforar la superficie lunar para estudiar muestras de núcleos, analizar la composición de las rocas y el suelo, y hacer un mapa geológico de la Luna.
Entorno de baja gravedad: El entorno de baja gravedad de la Luna presenta retos y oportunidades únicos para la investigación científica. Los investigadores pueden estudiar los efectos de la baja gravedad en la fisiología humana, el crecimiento de las plantas y la ciencia de los materiales. Por ejemplo, se puede estudiar experimentalmente el crecimiento de las plantas en baja gravedad y el comportamiento de los materiales en baja gravedad.
Biología: La Luna también podría ser una valiosa plataforma para estudiar el origen de la vida y la evolución biológica. Se pueden realizar experimentos científicos para estudiar el comportamiento de los microorganismos en entornos de baja gravedad o investigar los efectos de la radiación en los organismos.
Tecnología y robótica: La Luna podría ser un lugar ideal para probar nuevas tecnologías y robots para la exploración espacial. Podrían realizarse experimentos para probar nuevos trajes espaciales, vehículos exploradores y otros equipos diseñados para entornos de baja gravedad. La robótica puede utilizarse para explorar la superficie lunar y realizar experimentos científicos.
Astronomía: La Luna es una plataforma excelente para observar el universo porque no tiene atmósfera y los niveles de contaminación lumínica son bajos. Los investigadores pueden realizar observaciones astronómicas y experimentos para estudiar el universo, incluido el estudio de los rayos cósmicos y la búsqueda de materia oscura.
Condición física: Los astronautas deben estar en excelentes condiciones físicas para soportar los rigores de los vuelos espaciales y el entorno lunar. El programa de entrenamiento incluiría ejercicios físicos, entrenamiento de resistencia y ejercicios cardiovasculares para ayudar a los astronautas a desarrollar fuerza, resistencia y flexibilidad.
Operación de naves espaciales: Los astronautas deben dominar el manejo de la nave espacial que les llevará a la Luna y les traerá de vuelta. El programa de formación abarcaría todos los aspectos de las operaciones de la nave espacial, incluidos el lanzamiento, el acoplamiento y la reentrada.
Actividad extravehicular (EVA): Una misión a la Luna requeriría que los astronautas realizaran EVAs para explorar la superficie lunar y llevar a cabo experimentos científicos. El programa de formación incluiría procedimientos de EVA, como el uso de un traje espacial, el desplazamiento en entornos de baja gravedad y la realización de experimentos en la superficie lunar.
Geología lunar: La comprensión de la geología lunar es esencial para llevar a cabo investigaciones científicas en la Luna. El programa de formación cubriría los fundamentos de la geología lunar, incluida la formación de la Luna, la composición de sus rocas y suelo, y las características geológicas de la superficie lunar.
Planificación de la misión: Los astronautas deben ser capaces de planificar y ejecutar una misión con éxito. El programa de formación abarcaría todos los aspectos de la planificación de una misión, incluidos los objetivos, el calendario y los planes de contingencia.
La comunicación: La comunicación es fundamental durante las misiones espaciales. El programa de entrenamiento incluiría ejercicios de comunicación, en los que los astronautas practicarían la comunicación con el control de la misión y entre sí.
Entrenamiento psicológico: Vivir y trabajar en el espacio durante largos periodos puede suponer un reto mental. El programa de entrenamiento incluiría apoyo psicológico y formación para ayudar a los astronautas a sobrellevar el estrés de los vuelos espaciales.
Aterrizador lunar: Se necesita un módulo de aterrizaje lunar para transportar astronautas y equipos desde la órbita lunar hasta la superficie lunar. El módulo de aterrizaje debe ser capaz de aterrizar con seguridad en la superficie lunar y despegar de nuevo para regresar a la órbita lunar.
Rover de ingeniería: Se necesita un rover para explorar la superficie lunar y recoger muestras. El rover debe ser capaz de atravesar el accidentado terreno rocoso de la Luna y trabajar en el duro entorno lunar.
Sistema de lanzamiento espacial: Lanzar una nave espacial desde la Tierra y colocarla en órbita lunar requiere un sistema de lanzamiento espacial.
Vehículo de reentrada: Se necesita un vehículo de reentrada para devolver a los astronautas y las muestras a la Tierra. Los vehículos de reentrada deben ser capaces de soportar el calor y la presión de la reentrada en la atmósfera terrestre.
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