Moon Camp Pioneers:ssä jokaisen tiimin tehtävänä on suunnitella 3D-suunnittelulla kokonainen kuun leiri valitsemallaan ohjelmistolla. Heidän on myös selitettävä, miten he käyttävät paikallisia resursseja, suojelevat astronautteja avaruuden vaaroilta ja kuvaavat kuuleirin asuin- ja työskentelytilat.
郑州轻工业附属中学 河南省郑州市-金水区 Kiina 19, 18 6 / 3 Englanti
3D-suunnitteluohjelmisto: Fusion 360
Kuun leirissä käytetään integroitua jakelumallia, ja se on jaettu kuuteen moduuliin: asumismoduuliin, työmoduuliin, sali-moduuliin, viihdemoduuliin, liikennemoduuliin ja resurssimoduuliin.Eri moduuleissa voi olla erilaisia toimintoja. Asuinmoduuli mahdollistaa astronauttien peseytymisen, nukkumisen, suihkun ja muut toiminnot. Työmoduuli tarjosi astronauteille työtilaa ja monia erikoistyökaluja, joita he tarvitsivat työskennellessään kuun leirillä. Salimoduulin avulla astronautit voivat tarkastella yksityiskohtaisia tietoja rakennuksen eri osista keskitetysti, ja moduulin alaosaan on sijoitettu hallittu vetyenergialähde, joka tuottaa sähköä rakennuksen eri osiin. Viihdemoduulissa astronautit voivat harrastaa liikuntaa, lukea kirjoja ja katsella tähtiä sekä harjoitella simuloituja avaruuslentoja varten. Kuljetusmoduuli tarjoaa astronauteille ajoneuvon, jonka avulla he voivat liikkua nopeammin kuussa. Resurssimoduuli tarjoaa astronauteille vettä, happea, aurinkoenergiaa ja ruokaa." Näiden moduulien avulla rakennuksen toiminnalliset moduulit voidaan jakaa selkeämmin, ja nämä moduulit tarjoavat astronauteille riittävät palvelut ja takaavat astronauttien toiminnan kuussa.
Moon camp:t perustettiin tieteellistä tutkimusta ja resurssien kehittämistä varten. Kuu on yksi aurinkokunnan Maata lähimpänä olevista kohteista, ja sen tutkiminen voi auttaa meitä ymmärtämään aurinkokunnan muodostumista ja kehitystä. Kuutukikohdan perustaminen voi tarjota pitkän aikavälin tieteellisen tutkimusalustan kuun ominaisuuksien ja ilmiöiden tutkimiseksi geologian, meteorologian, fysiikan, kemian ja biologian alalla ja tuottaa lisää tietoa ja näkemyksiä ihmisen tieteellistä tutkimusta varten. Kuu voi sisältää runsaasti luonnonvaroja, kuten harvinaisia metalleja, vettä ja helium-3:a, jotka ovat tärkeitä Maan teollisuudelle ja energiantuotannolle. Kuun tukikohdan perustaminen mahdollistaa luonnonvarojen tutkimisen ja hyödyntämisen, mikä tarjoaa uusia mahdollisuuksia ja mahdollisuuksia ihmisen taloudelliselle kehitykselle.
Kuun etelänapa voi olla valaistu yli 180 päivän ajan, mikä olisi etu miehittämättömille tai miehitetyille lennoille, joten olisi parasta valita korkea korkeus etelään. Samaan aikaan Kuun etelänavalla on syviä kraattereita. Olosuhteet ovat hyvät myös veden muodostumiselle. Vaikka kuu olisi äärimmäisen kylmä, vettä voi olla "jäävettä" syvällä kraattereissa. Lisäksi kuun etelänavan läheisyydessä on helppo lähettää signaaleja Maahan. Uskotaan, että kuun navasta tulee tulevaisuudessa strateginen painopiste.
Kun otetaan huomioon rakennusmateriaalien korkeat kustannukset maasta kuuhun, kuun omia raaka-aineita käytetään rakennusmateriaalien muodostamiseen liittämällä kuun tiiliä, jotka on poltettu kuun maaperällä 3d-tulostustekniikan ja sls-laser-sintraustekniikan avulla. Lisäksi käytämme erityisiä peilejä, jotka heijastavat auringon lämpöä varjoainekuoppaan ja sulattavat kuun jään. Käytämme bioniikan teknologiaa ja liikkeenkaappausteknologiaa kaivosrobottien kehittämiseksi, käytämme hallittua vetyenergiaa ja elektrolyyttistä vesiteknologiaa, samalla käytämme aurinkokennoja neliön muodossa sähkön tuottamiseksi ja tehon osalta käytämme uuden energian muotoa, ei vaikuta kuuhun, samalla käytämme vr-teknologiaa ja syvyysalgoritmia, Big data yhdistetään uinuvaan säiliöön.
Käyttämällä 3d-tulostustekniikkaa sls laser sintraustekniikkaa, sähköinen rakennusmateriaali on toiminto eristää ja eristää ultraviolettisäteitä. Samalla rakennuksen sisälle lisätään erityinen eristävä kerros, joka estää säteilyhiukkasten ja kosmisten säteiden tunkeutumisen rakennuskompleksiin astronauttien turvallisuuden suojelemiseksi. Samalla katto voidaan avata ja sulkea automaattisesti kasvien kasvun suojaamiseksi.
Vesi: Käytämme peiliheijastusperiaatetta siirtääksemme aurinkoenergiaa pysyvään varjoainekuoppaan, ja kuun jää sulaa, ja sulanut kuun jää kerätään, tai ilmeniitillä suoritetaan sarja yksittäisiä syrjäytysreaktioita veden tuottamiseksi.(47)
Elintarvikkeet: Tukikohta kasvattaa suurimman osan vihanneksista saavuttaakseen omavaraisuuden, kun taas pieni osa ruoasta tulee maasta.(20)
Ilma：Vettä käytetään vedyn ja hapen tuottamiseen aurinkopaneelien tuottaman energian avulla. (16)
Voima：Tiimi meistä käyttää vetyä tuottaakseen paljon energiaa, ja osa meistä käyttää aurinkopaneeleita tuottaakseen sähköä päivittäisiin tarpeisiimme.(25)
Leirillä syntyvä jäte tulee pääasiassa wc:stä, keittiöstä ja asuinalueen laboratoriosta. WC:stä poistuva vierasesine ja ravintolan keittiökuona käsitellään esikäsittelynä kiinteän ja nestemäisen erotusprosessissa. Kiintoaine haudataan paikalle leirin läheisyyteen ja neste uutetaan jätevesisäiliöön. Tisle menee vedenpuhdistimeen ja ladataan vesisäiliöön, josta saadaan vettä WC:hen, keittiöön ja laboratorioon. Laboratorion vesi käytetään elektrolyysiin. Syntyvästä jätevedestä erotetaan myös kiinteät ja nestemäiset aineet, ja sitten se kierrätetään uudelleen ja niin edelleen, jotta leirillä saavutetaan vakaa energiansaanti ja resurssien uudelleenkäyttö, minimoidaan energiahäviö ja minimoidaan vaikutus kuun ympäristöön.（132）
Kuutukikohtani pitää yhteyttä Maahan ja muihin kuutukikohtiin useilla eri tavoilla, kuten:
1.Viestintäsatelliitit: Kun viestintäsatelliitit asetetaan Kuun kiertoradalle ja niitä käytetään yhteydenpitoon Maassa sijaitsevien viestintäasemien kanssa, voidaan saavuttaa reaaliaikainen viestintä Kuun tukikohdan ja Maan välillä ja varmistaa jatkuva yhteys.
Avaruusviestintäverkko: Satelliittiviestinnän, laserviestinnän ja muiden tekniikoiden avulla kuutukikohdan ympärille perustettava avaruusviestintäverkko voi varmistaa yhteydenpidon eri kuutukikohtien välillä.
3. Kuljetusajoneuvot: Kuljetusajoneuvoja voidaan käyttää yhteydenpitoon läheisiin kuutukikohtiin.
Kuupalloleirillä meidän oli ensin tutkittava teknisiä kysymyksiä, jotka liittyvät ihmisen sopeutumiseen ja pitkäaikaiseen asumiseen matalan painovoiman ympäristössä.
Toiseksi keskitymme myös biotieteisiin ja tutkimme, miten kasveja voidaan kasvattaa ja eläimiä kasvattaa kuussa ja miten ihmiset rakentavat ja ylläpitävät ekosysteemejä kuussa.
Lisäksi suoritamme sarjan tähtitieteellisiä tutkimuskokeita aurinkokunnasta. Seuraavassa on joitakin kokeita, joita aiomme tehdä kuussa:
1.Life science -kokeet: Tutkimme, miten istutetaan kasveja, miten kasvatetaan eläimiä matalassa painovoimassa ja miten luodaan keinotekoinen ekosysteemi, joka voi lisääntyä kuussa.
Avaruustutkimuksen teknologiakokeilut: Tutkitaan rakennus- ja materiaaliteknologiaa, energiateknologiaa, vesiteknologiaa Kuun matalan painovoiman ympäristössä sekä robotiikkaa ja automaatioteknologiaa, joita tarvitaan kuun infrastruktuurin rakentamiseen ja käyttämiseen.
3.Geologinen tiedekoe: Tutkimme Kuun eteläistä geologista rakennetta, mineraalivaroja ja vesilähteitä selvittääksemme, onko siellä maanalaista vettä tai jäätä. Ja löydämme arvokkaita mineraalivaroja.
Astronauttien valmistelemiseksi kuutamokäyntejä varten sisällyttäisin astronauttien koulutusohjelmaan seuraavat asiat:
1. Fyysinen harjoittelu: astronauttien keho joutuu avaruudessa kohtaamaan monia haasteita, kuten mikropainovoiman vaikutukset ihmiskehoon ja pitkäaikaisen painovoiman keskeytyksen vaikutukset kehoon. Siksi kehitän astronauttien fyysisen kunnon ja iän perusteella henkilökohtaisia fyysisen kunnon harjoittelusuunnitelmia heidän sopeutumiskykynsä ja reaktionopeutensa parantamiseksi avaruudessa.
2. Simulaatiokoulutus: Ennen varsinaista Kuuhun suuntautuvaa matkaa astronauttien on suoritettava simulaatiokoulutusta, jossa simuloidaan avaruusympäristön eri tekijöitä, kuten alhaista painovoimaa ja voimakasta säteilyä, sekä simuloidaan Kuun pinnan erityisympäristöä.
3. Tieteellisen tiedon harjoittelu; Kuuhun suuntautuvat lennot edellyttivät astronauteilta tiettyä tieteellistä tietämystä, jotta he pystyisivät sopeutumaan avaruuskokeisiin. Siksi tarjoan tarvittavaa tieteellistä tietämystä ja taitokoulutusta, jotta astronautit ymmärtäisivät ja hallitsisivat asiaankuuluvan tieteellisen teorian kokeiden suorittamiseksi ja laitteiden hoitamiseksi.
Yhteenvetona voidaan todeta, että astronauttikoulutusohjelmani parantaa astronauttien yleistä laatua, jotta he pystyvät selviytymään erilaisista haasteista ja tehtäviin liittyvistä vaatimuksista tulevissa kuututkimuslennoissa.((
Kun saavumme kuuhun, meillä on kahdenlaisia ajoneuvoja, jotka liikkuvat ja tutkivat kuun pintaa. Kaksivaiheinen kuunmönkijä on loistava valinta, sillä se on sähkökäyttöinen liikkuva ajoneuvo, joka voi liikkua nopeasti kuun pinnalla. Ajoneuvon sisätilat ovat tilavat. Toinen käyttökelpoinen ajoneuvo on kuumoottoripyörä, joka on yhden henkilön kuljettama ajoneuvo, joka pystyy kulkemaan kuun karussa maastossa ja pääsemään nopeasti vaikeampiin kohteisiin hätätehtäviä varten.
English 
Chinese 
Czech 
Danish 
Estonian 
Finnish 
French 
German 
Greek 
Hungarian 
Italian 
Latvian 
Lithuanian 
Dutch 
Norwegian 
Polish 
Portuguese (Portugal, AO90) 
Romanian 
Slovak 
Slovenian 
Spanish 
Swedish 