Moon Camp Project Gallery 2023-2024 

Get inspired with these amazing habitats for human space exploration designed by worldwide teams of students.

Ein Mondabenteuer by Planetenklasse

Volksschule Graz-Andritz  Graz-Steiermark    Austria 6 years old and younger, 7 years old, 8 years old, 9 years old, 10 years old, 11 years old   23 / 14 German Moon



Project description

Kurzfilm “Ein Mondabenteuer”

Die Planetenklasse ist eine Mehrstufenklasse. Kinder der Schulstufen 1 bis 4 sind in einem Klassenverband und lernen von- und miteinander.

Unser Moon Camp Projekt wurde von Dr. Ute Amerstorfer, Dr. Tanja Amerstorfer und Eva Weiler, MSc vom Austrian Space Weather Office der GeoSphere Austria geplant und umfassend unterstützt. Sie sorgten sowohl für theoretischen Input, als auch für Impulse und Rahmenbedingungen zur kreativen Umsetzung.

Nach der Auseinandersetzung mit der Beschaffenheit der Mondoberfläche bemalte jedes Kind seinen eigenen Mond aus Styropor. Auch eine Erdkugel wurde gestaltet. Mit den neu gewonnenen Modellen wurde im Schulhof die verhältnismäßige Entfernung Erde – Mond geschätzt und nachgestellt.

Im nächsten Schritt überlegten die Kinder, wo sich ihre Mondbasis befinden sollte (-> am Südpol), wie sie aussehen sollte und was dabei hinsichtlich Schutz, niedriger Temperaturen, Energie, Ressourcen, usw. beachtet werden muss. Pläne wurden geschmiedet, Skizzen in verschiedenen Perspektiven angefertigt und Baumaterial fleißig gesammelt (Upcycling).

Die Bauarbeiten konnten beginnen: In mehreren Arbeitsgängen wurde eine Mondlandschaft aus Pappmaché und Sand modelliert und ein Mondhabitat aus Pappmaché-Kuppeln und dem gesammelten Material designt.

Neben der Außenarchitektur beschäftigten sich die Kinder auch mit dem Innenleben der Mondbasis. In Kleingruppen wählten und kreierten sie selbstständig ihre Innenräume. Unter anderem gibt es ein Badezimmer, ein Labor, einen Lagerraum, ein Schlafzimmer und einen Freizeitraum.

Alle erarbeiteten Details sollten nun in unserem Endprodukt. dem Film “Ein Mondabenteuer” vereint werden. Mit viel Geduld und Fantasie drehten die Kinder eigenständig Stop-Motion-Szenen außerhalb und innerhalb ihrer Mondbasis. Die Szenen in Klasse und Schulhof wurden nach kurzem Ideenaustausch spontan gedreht.

Zum Abschluss sorgten wieder unsere Expertinnen vom Austrian Space Weather Office für Schnitt, Musikhinterlegung und Feinschliff.

*Die Eltern der Kinder sind mit der Einreichung und Veröffentlichung des Videos einverstanden.

 

 


English translation

Short film “A Moon Adventure”

The planetary class is a multi-stage class. Children in grades 1 to 4 are in one class and learn from and with each other.

Our Moon Camp project was designed by Dr. Ute Amerstorfer, Dr. Tanja Amerstorfer and Eva Weiler, MSc from the Austrian Space Weather Office of GeoSphere Austria planned and comprehensively supported. They provided theoretical input as well as impulses and framework conditions for creative implementation.

After exploring the nature of the moon’s surface, each child painted their own moon made of Styrofoam. A globe was also designed. With the newly obtained models, the relative distance between the Earth and the Moon was estimated and recreated in the schoolyard.

In the next step, the children thought about where their moon base should be (-> at the South Pole), what it should look like and what needs to be taken into account in terms of protection, low temperatures, energy, resources, etc. Plans were made, sketches were made from different perspectives and building materials were diligently collected (upcycling).

The construction work could begin: In several steps, a lunar landscape was modeled from papier-mâché and sand and a lunar habitat was designed from papier-mâché domes and the collected material.

In addition to the exterior architecture, the children also looked at the interior of the moon base. In small groups, they independently chose and created their interiors. Among other things, there is a bathroom, a laboratory, a storage room, a bedroom and a leisure room.

All details worked out should now be in our final product. the film “A Moon Adventure”. With a lot of patience and imagination, the children independently filmed stop-motion scenes outside and inside their moon base. The scenes in the classroom and schoolyard were filmed spontaneously after a short exchange of ideas.

At the end, our experts from the Austrian Space Weather Office took care of editing, music and fine-tuning.

*The children’s parents agree to the submission and publication of the video.


Project video



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