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Galleria Moon Camp Explorers 2019-2020

In Moon Camp Explorers la missione di ogni squadra è progettare in 3D un campo lunare completo utilizzando Tinkercad. Devono anche spiegare come utilizzeranno le risorse locali, proteggeranno gli astronauti dai pericoli dello spazio e descriveranno le strutture abitative e lavorative.

Squadra: Apis Mellifera - Campo di Luna

Accademia di Versailles - DSDEN92  Suresnes    Francia Secondo posto - Stati membri dell'ESA e Canada

Link esterno per 3d

Descrizione del progetto

La nostra base si chiama Apis Mellifera (il nome latino dell'ape). Ci siamo ispirati al genio costruttore delle api, a come agiscono come una squadra straordinaria e a quanto sia essenziale il loro lavoro per il nostro pianeta.
La nostra base imita un alveare. La forma esagonale è ultraresistente e stabile e consente un uso efficiente dello spazio. Inoltre, questa forma facilita l'ampliamento della nostra base con nuovi moduli che possono essere aggiunti molto semplicemente l'uno all'altro, senza scavare corridoi e sprecare spazio. La nostra base permette di aggiungere facilmente alberghi, edifici per i ricercatori e piattaforme per i futuri esploratori spaziali.
Nonostante tutti i vantaggi di una base sotterranea, abbiamo ritenuto che la mancanza di luce solare e l'ambiente privo di finestre possano avere gravi conseguenze sul morale e sulle capacità cognitive degli astronauti di lungo corso. Per questo motivo abbiamo deciso di avere il 20% della nostra base in superficie.

Dove volete costruire il vostro Moon Camp?

Vicino ai poli lunari

Perché avete scelto questa località?

Il Polo Sud è ricco di risorse vitali per l'esplorazione a lungo termine. I crateri profondi contengono molto ghiaccio. La luce solare quasi costante permette di creare centrali elettriche e di coltivare.
Molti elementi interessanti sono abbondanti: ossigeno, ferro, silicio.
Le temperature sono migliori che altrove sulla Luna (tra -50°C e 0°C).
Dalla cima delle montagne possiamo ottenere una buona comunicazione d'onda con la Terra.
È la regione della Luna più studiata dai robot e abbiamo molti dettagli.
È un luogo ideale per interessanti ricerche scientifiche, osservazioni astronomiche e una possibile piattaforma per missioni su Marte e oltre.

Acqua
Cibo
Elettricità
Aria

DALLA TERRA: qualche litro d'acqua
DAL GHIACCIO DELLA LUNA:
I rover portano il ghiaccio dai crateri e lo mettono nella FABBRICA-OVEN che trasforma il ghiaccio in acqua.
RICICLARE, PURIFICARE, CONSERVARE:
L'IMPIANTO DI RICICLO recupera, tratta e purifica l'acqua della FABBRICA-OVINA, nonché l'acqua utilizzata nel campo e tutta l'urina. Attraverso un sistema di canalizzazione, l'acqua lascia l'IMPIANTO DI RICICLAGGIO e arriva nell'enorme SERBATOIO dell'acqua. Da qui, una parte dell'acqua è diretta all'IMPIANTO DI ELETTROLISI, un'altra parte è diretta alla BASE ASTRONAUTA e un'altra ancora è immagazzinata.

DALLA TERRA: semi, uova di pesci e insetti, cibo liofilizzato.
Le MOON FARMS produrranno: verdura, frutta, pesce, alghe, insetti.
Piantagioni di piccole piante (carote, insalata, patate, cipolle, fragole) coprono il terreno della cucina e della palestra. Abbiamo diverse pareti verdi per le piante rampicanti (uva, cetrioli, zucca).
Nella piscina ci sono pesci e alghe.
Abbiamo spazi speciali per pomodori, insetti, alberi da frutto nani.
Un minuscolo robot delle dimensioni di un insetto impollina i fiori.
I germogli aiutano le piante a crescere più velocemente.
Le tende aiutano a creare un equilibrio giorno-notte per le piante nella fattoria della superficie lunare. Una luce speciale aiuta la crescita delle piante sotterranee.

Il nostro campo dispone di un impianto di alimentazione e di un impianto di elettrolisi.
CENTRALE ELETTRICA
Raccogliamo l'energia solare con i pannelli solari. L'energia raccolta passa attraverso un cavo a un inverter. Questo converte il calore grezzo in elettricità. Una parte dell'elettricità viene inviata agli altri impianti, alle installazioni, ai rover e agli edifici. Un'altra parte viene immagazzinata in batterie.
IMPIANTO DI ELETTROLISI
Con l'energia elettrica, un anodo e un catodo, rompiamo la molecola dell'acqua e otteniamo idrogeno e ossigeno. Conserviamo questi elementi e li usiamo come carburante per i razzi.
Una parte dell'ossigeno viene utilizzata per l'alimentazione dell'aria degli edifici.

Abbiamo diverse fonti di OSSIGENO sulla Luna:
- Il regolite contiene oltre 40% di ossigeno. Nel forno di fabbrica riscaldiamo il regolite e otteniamo ossigeno.
- L'impianto di elettrolisi scinde le molecole d'acqua in ossigeno e idrogeno.
- Le piante delle nostre fattorie prendono la CO2 e danno O2.
- L'impianto di riciclaggio purifica l'aria e scinde la CO2 in O2 e C.
Abbiamo una bombola di ossigeno.
La polvere della Luna è pericolosa se entra nelle vie respiratorie degli astronauti. Diversi dispositivi e aspirapolvere controllano e garantiscono la qualità dell'aria all'interno degli edifici e del rover degli astronauti.

Come pensate di costruire il vostro campo lunare? Quali materiali usereste?

I Rovers estrarranno da REGOLITH e ICE gli ingredienti necessari e stamperanno la nostra base in 3D.
Le pareti saranno realizzate in calcestruzzo geopolimerico.
Le finestre avranno 3 strati:
- vetro ultraresistente
- strato in policarbonato stabilizzato ai raggi ultravioletti che offre protezione da urti, micrometeoriti e raggi ultravioletti
- uno strato di policarbonato dorato che protegge dalla luce e dalle radiazioni.
Il TETTO ha 3 strati:
- strato super solido e isolante nel calcestruzzo geopolimerico,
- strato di aerogel che rafforza la resistenza del tetto alla caduta di meteoriti.
- uno strato di materiale elastico che fa rimbalzare i meteoriti altrove.

L'ambiente lunare è molto pericoloso per gli astronauti. Spiegate come il vostro campo lunare li proteggerà.

RADIAZIONI: l'80% del nostro campo è sotterraneo. Le finestre in policarbonato dorato filtrano la luce e bloccano tutte le radiazioni pericolose. Le finestre sono dotate di tende simili a coperte spaziali.
METEORITI: la forma esagonale degli edifici li rende stabili e solidi. Il tetto (aerogel, materiale elastico) è ultraresistente e costringe i meteoriti a rimbalzare e cadere altrove. Un radar rileva i meteoriti di grandi dimensioni e un laser li reindirizza.
POLVERE: l'ingresso a scomparti e gli aspiratori speciali.
CONDZIONI ESTREME: i dispositivi elettrici regolano la temperatura e gli impianti forniscono ossigeno e acqua.
BASSA GRAVITAZIONE: area sportiva.
SALUTE MENTALE: grandi finestre, campo colorato, lavoro interessante, luoghi di riposo.

Descrivete una giornata sulla Luna per uno degli astronauti del vostro Moon Camp

Nel nostro Moon camp ci sono 4 astronauti: un medico-biologo, un geologo, un esperto di costruzioni, un esperto di fisica e chimica.
Le loro MISSIONI :
RICERCA ED ESPERIMENTI: il corpo umano nello spazio / piante e insetti nello spazio / elementi chimici e materiali speciali e loro proprietà e comportamenti sulla Luna / sperimentazione di nuove tecnologie / storia della Luna e dell'Universo.
ESPLORAZIONE : risorse della Luna / luoghi migliori per il turismo / luoghi migliori per costruire una base aerospaziale
OSSERVAZIONE ASTRONOMICA
MANUTENZIONE E MIGLIORAMENTO dell'Moon camp
PREPARARE IL LIVELLO SUCCESSIVO: supervisionare la costruzione di alberghi sulla Luna, di basi aerospaziali per Marte, di nuovi impianti e installazioni per il carburante.

La sveglia è alle 6.00, la pausa pranzo è tra le 13.00 e le 14.00 e la chiusura è alle 21.30.
Tra le 6 e le 8 ore al giorno saranno dedicate alla realizzazione delle missioni.
Diverse ore del giorno sono dedicate alla comunicazione con la Terra. Gli astronauti devono comunicare con gli specialisti sulla Terra per il loro lavoro. Gli astronauti comunicano anche con la famiglia e gli amici ogni sera.
I nostri astronauti dovranno fare molto sport per mantenere i muscoli e il corpo in buona salute. Potranno nuotare e utilizzare le attrezzature sportive della palestra.
Per garantire il corretto funzionamento della base, gli astronauti devono anche preparare il cibo, lavorare alla fattoria, pulire, riparare.
Per l'intrattenimento gli astronauti possono leggere, svolgere un'attività artistica, giocare, ascoltare musica, guardare film e fotografare la Terra.


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