In Moon Camp Pioneers, each team’s mission is to 3D design a complete Moon Camp using the software of their choice. They also have to explain how they will use local resources, protect astronauts from the dangers of space and describe the living and working facilities in their Moon Camp.
IES AGUADULCE Aguadulce-Almería Spain 16 1 / 0 Spanish
3D design software: Tinkercad
Mi campamento lunar tiene tres cúpulas y dos túneles,también tiene tres placas solares.Además tiene un cohete y dos armas de defensa y también una chimenea.Dentro de las cúpulas hay dos camas, para que duerman los astronautas y una sala de trabajo.Hay un huerto de plantas y dos robots ( uno para que haya misiones y otro para que vigile).
Por último hay reservas de comida, un bidón de agua y… ¡un gato!
Queremos construir un campamento lunar porque queremos defender la Luna de los posibles ataques que nos hagan.
Nuestro campamento es un campamento militar. Además queremos investigar la Luna con nuestros robots.
Nuestro refugio está construido en un lugar de la Luna donde no hay viento,ni hay radiación peligrosa y la temperatura es buena. Además, no hay peligro de los meteoritos ni los terremotos.
Para construir nuestro campamento, tenemos que traer de la Tierra la chimenea,las tres placas solares,los dos robots espaciales,las dos camas, la mesa,las sillas y el gato. También traemos los materiales para construir las torretas.
Los astronautas construyen primero las dos cúpulas, luego montan las placas solares y las torretas. Por último, se instala la chimenea y se hacen los túneles que conectan las cúpulas.
Nuestros astronautas se protegen dentro de las cúpulas que han construido,donde pueden dormir,pueden comer y también pueden trabajar.Dentro tienen los dos trajes lunares que se ponen para protegerse cuando van a salir a investigar,a mirar las plantas , a coger algo del cohete o a comprobar que funcionan las torretas.
Para la comida tienen sus cajas de suministros y las plantas que dan fruta y verdura. Además ,para la energía tienen las placas solares que les da internet y permiten que funcionen los ordenadores. Para el aire, las cúpulas tienen oxígeno y para el exterior, los astronautas tienen sus trajes con oxígeno incorporado.
Par todos los residuos que se produzcan, como los cartones de leche, los envoltorios de la comida o los papeles que no se usen, los astronautas tienen entre las dos cúpulas una chimenea para quemar estos residuos.
Nuestros astronautas tienen un teléfono móvil para comunicarse con la Tierra y también tienen ordenadores para enviar información a otros lugares. Si quieren visitar a otros compañeros tienen también el cohete para viajar.
Vamos a investigar sobre todo en la geología de la Luna, viendo como son las rocas y si podemos encontrar agua o comida. También mandaremos al robot a investigar si hay seres vivos, y si hay que los traiga vivos para poder verlos y estudiarlos en nuestra base con los ordenadores.
Nuestro programa de formación de astronautas va a tener entrenamientos para que practiquen, como por ejemplo que se acostumbren al traje, para que sobrevivan, cómo usar el cohete, cómo aprender a conducir los robots y también deberán de dar un curso de cómo usar las torretas y cómo cuidar las plantas.
La futura misión tendrá un cohete, para poder llegar a la estación que hemos construido, y los robots espaciales que se encargarán de hacer todas las misiones que les pidamos tanto de exploración como de cuidar las plantas.
