AstroCrops - Växter för framtida rymduppdrag
I denna uppsättning aktiviteter ska eleverna bygga upp en förståelse för groning och växttillväxt genom att följa utvecklingen av tre okända växter under 12 veckor.
De kommer att utföra mätningar och observationer för att utvärdera växtens tillväxt och hälsa.
Eleverna ska använda sina observationer för att göra en hypotes om vilka växtarter de odlar och diskutera om dessa växter är lämpliga att odla på långvariga rymduppdrag.
Lärandemål:
Åldersintervall:
8 - 12 år
Tid
Lektion: 30 minuter per vecka i 12 veckor
Resurs tillgänglig i:
Aktivitet 1: Låt det växa
I den här aktiviteten ska eleverna följa utvecklingen av tre okända frön. När fröna utvecklas till vuxna växter lär sig eleverna att göra vetenskapliga observationer och registrera data för att följa tillväxten över tiden. Eleverna ska avsluta aktiviteten genom att presentera sina resultat i ett brev till Paxi.
Utrustning
Visste du det?
Astronauter har redan ätit mat som odlats i rymden! I augusti 2015 åt astronauter ombord på den internationella rymdstationen sin första rymdsallad - en skörd av röd romansallad.
Den odlades i en särskild växtodlingsenhet, Veggie, som tillhandahåller belysning och näringsämnen. På den här bilden kan du se hur salladen växer.
Den odlades i en särskild växtodlingsenhet, Veggie, som tillhandahåller belysning och näringsämnen. På den här bilden kan du se hur salladen växer.

Röd romansallat som odlas på ISS
Nyckelord:

Vatten på månen - Filtrering av månens iskärnor för att utvinna vatten
Kortfattad beskrivning: I den här resursen kommer eleverna att tillbringa en dag med att registrera ungefär hur mycket vatten de använder för olika aktiviteter. Detta följs av en

ISS befälhavares loggbok med Andreas Mogensen
ISS Commander's Log med Andreas Mogensen ISS är ett laboratorium där vi kan bedriva vetenskaplig forskning och teknikutveckling. Den vetenskapliga forskningen breddar vår

Landning på månen - Planering och konstruktion av en månlandare
Kortfattad beskrivning: I denna serie aktiviteter ska eleverna planera, konstruera och bygga en landningsmodul för att säkerställa besättningens överlevnad (i