moon_camp

Moon Camp Explorers-galleri 2021-2022

I Moon Camp Explorers är varje lagets uppgift att 3D-designa ett komplett Moon Camp med hjälp av Tinkercad. De måste också förklara hur de kommer att använda lokala resurser, skydda astronauterna från farorna i rymden och beskriva bostads- och arbetsutrymmena.

Team: Lunasphere

Givemefive.ai  Bangalore    Indien 11, 11, 12, 13, 12   5 / 2

Extern länk för 3d

Beskrivning av projektet

Basen kallas Lunasfären eftersom den ligger på månen med jordliknande tryck och atmosfär. Fem astronauter bor där i åtta månader. Lägret är skyddat från solens strålning och små meteoriter. Vi utför huvudsakligen experiment på levande organismer och månjord som föreslagits av myndigheter och universitet. Vi har en stor kupol som kallas biosfären, där det finns bostäder, ett laboratorium, ett planteringsområde och en matlagringskammare (både odlad och jordlevererad mat). Under en solhändelse går astronauterna in i nödkvarteren som ligger i lavatunneln eftersom den kan försörja astronauterna i 3-4 dagar. Det finns kommunikationskvarter som hjälper till att skicka och ta emot kommandon och data från jorden. Vi har en välutrustad sjukhusflygel för medicinska nödsituationer. Det finns ett rymdobservatorium för observation av universum. Det finns smältverk och 3D-skrivare som hjälper till att bygga olika strukturer. Vi har uppskjutningsramper för raketer som ska landa på och skjutas upp från månen. Övervakningskvarteren ger information om lägret. Slutligen har vi huvudnätet, det huvudsakliga renings- och produktionscentret. Det finns en heliumreaktor, avfallshantering och lufttankar, huvudnätet förser basen med dessa resurser genom underjordiska förbindelser. Vi producerar helium genom månjorden och använder det till vår He3-reaktor som är implementerad. Dessutom odlar och testar vi mikroorganismer för att se vilka som kan anpassa sig till månens atmosfär. Medan vi gör detta kan vi också utveckla nya arter.

Var vill du bygga ditt Moon Camp?

Nära månens poler

Varför valde du den här platsen?

Vi valde Sydpolen för vårt månläger eftersom dess kratrar är rika på vatten som finns i form av is. Det är också till stor hjälp för vår astronautbesättning att komma fram i närheten av dessa kratrar eftersom vatten är extremt sällsynt på månens yta på grund av solens strålning, som berövar oskyddat vatten dess elementära molekyler. Nackdelen är att ingen månens yta får evigt solljus, men vi har ändå solpaneler för att frigöra energi. Men vi lyckas producera tillräckligt med energi på månen med he3-reaktorn.

Hur planerar du att bygga upp ditt Mooncamp? Vilka material kommer ni att använda?

Lägrets strukturer är byggda av månjord (regolit) med flera lager för skydd och värmeisolering. Först landar en kapsel med rovers, en 3D-skrivare, kommunikation och kameror för att övervaka arbetet. Regoliten samlas in av rovern för att skriva ut strukturer. Sedan transporteras den till skrivaren; den skriver ut strukturerna enligt det kommando som skickas från jorden. När huvudstrukturerna är byggda skickas astronauter för att lägga till lager av isolering och instrument samt ansluta luft-, vatten- och kraftledningar. Under hela processen kommer astronauterna att vistas i sin landare. 

Vatten
Livsmedel
Elektricitet
Luft
Skydd

Vatten finns i månens tunnlar och grottor. Det finns också i kratrar som är permanent mörka på grund av sin närhet till polerna. Vattnet kommer att användas i skyddsskikten, av astronauter, växter, avloppsreningsverk etc. Det finns en cykel mellan dessa användningsområden för vatten. Vattnet värms upp, renas och skickas till elektrolyskammaren för att mineraliseras.

Vi odlar livsmedel som mikrogrönsaker, potatis osv. eftersom de kan skördas snabbt. Fröna kommer att limmas fast i jordlagren, det finns LED-lampor som dämpas beroende på tiden så att den kan utföra både fotosyntes och andning. Både syre och koldioxid tillförs växterna. Vattenportarna finns under jordbädden. Innan den odlade maten lagras torkas och pulveriseras den. Dessutom kategoriseras maten från jorden i olika kammare beroende på hållbarhetstid och hålls vid en viss temperatur.

Vår bästa chans är att skapa en sol i vår bas, dvs. med hjälp av en fusionsreaktor. Det krävs att en atom har tillräckligt med rörelseenergi för att den ska kunna komma tillräckligt nära så att den starka kärnkraften drar ihop dem starkare än elektromagnetismen som pressar isär dem. Detta kan uppnås antingen med hjälp av en partikelaccelerator eller genom att värma upp den hett. Det är också relativt säkert, dvs. om inneslutningen bryts kommer plasman av fusionsbränsle att försvinna omedelbart. Den är effektiv eftersom 1 kg fusionsbränsle motsvarar en förbränning av 10 miljoner kilo fossila bränslen.

Syre tas från växter och även genom elektrolys. Koldioxid är också viktigt för växter. Vi använder torris och den tas också från växter när de andas. Förkodade datorer används för att automatiskt styra mängden lufttillförsel, förhållandet mellan luftmängderna osv. Kväve är också en annan viktig gas för att växterna ska kunna syntetisera protein, så vi kommer att använda kvävegödselmedel som samlas in efter avfallshanteringen. Om det uppstår problem med lufttillförseln till basen kommer astronauterna att använda ett syrgasljus. Det atmosfäriska trycket i basen är 1 bar med hjälp av luftslussar mellan kamrarna.

Skydd mot solens strålning säkerställs genom att basen beläggs med kevlar, aluminium, bly, titan och plast av rymdkvalitet. Vi har planerat att ge beläggningen de lager av tyger som används i en rymddräkt eftersom det också är effektivt för att skydda astronauterna när de utsätts för solen direkt. Och dessa lager hjälper också till att skydda basen från små meteoriter. Vi kommer också att ha ett lager av vatten för kylning och vätet i vattnet skyddar lägret från strålningshot.

Beskriv en dag på månen för en av era Moon Camp-astronautar.

Astronauterna följer jordens tid så att deras biologiska klocka inte ändras.

7:00 astronauterna vaknar.

7:30-8:30 träning

9:00 äter sin frukost

9:30 börjar arbeta med att övervaka och kontrollera strömmen, vattenförsörjningen osv.

12:30 comeback för att äta lunch

1:00-3:00 vila

15.30 återgår till sin dagliga kontroll

17.30 återvänder till sina bostadsområden

7:00-8:00 har lite underhållning genom böcker eller pratar med sin familj.

8:30 äter middag

9:00 sova inför en ny arbetsdag

Andra projekt:

  Reorbit

 

  Givemefive.ai
    Indien
  Polus Satus

 

  Ilford County High School
    Storbritannien
  Sarandonga

 

  Colegio Estudiantes Las Tablas
    Spanien
  U.K.N. "Purpurowe dymy"

 

  Szkoła Podstawowa nr 8
    Polen