课堂资源 - 第2页 - Moon Camp Challenge

AstroCrops - 为未来的太空任务种植植物

简要描述。在这组活动中，学生将通过跟踪三种未知植物12周的发展，建立对发芽和植物生长的理解。他们将进行测量和观察，以评估其植物的生长和健康。学生们将利用他们的观察结果，对哪种[...]进行假设。

简要描述。在这组六项活动中，学生将研究哪些因素会影响植物的生长，并将这些因素与在太空中种植植物联系起来。学生将了解到，植物需要空气、光、水、营养物质和稳定的温度才能生长。学生将观察当他们改变其中一些因素时，植物会发生什么。[...]

简要描述。在这组活动中，学生将了解植物的不同组成部分。他们将学习植物的哪些部分可以食用，并学习蔬菜、水果和种子之间的区别。学生要想象并画出与他们正在观察的水果/蔬菜/种子相关的植物。他们[...]。

简要描述。在这个资源中，学生们将就未来月球上的定居点的一些组织和社会特征进行辩论，并将其与他们的当地社区联系起来。学生们将在活动中得到指导，使用一组辩论问题，学生们可以就他们是否同意或[...]的意见作出回应。

简要描述。这个活动将通过计划、测试和执行一个简单的月球任务向学生介绍逻辑思维。学生们将两人一组，轮流扮演 "任务控制器 "和 "漫游者 "的角色。一名学生将发出指令，使另一名学生能够盲目地在月球上导航[...]。

简要描述。在这组活动中，学生们将分析在地球和太空中拥有保护性住所的重要性。学生们将比较地球和月球上的环境条件，并以小组为单位想象和建造他们自己的月球庇护所，使用与月球上的土壤相当的材料[...]。

简要描述。在这个活动中，学生将比较可再生能源和不可再生能源的优点和缺点，并研究简单的电路。以月球为背景，学生将建造一个小电机和一个太阳能电池。他们还将确定他们的漫游车必须具备的主要特征，以便去 [...] 。

简要描述。在这个活动中，学生将了解他们的手臂是如何工作的，并在此基础上建立一个机器人手臂的灵感。学生将了解骨骼和肌肉的不同功能。他们将建造并测试一个机器人手臂模型，并了解为什么机器人手臂是太空中非常重要的工具。主题。科学、艺术学习[...]

简要描述。在这个活动中，学生们将用纸板、绳子、吸管和橡皮筋制作一只仿生手。他们将把仿生手与自己的手联系起来，以了解手指的功能和拇指的重要性，从而抓住或握住具有不同形状和形态的物体。学生们将[...]

简要描述在这个资源中，学生们将花一天时间记录他们在不同活动中大约使用多少水。随后在教室里进行实验活动，他们将使用事先准备好的 "月球冰芯"，并过滤这些冰芯以获得水。他们将利用第一和第二项活动的结果[...] 。