Mohl by život přežít v cizím prostředí? - Definice prostředí vhodných pro život

Stručný popis:

V této aktivitě se studenti budou zabývat otázkou, zda by život v extrémních prostředích na Zemi mohl přežít i jinde ve Sluneční soustavě.

Studenti prozkoumají vlastnosti různých míst ve Sluneční soustavě a poté pomocí kartiček s příklady některých extremofilů vysloví hypotézy, které by podle nich mohly být schopny přežít v různých mimozemských prostředích.

Předmět: Věda, biologie

Cíle výuky:

Zjistěte, co jsou to extremofilové.

Zvažte ekologickou toleranci.

Zvažte abiotické faktory, které ovlivňují adaptaci a přežití forem života.

Poznejte podmínky prostředí různých objektů sluneční soustavy.

pochopit, že změny podmínek prostředí mají vliv na vývoj živých organismů.

Věkové rozmezí:

13 - 16 let

Čas

Lekce: 1 hodina

Zdroj je k dispozici v:

Angličtina, Dánský, Francouzština, Němčina, Italský, Španělština, Rumunština a Estonština

Aktivita 1: Život ve vesmíru?

V této aktivitě se studenti nejprve zamyslí nad tím, jaké abiotické faktory je třeba zkoumat při hledání mimozemského života, a poté prozkoumají charakteristiky různých prostředí sluneční soustavy.

Dále se studenti seznámí s extremofily a vysloví hypotézu, kteří by mohli přežít na různých tělesech Sluneční soustavy, jež zkoumali.

Vybavení

Informační karty jsou k dispozici v příloze 1 a 2, jedna sada pro každou skupinu.

Věděli jste to?

Artemia franciscana neboli slaná kreveta je primitivní korýš, který se vyskytuje ve vnitrozemských slaných jezerech, například ve Velkém solném jezeře v USA.

Vajíčka krevety solné mohou přežít 2 roky v suchých podmínkách bez přístupu kyslíku a byla přepravena na misi ESA Biopan 2. Bylo zjištěno, že jsou schopny snášet prostředí nízkého tlaku vakua ve vesmíru a teploty pod bodem mrazu.

Klíčová slova:

Biologie, Zdroje pro učebny, Extrémofilové, Život, Měsíc, Věda, Sekundární