Mond_Lager

AstroFood - Lernen über essbare Pflanzen im Weltraum

Kurzbeschreibung:

In dieser Reihe von Aktivitäten lernen die Schüler die verschiedenen Bestandteile von Pflanzen kennen.

Sie erfahren, welche Pflanzenteile essbar sind und lernen den Unterschied zwischen Gemüse, Obst und Samen kennen.

Die Schüler müssen sich die Pflanze vorstellen und zeichnen, die mit der beobachteten Frucht/Gemüse/Saatgut verbunden ist.

Sie werden auch lernen, dass verschiedene Pflanzen unterschiedliche Wachstumsbedingungen benötigen und unterschiedliche Erträge liefern. Auf dieser Grundlage werden sie überlegen, welche Pflanzen sich für den Anbau im Weltraum als gute Nahrungsquelle für Astronauten eignen.
Thema: Wissenschaft
Lernziele

  • Erfahren Sie mehr über die Grundstruktur der gängigen Pflanzen.
  • Identifizieren und benennen Sie eine Reihe von verschiedenen Pflanzen.
  • Verstehen, dass Lebewesen auf verschiedene Weise gruppiert werden können.
  • Erkennen, dass der Mensch die richtige Art und Menge an Nährstoffen braucht, die er über die Nahrung aufnimmt.
  • Verstehen, dass Lebewesen voneinander abhängen und dass Pflanzen als Nahrungsquelle dienen.
  • Entwicklung von Fähigkeiten zum Identifizieren, Klassifizieren und Gruppieren.
  • Erkennen, dass Fragen auf unterschiedliche Weise beantwortet werden können.
  • Sie verstehen, dass sie ihre Ideen mit Hilfe von Zeichnungen entwickeln und mitteilen können.
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    Altersspanne:
    6 - 10 Jahre alt
     
    Zeit
    Lektion: 60 Minuten
     
    Ressource verfügbar in:
    Englisch, Tschechisch, Dänisch, Niederländisch, Finnisch, Französisch, Deutsch, Italienisch, Norwegisch, Polnisch, Portugiesisch, Spanisch, Schwedisch, Rumänisch, Ungarisch, Estnisch und Griechisch
    Aktivität Herunterladen - EN
    Aktion 1: Sammle dein AstroFood

    In dieser Aktivität lernen die SchülerInnen, verschiedene essbare Pflanzenteile zu identifizieren. Anhand von Bildern oder verschiedenen Proben müssen sie die Unterschiede zwischen Früchten, Samen und Gemüse erkennen und sie entsprechend einordnen.
    Ausrüstung

  • Schülerarbeitsblatt für jeden Schüler ausgedruckt.
  • Kugelschreiber/Bleistift
  • Verschiedene Früchte, Gemüse und Samen (optional)
    • Aktion 2: Zeichne dein AstroFood

    In dieser Aktivität stellen sich die Schülerinnen und Schüler die komplette Pflanze vor, die zu einem der Bilder aus Aktivität 1 gehört, und zeichnen sie. Sie sollten die Eigenschaften der Pflanze und ihre Größe berücksichtigen und überlegen, ob sie ein guter Kandidat für den Raum wäre.
    Ausrüstung

  • Papier
  • Schülerarbeitsblatt für jeden Schüler ausgedruckt
  • Malstifte oder Buntstifte
  • Internetzugang (fakultativ)
    • Aktion 3: AstroFood-Olympiade

    Bei dieser Aktivität wählen die Schüler ihre drei besten Pflanzen für den Anbau im Weltraum aus. Die Schüler lernen, dass Faktoren wie Größe, Wachstumszeit, Ertrag und Nährwert bei der Auswahl der Pflanzen wichtig sind.
    Ausrüstung

  • Schere
  • Kleber
  • Schülerarbeitsblatt für jeden Schüler ausgedruckt
  • Buntstifte (optional)

    • Wussten Sie das?

    Es gibt mehr als dreihunderttausend (300.000) identifizierte Pflanzenarten auf der Erde, und die Liste wird immer länger!

    Der Mensch nutzt etwa zweitausend (2.000) verschiedene Pflanzenarten aus der ganzen Welt, um Lebensmittel zu produzieren! Weißt du, woher all die Lebensmittel im Supermarkt kommen?
    Schlüsselwörter:
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