Biooniline käsi - Bioonilise käe ehitamine
Selle tegevuse käigus ehitavad õpilased papist, nööridest, õlgedest ja kummipaeladest bioonilise käe. Nad seovad bioonilise käe omaenda käega, et mõista sõrmede funktsiooni ja pöidla tähtsust, et haarata või hoida erineva kuju ja vormiga esemeid.
Õpilased õpivad ka, et inimese käsi ei oleks võimalik liigutada, kui see koosneks ainult luudest. Õpilased mõistavad, kuidas luud, lihased, kõõlused ja sidemed töötavad, võrreldes neid bioonilise käe sõrmede liigutamiseks kasutatavate materjalidega.
Seda tegevust valmistatakse ette 60-90 minutiks, sõltuvalt õpilaste vanusest. Seda ressurssi võib siiski kasutada ka klassiprojekti osana; see võib hõlmata ka teisi õppeaineid, näiteks kunsti, keelt ja inimkeha.
Õppe-eesmärgid
Vanusevahemik:
8-12 aastat vana
Aeg
Tund: 60 - 90 minutit sõltuvalt õpilaste vanusest.
Ressurss on saadaval järgmistes keeltes:
Tegevus 1: Mis on sinu käe sees?
Selle tegevuse käigus õpivad õpilased tundma inimese kätt ning luude, lihaste ja kõõluste rolli.
Seadmed
Tegevus 2: Ehita biooniline käsi
Selle tegevuse käigus õpivad õpilased, mis on biooniline käsi ja kuidas see töötab. Nad ehitavad rühmades oma pappidest bioonilise käe.
Seadmed
Tegevus 3: Testige oma bioonilist kätt
Selle tegevuse käigus täidavad õpilased oma bioonilise käega erinevaid ülesandeid ja seostavad bioonilise käe liigutusi oma käega.
Seadmed
Kas teadsid?
Lähitulevikus on oodata, et astronautide ja humanoidsete robotite meeskonnad hakkavad kosmose ekspluateerimiseks koos töötama.
Tõenäoliselt kasutavad mõlemad bioonilisi käsi. Bioonilised käed võimaldavad robotitel käsitseda inimkasutamiseks valmistatud esemeid. Astronaudid saavad bioonilistest kätest kasu, sest esemetega manipuleerimine kosmoses vaakumis läbi kosmosekindade on väga väsitav.
Tõenäoliselt kasutavad mõlemad bioonilisi käsi. Bioonilised käed võimaldavad robotitel käsitseda inimkasutamiseks valmistatud esemeid. Astronaudid saavad bioonilistest kätest kasu, sest esemetega manipuleerimine kosmoses vaakumis läbi kosmosekindade on väga väsitav.
DLR-i robootika ja mehhatroonika instituudi poolt välja töötatud DEXHAND
Märksõnad: "Koolitus":
Energia veest - kuidas toota hapnikku ja vesinikku Kuu peal
Lühikirjeldus: Selles kolmest tegevusest koosnevas komplektis õpivad õpilased tundma elektrokeemiat. Esimeses tegevuses ehitavad nad voltahappe - voltahappe
Vee ekstraheerimine Kuu pinnasest - filtreerimise ja destilleerimise tundmaõppimine
Lühikirjeldus: Selle materjali abil õpivad õpilased tundma aine oleku muutusi Kuu vee näitel. Nad tõlgendavad
Robotkäsi - muutu üheks päevaks kosmoseinseneriks
Lühikirjeldus: Selle tegevuse käigus õpivad õpilased, kuidas nende käsi töötab, ja ehitavad sellest inspireeritud robotkäe. Õpilased mõistavad erinevaid