AstroFood - Lär dig om ätbara växter i rymden

Kortfattad beskrivning:

I denna uppsättning aktiviteter får eleverna lära sig om växters olika beståndsdelar.

De lär sig vilka växtdelar som är ätbara och skillnaden mellan grönsaker, frukter och frön.

Eleverna måste föreställa sig och rita den växt som hör ihop med den frukt/grönsak/det frö de observerar.

De lär sig också att olika växter kräver olika tillväxtförhållanden och ger olika skördar. Utifrån detta kommer de att överväga vilka växter som är lämpliga att odla i rymden som en bra näringskälla för astronauter.
Ämne: Vetenskap
Mål för inlärning

  • Lär dig mer om den grundläggande strukturen hos vanliga växter.
  • Identifiera och namnge en uppsättning olika växter.
  • Förstå att levande organismer kan delas in i olika grupper på olika sätt.
  • Identifiera att människor behöver rätt typer och mängder av näring, och att de får detta från det de äter.
  • Förstå att levande varelser är beroende av varandra och att växter är en källa till mat.
  • Utveckla färdigheter i att identifiera, klassificera och gruppera.
  • Inse att frågor kan besvaras på olika sätt.
  • Förstå att teckning kan användas för att utveckla och dela med sig av sina idéer.
  •  
    Åldersintervall:
    6 - 10 år gammal
     
    Tid
    Lektion: 60 minuter
     
    Resurs tillgänglig i:
    Aktivitet 1: Samla ihop din AstroFood

    I den här aktiviteten får eleverna lära sig att identifiera olika ätbara växtdelar. Med hjälp av bilder eller olika prover måste de känna igen skillnaderna mellan frukter, frön och grönsaker och gruppera dem därefter.
    Utrustning

  • Ett arbetsblad skrivs ut för varje elev.
  • Penna/blyertspenna
  • Diverse frukter, grönsaker och frön (valfritt)
  • Aktivitet 2: Rita din AstroFood

    I den här aktiviteten ska eleverna föreställa sig och rita den kompletta växt som hör till en av bilderna från aktivitet 1. De ska fundera över växtens egenskaper och om den skulle vara en bra kandidat för utrymme genom att ta hänsyn till dess storlek.
    Utrustning

  • Papper
  • Arbetsblad för varje elev skrivs ut för varje elev.
  • Färgpennor eller färgpennor
  • Tillgång till Internet (valfritt)
  • Aktivitet 3: AstroFood-olympiaden

    I den här aktiviteten ska eleverna välja ut de tre bästa växterna för odling i rymden. Eleverna kommer att lära sig att faktorer som storlek, tillväxttid, avkastning och näringsvärde är viktiga när de väljer vilka växter de ska odla.
    Utrustning

  • Saxar
  • Lim
  • Arbetsblad för varje elev skrivs ut för varje elev.
  • Färgpennor (valfritt)
  • Visste du det?

    Det finns mer än trehundratusen (300 000) identifierade växtarter på jorden och listan växer hela tiden!

    Människan använder cirka två tusen (2 000) olika typer av växter från hela världen för att producera mat! Vet du varifrån alla livsmedel i snabbköpet kommer?

    Materialsats för rymdfarkoster

    Kort beskrivning: Eleverna kan använda ESA Spacecraft Materials Kit för att experimentellt undersöka en mängd olika material. En uppsättning av fem aktiviteter gör det möjligt för eleverna att få

    Läs mer "