Deník velitele ISS s Andreasem Mogensenem
Deník velitele ISS s Andreasem Mogensenem ISS je laboratoř, kde můžeme provádět vědecký výzkum a vývoj technologií. Vědecký výzkum rozšiřuje naše chápání světa a poskytuje hlubší vhled do fyziky, chemie, biologie a dalších oblastí. Rozšiřuje naše znalosti, což následně pomáhá nám všem na Zemi. ISS je také [...]
Sada materiálů pro kosmické lodě
Stručný popis: Žáci mohou pomocí sady materiálů ESA pro kosmické lodě experimentálně zkoumat různé materiály. Sada pěti aktivit umožňuje žákům seznámit se s vlastnostmi různých materiálů, porovnávat a seskupovat běžné materiály na základě: elektrické vodivosti, tepelné vodivosti, hmotnosti, magnetismu a odolnosti proti nárazu. Žáci se zamyslí nad tím, které materiály jsou nejvhodnější pro [...]
Poznávací znamení padající hvězdy - Komety, meteory a krátery ve Sluneční soustavě
Stručný popis: Pro mnoho starověkých civilizací byl příběh o padající hvězdě předzvěstí budoucích událostí. V této sérii aktivit se žáci dozvědí, že padající hvězda nebo meteor je vlastně kus horniny, který se při průletu zemskou atmosférou rozzáří. Dozvědí se také, proč je tato hvězda [...]
Astronautský deník: Týden v životě astronauta se Samanthou Cristoforettiovou
Astronautský deník: Týden v životě astronauta se Samanthou Cristoforetti Tvoje mise: Sledujte Samanthinu rutinu na ISS po dobu jednoho týdne a porovnejte její každodenní úkoly s vašimi. Pozorujte svou každodenní rutinu a zapište si ji. Krátký popis: V průběhu dne si můžete vyzkoušet, jak se chová Samantha, která je na cestách: V této sadě aktivit pro vedení deníku se žáci seznámí s typickým denním režimem, který je pro [...]
Získávání vody z měsíční půdy - poznatky o filtraci a destilaci
Stručný popis: V tomto materiálu se žáci seznámí se změnami skupenství hmoty na příkladu vody na Měsíci. Budou interpretovat údaje z grafu závislosti tlaku na teplotě vody, aby mohli diskutovat o tom, jak se změny skupenství na Měsíci liší od toho, na co jsme zvyklí [...]
Energie z vody - Jak vyrábět kyslík a vodík na Měsíci
Stručný popis: V této sadě tří aktivit se žáci seznámí s elektrochemií. V první aktivitě postaví voltaickou hromádku - jednoduchou baterii. Tento vynález znamenal počátek elektrochemie. Poté se studenti budou zabývat elektrolýzou. Elektrolýza využívá elektrický proud k rozdělení vody na její složky: vodík a kyslík. Tyto produkty mohou být [...]
Přistání na Měsíci - Plánování a konstrukce lunárního modulu
Stručný popis: V této sadě aktivit budou studenti plánovat, navrhovat a stavět přistávací modul, který zajistí přežití posádky (v podobě vajíčka-nauta) přistávající na Měsíci. Budou zkoumat, které faktory je třeba zohlednit při přistání na Měsíci ve srovnání s přistáním na Zemi. Při navrhování [...]
Energie ze slunečního světla - Napájení výzkumu vesmíru sluneční energií
Stručný popis: V této sadě aktivit se studenti seznámí se dvěma pojmy, které ovlivňují konstrukci solárních panelů pro vesmírné mise: inverzní kvadratický zákon a úhel dopadu. Studenti provedou dva jednoduché výzkumy s využitím fotovoltaického článku (solárního článku) a zdroje světla. Nejdříve změří, jak se energie vyrobená z fotovoltaického článku [...]
Vesmírní medvědi - laboratorní zkušenosti s tardigrady
Stručný popis: V této sadě experimentálních aktivit budou studenti zkoumat schopnosti přežití tardigradů, známých také jako vodní medvědi. Budou odhalovat podmínky a dojdou k závěru, ve kterých prostředích mohou přežít. Cílem tohoto materiálu je otestovat odolnost tardigradů vůči extrémním podmínkám prostředí a propojit jejich schopnost přežití s [...].
Mohl by život přežít v cizím prostředí? - Definice prostředí vhodných pro život
Stručný popis: V této aktivitě budou studenti zvažovat, zda by život v extrémních prostředích na Zemi mohl přežít i jinde ve Sluneční soustavě. Studenti prozkoumají charakteristiky různých míst ve Sluneční soustavě a poté pomocí kartiček s fakty o některých příkladech extremofilů vysloví hypotézu, o kterých si myslí, že by mohly být schopny přežít v [...].