Az ISS parancsnokának naplója Andreas Mogensennel
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2024/01/Andreas_Mogensen_in_EMU_suit-819x1024.jpg)
Az ISS parancsnoki naplója Andreas Mogensennel Az ISS egy laboratórium, ahol tudományos kutatásokat és technológiai fejlesztéseket végezhetünk. A tudományos kutatás kiszélesíti a világunkról alkotott ismereteinket, mélyebb betekintést nyújt a fizikába, a kémiába, a biológiába és még sok másba. Ez bővíti tudásunkat, ami viszont mindannyiunknak segít a Földön. Az ISS egyúttal [...]
Űrhajó anyagkészlet
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2023/11/spacecraftmaterialskit-1024x602.jpg)
Rövid leírás: A tanulók az ESA űrhajó anyagkészletét használhatják különböző anyagok kísérleti vizsgálatára. Az öt tevékenységből álló készlet lehetővé teszi a tanulók számára, hogy megismerkedjenek a különböző anyagok tulajdonságaival, összehasonlítva és csoportosítva a mindennapi anyagokat a következők alapján: elektromos vezetőképesség, hővezető képesség, tömeg, mágnesesség és ütésállóság. A tanulók megvizsgálják, hogy mely anyagok a legjobb [...]
A hullócsillag árulkodó jelei - Üstökösök, meteorok és kráterek a Naprendszerben
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2023/11/craters.png)
Rövid leírás: A hullócsillagok története sok ősi civilizáció számára az eljövendő dolgok előjele volt. Ebben a feladatsorban a tanulók megtanulják, hogy a hullócsillag vagy meteor valójában egy kődarab, amely a Föld légkörén áthaladva világít. Azt is megtudják, hogy miért [...]
Fel, fel, fel! Építsd meg és indítsd el a saját rakétádat
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2023/11/PR23_-_Up_up_up.jpg)
Rövid leírás: Ebben a négy csoportos tevékenységből álló sorozatban a tanulók három különböző rakétát építenek. Az első egy egyszerű papírrakéta, amelyet egy szívószálba fújva hajtanak meg, a második egy bonyolultabb papírrakéta, amelyet egy vizes palack összenyomásával hajtanak meg, a harmadik pedig egy kémiai rakéta. A tanulók rakétáikat kilövik, hogy megvizsgálják [...]
Űrhajós napló: Samantha Cristoforettivel: Egy hét egy űrhajós életében
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2022/09/Samantha_and_her_Minerva_mission_logo-1-794x1024.jpg)
Űrhajós napló: Samantha Cristoforettivel A küldetésed: Kövesse Samantha napirendjét az ISS-en egy héten keresztül, és hasonlítsa össze a napi feladatait a sajátjaival. Figyeld meg a mindennapi rutinodat, és vezess róla feljegyzést. Rövid leírás: Ebben a naplós tevékenységkészletben a diákok megismerkednek egy tipikus [...]
Víz kinyerése a holdi talajból - Tanulás a szűrésről és a desztillációról
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2019/08/Extracting-water-from-lunar-ice-1010x1024.jpg)
Rövid leírás: A tanulók a Holdon található víz példáján keresztül megismerkednek az anyagállapot-változásokkal. Értelmezni fogják a víz nyomás-hőmérséklet grafikonjának adatait, hogy megvitathassák, hogyan különböznek az állapotváltozások a Holdon az általunk megszokottól [...]
Energiát a vízből - Hogyan állítsunk elő oxigént és hidrogént a Holdon?
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2019/08/Power-from-Water_cover-859x1024.jpg)
Rövid leírás: A három tevékenységből álló sorozatban a tanulók megismerkednek az elektrokémiával. Az első tevékenység során egy voltaikus halmot - egy egyszerű akkumulátort - építenek. Ez a találmány jelentette az elektrokémia kezdetét. A tanulók ezután az elektrolízist fogják tanulmányozni. Az elektrolízis elektromos áramot használ a víz alkotóelemeire: hidrogénre és oxigénre bontásához. Ezek a termékek [...]
Leszállás a Holdon - Egy holdraszálló űrhajó tervezése és kivitelezése
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2019/08/Lander-on-moon-copy-1024x678.png)
Rövid leírás: A diákok egy leszállóegységet terveznek, terveznek és építenek, amely biztosítja a Holdra érkező legénység (egy tojóautó formájában) túlélését. Megvizsgálják, hogy milyen tényezőket kell figyelembe venni a Holdra való leszálláskor, összehasonlítva a Földre való leszállással. A tervezés során [...]
3... 2... 1... Felszállás! - Saját papírrakéta építése
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2019/09/321..-lift-off_cover.jpg)
Rövid leírás: A 3 tevékenységből álló sorozatban a tanulók megtervezik és megépítik saját papírrakétáikat, majd elindítják azokat. Megtanulják, mi kell ahhoz, hogy egy rakéta stabil legyen, és kiszámítják a rakéta röppályáját és sebességét. Megismerik a Föld elhagyásához szükséges sebességet egy [...]
Energia a napfényből - Napenergiával az űrkutatás meghajtása
![](https://mooncampchallenge.org/wp-content/uploads/2019/08/power-from-sunlight_cover-1024x737.png)
Rövid leírás: A tanulók ebben a feladatsorban két olyan fogalmat ismerhetnek meg, amelyek befolyásolják a napelemek tervezését az űrmissziókhoz: a fordított négyzetes törvényt és a beesési szöget. A tanulók két egyszerű vizsgálatot végeznek egy fotovoltaikus cella (napelem) és egy fényforrás segítségével. Először is megmérik, hogy a napelem által termelt energia [...]