Landung auf dem Mond - Planung und Konstruktion einer Mondlandefähre
Kurzbeschreibung: In dieser Reihe von Aktivitäten planen, entwerfen und bauen die Schüler eine...
Online-Veranstaltung zur Jahresmitte mit einem Raumfahrtexperten, organisiert von der ESA
Letzte Online-Veranstaltung mit einem Astronauten, organisiert von der ESA
Name der Mannschaft | Schule | Stadt | Kategorie |
---|---|---|---|
Mondentdecker - Esploratori della Luna (Klasse 5^ A) |
Primaria C. Plasio - IC Cremona Uno |
Cremona |
Kunst & HandwerkRobotik
|
Mini Astronauti |
Scuola dell'Infanzia "M.Perazzo" |
Olcenengo (VC) |
Kunst & HandwerkRobotik
|
3BLS |
IIS "A. Badoni" |
Lecco |
Andere
|
4ACR TRASPORTI E LOGISTICA (LEITUNG DES LUFTVERKEHRS) |
ITT "E.MAIORANA" |
MILAZZO(MESSINA) |
3D-Entwurf
|
Giacomo A., Tommaso C., Matilde D., Lodovica D. und David S. |
Scuola Santa Giovanna d'Arco |
Vittorio Venetien |
Kunst & Handwerk
|
Giovanni A., Vittoria C., Viktor C., Ethan S., Tommaso S. |
Scuola Santa Giovanna d'Arco |
Vittorio Venetien |
Kunst & HandwerkAndere
|
Niccolò A., Saneera C., Sara M., Cecilia S., Damiano T., Nicola T. |
Scuola Santa Giovanna d'Arco |
Vittorio Venetien |
Kunst & Handwerk
|
Giorgio |
Convitto Longone |
Mailand |
3D-Entwurf
|
G63 |
Convitto Longone |
Mailand |
3D-Entwurf
|
Piramidal MoonCamp Gruppe |
Convitto Longone |
Mailand |
3D-Entwurf
|
QUANTUM-GRUPPE |
IIS "Don L. Milani" - Gragnano (NA) |
Gragnano |
Kunst & Handwerk3D-Entwurf
|
I LUNAtici |
Istituto Comprensivo "Pietro Vannucci" - Secondaria di I grado |
Città della Pieve |
Kunst & Handwerk3D-EntwurfAndere
|
1ATL (TRASPORTI E LOGISTICA) |
ITT "E.MAIORANA" |
MILAZZO(MESSINA) |
3D-Entwurf
|
1ATL(2) (TRASPORTI E LOGISTICA) |
ITT "E.MAIORANA" |
MILAZZO(MESSINA) |
3D-Entwurf
|
Martino C., Umberto D., Enrico M., Davide M., Matteo M., Giovanmattia M., Anna V. |
Scuola Santa Giovanna d'Arco |
Vittorio Venetien |
3D-Entwurf
|
AstroLorenzo |
I.C. Minervini Sisti |
Rieti |
3D-Entwurf
|
I Roverati |
Nuova Educazione |
Mailand |
Kunst & Handwerk3D-Entwurf3D-DruckRobotikAndere
|
PraviSchule 2D3D |
IC Chions |
Chions |
Kunst & Handwerk3D-Entwurf
|
5A und 5B |
Istituto Comprensivo "Via Frignani" |
Rom |
Kunst & Handwerk3D-Entwurf3D-DruckWissenschaftliche Experimente
|
Ziggy |
ITS DTZ Žiga Zois |
Triest |
3D-Entwurf
|
Spielerkader |
i.c. Koinè |
MONZA |
3D-Entwurf
|
Metanastro |
i.c. Koinè |
MONZA |
3D-Entwurf
|
SoDiAz Fonseca (Sofia, Diego, Azzurra) |
IC PIMENTEL FONSECA |
Pontecagnano |
3D-Entwurf
|
Gaetano Paolillo |
IC PIMENTEL FONSECA |
Pontecagnano |
3D-Entwurf
|
M^3 |
Scuola Secondaria di I grado "G. Floreanini" |
Domodossola |
3D-Entwurf
|
Die LunaR SquaD |
Scuola Secondaria di I grado "G. Floreanini" |
Domodossola |
3D-Entwurf
|
Le Lunatiche |
Scuola Secondaria di I grado "G. Floreanini" |
Domodossola |
3D-Entwurf
|
i N.E.G. |
Scuola Secondaria di I grado "G. Floreanini" |
Domodossola |
3D-Entwurf
|
E.A.S. di 3H |
Scuola Secondaria di I grado "G. Floreanini" |
Domodossola |
3D-Entwurf
|
MOONSQUAD |
Scuola Secondaria di I grado "G. Floreanini" |
Domodossola |
3D-Entwurf
|
TOPI SPAZIALI |
Regina Margherita |
Vigevano |
Erweiterte und virtuelle Realität
|
Klasse 2^A |
Scuola secondaria primo grado Sabin |
Monza |
Kunst & Handwerk
|
Klasse 2^B |
Sabin |
Monza |
Kunst & Handwerk
|
Team Roter Planet |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
Kunst & Handwerk
|
Klasse 2^C |
Scuola secondaria primo grado Sabin |
Monza |
3D-Entwurf
|
EMMANUELE CAROSELLA |
LICEO ARTISTICO "BENITO JACOVITTI" |
TERMOLI(CB) |
3D-Entwurf
|
VITTORIA PEZZICOLI |
LICEO ARTISTICO "BENITO JACOVITTI" |
TERMOLI(CB) |
3D-Entwurf
|
MARIA TERESA ASCANI |
LICEO ARTISTICO "BENITO JACOVITTI" |
TERMOLI(CB) |
3D-Entwurf
|
Anna Lima |
IC PIMENTEL FONSECA |
Pontecagnano |
3D-Entwurf
|
LORIS VALENTE |
LICEO ARTISTICO "BENITO JACOVITTI" |
TERMOLI(CB) |
3D-Entwurf
|
Mondgewächshaus Laura mit Melania,Deonilla,Gaia |
IC PIMENTEL FONSECA |
Pontecagnano |
3D-Entwurf
|
Mächtiger Esboo-Amur |
M. Sironi |
Riccò del Golfo |
Kunst & Handwerk3D-Druck
|
ATLETIK IM RAUM |
M. Sironi |
Riccò del Golfo |
3D-Entwurf
|
MARGHERITA-FELDER |
M. Sironi |
Riccò del Golfo |
Kunst & Handwerk3D-Entwurf
|
LUAGO |
M. Sironi |
Riccò del Golfo |
Kunst & Handwerk3D-Entwurf
|
Stellar Lunar Lander |
IC PIMENTEL FONSECA |
Pontecagnano |
3D-Entwurf
|
Einfache Mondlandefähre - GiuliaBell |
IC PIMENTEL FONSECA |
Pontecagnano |
3D-Entwurf
|
BORIS GARRINCHA DI CENZO |
LICEO ARTISTICO "BENITO JACOVITTI" |
TERMOLI(CB) |
3D-Entwurf
|
Ale mit 3B (Alix, Giulia, Mattia, Angelamaria) |
IC PIMENTEL FONSECA |
Pontecagnano |
3D-Entwurf
|
Mondlandung Gerry |
IC PIMENTEL FONSECA |
Pontecagnano |
3D-Entwurf
|
Lunar Grey Lander |
IC PIMENTEL FONSECA |
Pontecagnano |
3D-Entwurf
|
Mondlandefähre Paolo |
IC PIMENTEL FONSECA |
Pontecagnano |
3D-Entwurf
|
Mondlandefähre hellblau |
IC PIMENTEL FONSECA |
Pontecagnano |
3D-Entwurf
|
Meine spezielle Mondlandefähre - Lory |
IC PIMENTEL FONSECA |
Pontecagnano |
3D-Entwurf
|
Filìa |
I.C. "Luigi Perna - Dante Alighieri" |
Avellino |
3D-Entwurf3D-Druck
|
Scienziati Martini |
i.c. Koinè |
MONZA |
3D-Entwurf
|
Roter Planet Team 2 |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
3D-Entwurf
|
Blauer Planet |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
Kunst & Handwerk
|
Blauer Planet 2 |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
Kunst & Handwerk
|
Raketenteam |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
Kunst & Handwerk
|
Team Raum |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
Kunst & Handwerk
|
Die Planer |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
Kunst & Handwerk
|
Die Planer 2 |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
Kunst & Handwerk
|
Space Rangers |
I.C. "Luigi Perna - Dante Alighieri" |
Avellino |
3D-Entwurf3D-DruckErweiterte und virtuelle Realität
|
Planer |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
Kunst & Handwerk
|
Rocker |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
Kunst & Handwerk
|
Rocker2 |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
Kunst & Handwerk
|
Team Blaue Erde |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
Kunst & Handwerk
|
Team Blaue Erde 2 |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
Kunst & Handwerk
|
Team Blaue Erde2 |
Ambrit Internationale Schule |
Rom |
Kunst & Handwerk
|
[leaflet-map fitbounds !detect-retina show_scale zoomcontrol scrollwheel=1 spiderfyOnMaxZoom=1][leaflet-marker address="Cremona,Italy"]Die Erkundung des Mondes mit dem Rover
Gli alunni hanno progettato, costruito e programmato un rover lunare che esplora la Luna inviando ai ricercatori i data sulla composizione del suolo e dell'aria. Il rover è stato realizzato con Lego Spike Essential ed è stato. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Olcenengo (VC),Italy"]SPAZIAMO
Durch die Codierung mit Blue-bot haben die Kinder eine Reise zum Mond simuliert, indem sie die Strecke abfahren und sich über die Hindernisse Gedanken machen. Hanno utilizzato un reticolato spaziale e creato un plastico riciclando carta,. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Lecco,Italy"]Badoni Monddorf
Das Projekt "Badoni Moon Village" ist sicherlich kein gewöhnlicher Moon Camp Challenge-Beitrag!
Wir haben beschlossen, eine Klasse mit 22 Schülern in 6 Teams aufzuteilen: Jedes Team wählte ein anderes Thema aus und erstellte eine eingehende Analyse dazu. .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="MILAZZO(MESSINA),Italy"]Aufbau eines Mondlagers
Fotos des Projekts, außerdem eine kurze Beschreibung des Mondlagers
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Vittorio Veneto,Italy"]Mondlager - Semisfere lunari
Mondlager - Semisfere lunari
Kunststoff mit Polystyrol, Plastik und anderen Materialien hergestellt.
Abbiamo creato una base lunare partendo dalle sfide che l'ambiente lunare comporta. In modo particolare, ci siamo. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Vittorio Veneto,Italy"]MOON CAMP - Modello Lego
Die in unserem Projekt vorgesehene Basis hat ihren Sitz im Boden, um einen besseren Schutz vor Strahlung, Temperaturschwankungen und Meteoriten zu gewährleisten. Gli astronauti si nutriranno grazie alle coltivazioni che sfruttano la regolite come. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Vittorio Veneto,Italy"]Moon Camp - Creazione in cartone
Wir haben mit Hilfe des riciclato Kartons eine Mondbasis geschaffen. Der Sockel ist sotterran und über einen Aufzug erreichbar, der 6 Stufen in die Bodenplatte führt. Tutti gli ambienti sono dotati di un sistema di ventilazione che. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Milano,Italy"]Marte al quadrato
Der Sockel "Marte al quadrato" ist als Unterkunft für Astronauten gedacht, die in der Forschung tätig sind. Sie besteht aus Kohlenstofffasern und ist mit Kunststoff ummantelt. Im Innern befindet sich eine Wassertonne, denn für das Wasser ist sie nicht geeignet. .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Milano,Italy"]Projekt EDEN
Das Projekt "Eden" besteht in der Konstruktion eines Sockels, der allen Temperaturen und Bedingungen auf der Insel Marte standhalten kann. La spedizione per inviare i materiali e tutto il necessario su Marte sarà soltanto una, verranno. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Milano,Italy"]Piramidal MoonCamp Projekt
È da quando l'umanità esiste che si pone una domanda, sempre la stessa, da millenni: Perchè?
E da sempre ha l'impressione che questa domanda sia in qualche modo legata a quella cupola stellata che si trova sopra la testa. Quel. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Gragnano,Italy"]Mission Selene
Das Projekt besteht aus der Idee und Umsetzung einer möglichen europäischen Mondbasis. Das Produkt enthält ein digitales und ein physikalisches Modell, die in einem Video veranschaulicht werden.
Il modello digital è stato realizzato con. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Città della Pieve,Italien"]SLI (Stazione Lunare Internazionale)
Für den Bau des SLI hat Stazione Lunare Internazionale ein 3D-Modellierungsprojekt durchgeführt, bei dem ein Kunststoff mit Rückgewinnungsmaterial verwendet wurde. E' stata realizzata anche un'intervista agli scienziati che hanno. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="MILAZZO(MESSINA),Italy"]Aufbau eines Mondlagers
Aufbau eines Mondlagers
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="MILAZZO(MESSINA),Italy"]Aufbau eines Mondlagers
Aufbau eines Mondlagers
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Vittorio Veneto,Italy"]MOON CAMP - Modello 3D in Tinkercad
Sbalzi termici
Die Temperatur am Himmel schwankt zwischen Morgen und Abend zwischen -133°C (manchmal auch -247°C) und +121°C.
Lösung: Der Bau der Basis sollte an prestigeträchtigen Orten erfolgen, wie z.B. dem Südpol der Sonne, wo die . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rieti,Italy"]Basis Lunare
In questo progetto ho messo 2 bobine, una per il trasporto di ossigeno e una per il trasporto di acqua, così gli abitanti della base potrebbero sopravivere.
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Milano,Italy"]Per Marte si parte!
Siamo stati la seconda missione umana inviata su Marte. Scherziamo! Siamo i bambini di una classe V della scuola Primaria, ma dopo aver partecipato a "Qui base Marte Schiapparelli" presso il Museo della Scienza e della Tecnologia. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Chions,Italy"]Mondlandung
Für unser Projekt haben wir Schränke, Tische, Betten und Bilder aus recycelten Materialien hergestellt. Für die Böden haben wir Pappe und eine Art alte Tapete verwendet, für die kleinen Objekte Ton. Für die Wände haben wir Styropor verwendet. Wir. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]🇮🇹 Frignani Moon Base 1 - FMB1 🇪🇺
An unserer Schule findet jährlich eine Wissenschaftsmesse statt, die den Höhepunkt von MUSIS: US CHILDREN, MASTERS OF SCIENCE bildet, das nun schon im 27. Jahr stattfindet. Ziel ist es, die Wissenschaft in der Bildung zu erforschen, die fächerübergreifende Interaktion zu fördern und die Wissenschaft zu verbreiten. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Trieste,Italy"]ZIGGY - Mondbiotop
Projekt, ki smo ga zasnovali na državnem tehniškem zavodu Žiga Zois v Trstu, predvideva lunarni habitat iz sestavljivih delov, ki omogočajo širjenje raziskovalnih in bivalnih ambientov na luninem površju. Osnovna modula sta dva:. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="MONZA,Italy"]Supernahrung auf dem Mars
Il progetto è un campo base su Marte, perchè su Marte è stata ritrovata dell'acqua, quindi la vita diventa possibile.
Um sich selbst zu versorgen und zu ernähren, sollten wir Grünzeug aus der eigenen Kultur in die Erde bringen, um es zu ernähren. .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="MONZA,Italy"]Metanmobile
Il progetto è su Titano e l'obiettivo della missione è l'estrazione del metano.
Wir benutzen eine von uns entwickelte Maschine: metan mobile che ci servirà sia per viaggiare, sia per estrarre il metano, e inviarlo sulla Terra. Il metano è. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pontecagnano,Italy"]Mondlager SoDiAZ Fonseca
Dies ist eine Solarzellen-Ecke unseres Moon Camps SoDiAz Fonseca
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pontecagnano,Italy"]Mondlandefähre GAE
Eine Mondlandefähre nach dem Vorbild des Originals von 1969
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Domodossola,Italy"]Asteroid
Asteroid è un satellite abitabile costituito da un corpo centrale (che contiene la serra, la palestra, la cucina...) e 6 cabine laterali (costruite per essere abitate). In der oberen Etage befinden sich zwei Einzelkabinen, die . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Domodossola,Italy"]Das mondlose Haus der Zukunft
I materiali di questo appartamento sono: materiali che isolano e riflettono termicamente le radiazioni solari che colpiscono il suolo lunare. Abbiamo scelto il colore bianco in tutto l'edificio perché è un colore che al posto di. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Domodossola,Italy"]Astronauta lego
Unser Projekt besteht aus einer einfachen Methode, um die Erde zu überqueren, aber auch aus einem Raumschiff. Lo abbiamo chiamato Astronauta Lego perchè quando abbiamo concluso il lavoro ci è sembrato un vero e proprio lego. E poi. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Domodossola,Italy"]Le Carotine della Luna
Unser Projekt sieht eine Sonnenschlange vor, die mit einer Wanne und einem Wachhäuschen verbunden ist, in dem sich die Utensilien zum Aufhängen der Taschen befinden; im Inneren der Schlange können wir die typischen Karotinen finden. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Domodossola,Italy"]Basis spaziale ottagonale
Unsere Raumbasis ist so konzipiert, dass sie den Schutz des Lichts garantiert;
al centro presenta uno spazio in cui si può trovare il razzo e ai lati troviamo quattro spazi dove ci sono camere da letto, laboratori. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Domodossola,Italy"]RAZZO INTERSTELLAR 15
Il razzo ha una finestra sulla parte superiore, per guardare fuori, ha 4 motori nella parte inferiore e
è bianco con i suoi motori neri
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Vigevano,Italy"]L'AVVENTUROSA STORIA DEL PRIMO TOPO SULLA LUNA
Ausgehend von einem umfassenden Projekt, das sich auf den Raum und die Erkundung des Himmels aus verschiedenen Blickwinkeln bezieht, hat die Klasse 2^A nach der Veröffentlichung des Buches "Armstrong. L'avventurosa storia del primo topo sulla luna" realisiert hat. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Monza,Italy"]MOND... EIN NEUES HAUS
Unsere Raumfahrertruppe hat die Position der Luna gewählt, um eine räumliche Basis zu errichten, die in der Lage ist, wichtige Hindernisse zu überwinden, damit die Astronauten über einen längeren Zeitraum fliegen können.
Abbiamo creato un plastico con. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Monza,Italy"]LEBEN AUF DEM MOND
Das Projekt der neuen Mondbasis sieht zwei Module in quadratischer Form mit verschiedenen Verwendungszwecken vor. Die Module sind in einem Kreislauf innerhalb eines Mondkastens angeordnet.
Jedes Modul hat die folgenden Eigenschaften: Größe. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Leben auf dem Mars
Dieses Team beschloss, sich mit dem Leben auf dem Mars zu beschäftigen. Nachdem sie recherchiert hatten, konzentrierten sie sich darauf, ein Kunsthandwerksprojekt darüber zu erstellen, was Menschen auf dem Mars brauchen würden. Die Struktur besteht aus zwei Teilen, einem Gewächshaus, in dem Pflanzen angebaut werden können... .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Monza,Italy"]MOND LANDSCHAFT
Wir haben uns entschieden, unser Projekt in der Region des südlichen Mondpolos anzusiedeln. Nach einer ersten Forschungsphase haben wir eine Landschaft mit Kratern in grauer Farbe, die sehr groß und tiefgründig sind, in Form gebracht. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="TERMOLI(CB),Italy"]BSM-BASIS DES SONNENSPIEGELS
Die Weltraumbasis hat einen achteckigen Grundriss mit zwei Kuppeln - einer oberen und einer unteren -, die einen atemberaubenden Blick auf den umgebenden Weltraum bieten. Sie wurde hauptsächlich aus Mondbeton gebaut, mit Stahlverbindungen und -verkleidungen, um sicherzustellen. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="TERMOLI(CB),Italy"]MARSOME
Die Weltraumbasis auf dem Planeten Mars ist eine Struktur, die für die Erforschung des Weltraums und für Studien konzipiert wurde. Sie ist so konzipiert, dass sie der Besatzung Komfort und Sicherheit bietet.
Die Struktur ist um zwei Haupttürme herum aufgebaut. Der erste ist ein. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="TERMOLI(CB),Italy"]DIE RED CONES
Die Raumstation befindet sich auf dem Mars und besteht aus zwei Türmen, die von einer Kuppel gekrönt werden: einer ist 15,5 m und der andere 13 m hoch. Die Türme sind durch eine zylindrische Struktur, einen Aufzug und eine Wendeltreppe miteinander verbunden.
Diese Station ist so konzipiert. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pontecagnano,Italy"]Lunar Soil mit Astronauten
Ein Mondboden mit Astronauten und ihren Mondlandegeräten. Die Astronauten installieren Solarzellen auf dem Mondboden, um Strom zu erzeugen.
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="TERMOLI(CB),Italy"]ZIGGY-EUROPÄISCHES KOLONISIERUNGSPROJEKT DES MARS
Der Weltraum war schon immer ein faszinierender Ort und eine Quelle großer Neugier für die Menschheit. Die ersten Missionen zur Erforschung des Weltraums, vom Mond bis zum Mars, begannen in den 1950er Jahren. Die Menschheit begann nach Möglichkeiten zu suchen, im Weltraum zu leben,. .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pontecagnano,Italy"]Mondgewächshaus - Laura mit Melania, Deonilla, Gaia
Unser zukünftiger Vorschlag für ein Mondgewächshaus.
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Riccò del Golfo,Italy"]MOND-CAMP
Das ist unser Raumschiff! Wir beschließen, Folgendes mitzunehmen: Erde (denn der Mondboden ist nicht fetil), Wasser, Sauerstoff, Samen und Tiere.
Das ist unser Mondcamp mit unserem Mondhaus (mit Schlafzimmern, Bädern, Küche...) und unserem Gewächshaus. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Riccò del Golfo,Italy"]DIE SCHÜSSEL
Unser Gewächshaus ist auf einem Mondkrater gebaut.
Wird es mit Solarzellen betrieben.
Das Wasser wird von einer Maschine erzeugt, die Wasserstoff und Sauerstoff mischen kann.
Natürlich gibt es auch ein Haus für die Astronauten in der Nähe des Gewächshauses. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Riccò del Golfo,Italy"]DAS IST UNSER RAUMSCHIFF!
DAS IST UNSER RAUMSCHIFF!
Wir beschließen, Folgendes mitzunehmen: Hühner, Hähne, Kalziumchlorid, Baumaterialien und Rüben. Und das ist unser Mondlager mit unserem Mondhaus und unserem Gewächshaus, wo wir Pflanzen anbauen und züchten wollen. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Riccò del Golfo,Italy"]DESIGN MOON
Das ist unser Projekt!!!
Es hat ein Gewächshaus mit Pflanzen, die uns und die Tiere (Hühner) ernähren, das Haus (mit einem Schlafzimmer, einem Bad und einer Küche), einige Sonnenkollektoren (zur Erzeugung von Solarenergie), eine Maschine (in der. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pontecagnano,Italy"]Stellar Lunar Lander
Lunar Lander auf dem Mond
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pontecagnano,Italy"]Einfache Mondlandefähre
Dies ist mein einfacher Lunar Lander
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="TERMOLI(CB),Italy"]LEBENSSTATION MOND
Die Weltraumbasis ist ein einstöckiges Gebäude auf dem Mond. Die Basis ist für zwei Personen ausgelegt und besteht aus 11 Räumen: einem Küchen-/Essbereich, einem Badezimmer, einem Aufenthalts-/Freizeitbereich, einem Energieerzeugungsbereich, einem Drohnenreparaturbereich, einem....
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pontecagnano,Italy"]Mond-Roboter Fonseca 2024
Dies ist unser Moon Rover Fonseca von Ale& 3B
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pontecagnano,Italy"]Mondlandung Gerry 3F
Dies ist meine Mondlandung
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pontecagnano,Italy"]Lunar Grey Lander
Meine Mondlandefähre in einer grauen Version
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pontecagnano,Italy"]Mondlandefähre Paolo
Meine Mondlandefähre auf Tinkercad
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pontecagnano,Italy"]Lunar Lander Hellblau
Meine Mondlandefähre auf Tinkercad
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Pontecagnano,Italy"]Meine spezielle Mondlandefähre - Lory
Dies ist meine Arbeit mit Tinkercad
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Avellino,Italy"]Mondbasis
In diesem Projekt stellen wir eine Mondbasis vor, die aus 5 Halbkugeln besteht, die miteinander verbunden sind, sowie aus zwei weiteren Objekten, bei denen wir ein wenig Kreativität walten ließen
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="MONZA,Italy"]Andiamo su Marte
Das Projekt befasst sich mit der Gewinnung von Mineralien auf der Insel Marte und umfasst die Konstruktion einer Maschine, mit der das Gestein vorgewaschen, in eine Grube gelegt und vergraben wird, um die Materialien zu trennen und die für die Bauarbeiten benötigten zu erhalten.
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Leben auf dem Mars
Dieses Tinkercad-Projekt zeigt ein Modul, in dem Astronauten auf dem Mars leben könnten. Der offene Teil zeigt, wie es innen aussieht. Die Materialien für den Bau des Moduls würden nicht von der Erde kommen, sondern direkt auf dem Mars gefunden werden.
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Infostand
Dies ist die Präsentation eines Informationsstandes, der für Astronauten gedacht ist, die sich auf ihre Mission zum Mars vorbereiten. Der interaktive Bildschirm liefert wichtige Informationen über den Planeten, den Zustand auf dem Planeten ecc...
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Grünes Haus
Dies ist ein Gewächshaus für den Anbau von Pflanzen auf dem Mars. Das Gewächshaus wird unterirdisch sein, und nur die seitliche Entlüftung, die die Luft im Gewächshaus austauscht, nimmt den von den Pflanzen erzeugten Sauerstoff auf und bringt ihn in die Wohnräume... .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Rakete
Dies ist die Rakete, die die Schüler auf ihre Mission zum Mond bringen wird.
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Leben auf dem Mond
Dies sind die Hauptquartiere der Astronauten, wobei jedes Modul einen anderen Bereich darstellt, in dem sie leben können. Jedes Modul wird verbunden sein
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Sonnenbetriebener Ofen
Dies ist der Entwurf eines Ofens zum Kochen von Speisen auf dem Mond, der nur mit Sonnenenergie betrieben wird. Das reflektierende Material fängt das Sonnenlicht ein und wandelt es in Wärme um.
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Grünes Haus
Da die Schüler wissen, wie wichtig der Anbau von Nutzpflanzen direkt auf dem Mond für die Erhaltung des menschlichen Lebens ist, haben sie ein Modell eines Gewächshauses entworfen.
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Avellino,Italy"]Raum-025
Wir haben eine Weltraumbasis mit einer von zwei großen elektromagnetischen Batterien gespeisten Einsatzzentrale, einer Startrakete, einem kleinen Roboter namens Path-Finder mit einer Kamera und einer italienischen Flagge, vier Zelten für Wissenschaftler und einem Raumschiff errichtet. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Luft- und Wasserfilter
Dies ist ein wichtiger Teil der Raumstation, die eine andere Gruppe (das Rocker-Team) geschaffen hat. Das System nimmt Schweiß und Urin auf und verwandelt sie in frische Luft und frisches Wasser für die Raumstation, die die Venus umkreisen wird. Das System. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Raumstation
Es handelt sich um eine Raumstation, die die Venus umkreisen wird, da die Schüler aufgrund ihrer Forschungen zu dem Schluss gekommen sind, dass es kaum eine Chance gibt, auf der Venus zu landen. Die Raumstation wird die Möglichkeit bieten, den Planeten zu studieren. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Raumstation
Es handelt sich um eine Raumstation, die die Venus umkreisen wird, da die Schüler aufgrund ihrer Forschungen zu dem Schluss gekommen sind, dass es kaum eine Chance gibt, auf der Venus zu landen. Die Raumstation wird die Möglichkeit bieten, den Planeten zu studieren. . .
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Lebensmittelspender
Dies ist ein Lebensmittelspender, der in der Raumstation eingesetzt werden soll.
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Crop Box
Dies ist ein spezieller Kasten für die Anpflanzung und den Anbau von Nutzpflanzen auf der Raumstation Venus. Jeder Kasten schafft die perfekten Bedingungen für den schnellen Anbau von Pflanzen.
[/leaflet-marker][leaflet-marker address="Rom,Italien"]Crop Box
Dies ist ein spezieller Kasten für die Anpflanzung und den Anbau von Nutzpflanzen auf der Raumstation Venus. Jeder Kasten schafft die perfekten Bedingungen für den schnellen Anbau von Pflanzen.
[/leaflet-marker][zoomhomemap !fit] [cluster radius="10″ zoom="12″ spiderfy=1]
Kurzbeschreibung: In dieser Reihe von Aktivitäten planen, entwerfen und bauen die Schüler eine...
Kurzbeschreibung: Bei dieser Aktivität bauen die SchülerInnen eine bionische Hand aus Pappe,...
Kurzbeschreibung: Die erste Mondstruktur hat viele Aufgaben zu erfüllen: ein Zuhause...
Kurzbeschreibung: Zum Mond zu fliegen ist eine knifflige Angelegenheit, vor allem, weil man nicht einfach zum Mond fliegen kann...
Kurzbeschreibung: Eine völlig neue Landschaft erwartet dich, wenn du auf dem Mond landest. Werden Sie...
Kurzbeschreibung: Selbst die tägliche Kommunikation ändert sich, wenn man auf dem Mond lebt. Ohne Luft zum Transportieren...
Kurzbeschreibung: Erfahren Sie mehr über die lokalen Mondlandschaften! Top-Tipps für einen unvergesslichen Mond...
Astronauten-Logbuch: Eine Woche im Leben einer Astronautin mit Samantha Cristoforetti Ihre Mission:...
Kurzbeschreibung: Um etwas auf dem Mond zu erledigen, ist mehr Aufwand nötig, als das, was der erste...
Kurzbeschreibung: Des einen Erdenbürgers Abfall ist des anderen Astronauten Schatz. Wir können Abfallprodukte in...
Kurzbeschreibung: In dieser Reihe von Aktivitäten werden die Schüler ein Verständnis für die Keimung und...
Kurzbeschreibung: Wie reist man am besten auf dem Mond mit Steinen, Felsbrocken und Kratern in...
Kurzbeschreibung: Ein Mondtag dauert 14 Erdtage, aber die Nacht kann nur...
Kurzbeschreibung: In dieser Unterrichtseinheit diskutieren die Schüler einige organisatorische und soziale Merkmale einer...
Kurzbeschreibung: In dieser Reihe von Aktivitäten lernen die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Komponenten des...
Kurze Beschreibung: Wie genau funktioniert ein Raketentriebwerk? Lernen Sie verschiedene Faktoren kennen, die...
Kurzbeschreibung: Ein bemanntes Raumschiff braucht eine weiche Landung, aber es ist alles eine Frage des Timings....
Kurzbeschreibung Begleite Paxi bei der Erkundung des Mondes. In diesem Video, das sich an Kinder richtet...
Kurzbeschreibung: Schon ein Jahr auf dem Mond ist das Maximum an Sonneneinstrahlung...
Kurzbeschreibung: Etwa 180 Krater erscheinen jedes Jahr auf dem Mond, ganz zu schweigen davon, dass sie...
Kurzbeschreibung: Die Schülerinnen und Schüler können das ESA Spacecraft Materials Kit verwenden, um eine Vielzahl von...
Kurzbeschreibung: In dieser Reihe von experimentellen Aktivitäten werden die Schüler die Überlebensfähigkeiten von...
Kurzbeschreibung: Ziel der Mondmission ist es, zu erforschen, wie man auf dem Mond leben kann...
Kurzbeschreibung: Begleite Paxi bei der Erkundung des Mondes. In diesem Video, das sich an Kinder richtet,...
Kurzbeschreibung: Auf dem Mond können wir nicht den Atem anhalten, wir brauchen Quellen...
Kurzbeschreibung: Es gibt nur eine bestimmte Anzahl von Lebensmitteln, die man auf den Mond bringen kann, also...
Kurzbeschreibung: Da der Mond so trocken ist wie die trockenste Wüste der Erde, müssen wir...
Kurzbeschreibung: Wenn Sie an Bauen denken, denken Sie wahrscheinlich an Ziegelsteine - aber Moon...
Kurzbeschreibung: In dieser Reihe von drei Aktivitäten lernen die SchülerInnen etwas über Elektrochemie. In der...
Kurzbeschreibung: In dieser Aktivität lernen die Schüler, wie ihr Arm funktioniert und bauen einen...
Kurzbeschreibung: In diesem Satz von sechs Aktivitäten werden die Schüler untersuchen, welche Faktoren die...
Kurzbeschreibung: In dieser Aktivität werden die SchülerInnen überlegen, ob Leben in extremen Umgebungen auf der Erde...
Diese Website verwendet Cookies, damit wir Ihnen die bestmögliche Benutzererfahrung bieten können. Cookie-Informationen werden in Ihrem Browser gespeichert und dienen dazu, Sie wiederzuerkennen, wenn Sie auf unsere Website zurückkehren, und unserem Team zu helfen, zu verstehen, welche Bereiche der Website Sie am interessantesten und nützlichsten finden.
Strictly Necessary Cookie sollte immer aktiviert sein, damit wir Ihre Präferenzen für Cookie-Einstellungen speichern können.
Wenn Sie dieses Cookie deaktivieren, können wir Ihre Einstellungen nicht speichern. Das bedeutet, dass Sie jedes Mal, wenn Sie diese Website besuchen, Cookies erneut aktivieren oder deaktivieren müssen.