Robotkäsi - muutu üheks päevaks kosmoseinseneriks
Selle tegevuse käigus õpivad õpilased, kuidas nende käsi töötab, ja ehitavad sellest inspireeritud robotkäe.
Õpilased mõistavad luude ja lihaste erinevaid funktsioone.
Nad ehitavad ja katsetavad robotkäe mudelit ning mõistavad, miks robotkäsi on kosmoses väga oluline vahend.
Õppe-eesmärgid:
Vanusevahemik:
8-12 aastat vana
Aeg
Õppetund: 60 minutit
Ressurss on saadaval järgmistes keeltes:
Tegevus 1: Kuidas meie käsi töötab?
Selle tegevuse käigus õpivad õpilased, kuidas käsi töötab ja miks robotkäed on kasulikud tööriistad.
Seadmed
Tegevus 2: Ehitage oma robotkäsi
Selle tegevuse käigus ehitavad õpilased oma robotkäe ja kasutavad seda erinevate ülesannete täitmiseks ning katsetavad selle funktsionaalsust erinevates olukordades.

Seadmed
Kas teadsid?
ESA astronaut Thomas Pesquet tegi selle foto rahvusvahelisest kosmosejaamast ja ütles, et "robotkäsi on üks rahvusvahelise kosmosejaama kõige olulisemaid osi, mida kasutatakse iga kosmoselaeva püüdmiseks ja sildumiseks".

Euroopa robotkäsi (ERA) ISSi pardal
Märksõnad: "Koolitus":

Kosmosekarud - Labori-kogemus Tardigrade'iga
Lühikirjeldus: Õpilased uurivad selles eksperimentaalsete tegevuste komplektis tardigrade, mida tuntakse ka veekarude nime all, ellujäämisvõimet. Nad seavad välja tingimused

Energia veest - kuidas toota hapnikku ja vesinikku Kuu peal
Lühikirjeldus: Selles kolmest tegevusest koosnevas komplektis õpivad õpilased tundma elektrokeemiat. Esimeses tegevuses ehitavad nad voltahappe - voltahappe

Võimsus päikesevalgusest - kosmoseuuringute käivitamine päikeseenergiaga
Lühikirjeldus: Selles tegevuste komplektis õpivad õpilased tundma kahte mõistet, mis mõjutavad päikesepaneelide projekteerimist kosmosemissioonide jaoks: pöördnurga seadus
