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Su su su! Costruire e lanciare il proprio razzo

Breve descrizione: In questa serie di quattro attività di gruppo gli alunni costruiscono tre diversi razzi. Il primo è un semplice razzo di carta alimentato soffiando in una cannuccia, il secondo è un razzo di carta più complesso alimentato spremendo una bottiglia d'acqua e il terzo è un razzo chimico. Gli alunni lanceranno i loro razzi per studiare [...]

Rifugio sulla Luna - Indagare i diversi rifugi sulla Terra e nello spazio

Breve descrizione: In questa serie di attività, gli alunni analizzeranno l'importanza di avere un riparo per proteggersi sulla Terra e nello spazio. Gli alunni confronteranno le condizioni ambientali sulla Terra e sulla Luna e, in gruppo, immagineranno e costruiranno il proprio rifugio lunare utilizzando materiali paragonabili al suolo [...]

Moon Rover - Costruire un rover a energia solare

Breve descrizione: In questa attività gli studenti confronteranno i vantaggi e gli svantaggi delle fonti di energia rinnovabili e non rinnovabili e studieranno semplici circuiti elettrici. Utilizzando la Luna come contesto, gli studenti costruiranno un piccolo motore e una cella solare. Individueranno inoltre le caratteristiche principali che il loro rover deve avere per andare [...]

Braccio robotico - Diventare ingegnere spaziale per un giorno

Breve descrizione: In questa attività gli studenti impareranno come funziona il loro braccio e costruiranno un braccio robotico ispirato ad esso. Gli studenti capiranno le diverse funzioni di ossa e muscoli. Costruiranno e testeranno un modello di braccio robotico e capiranno perché un braccio robotico è uno strumento molto importante nello spazio. Materia: Scienza, ArteApprendimento [...]

Mano bionica - Costruire una mano bionica

Breve descrizione: In questa attività gli alunni costruiranno una mano bionica fatta di cartone, corde, cannucce ed elastici. Metteranno in relazione la mano bionica con la propria per capire la funzione delle dita e l'importanza del pollice, per afferrare o tenere oggetti di forme diverse. Gli alunni [...]