moon_camp

Moon Camp Pioneers Galleri 2021-2022

I Moon Camp Pioneers er hvert lags oppdrag å 3D-designe en komplett måneleir ved hjelp av Fusion 360. De må også forklare hvordan de vil bruke lokale ressurser, beskytte astronautene mot farene i rommet og beskrive bo- og arbeidsfasilitetene.

Team: Lunar Explorers

郑州 ཻ工业大学  郑州    Kina 19   2 / 2


Ekstern visning for 3d-prosjekt

Prosjektbeskrivelse

Vår plan er å gjøre vitenskapelig forskning, som månedyrking, for å utforske forskjellene mellom månejord og jordjord for å avgjøre om planter kan dyrkes, og om det er stoffer i den som er bra for plantedyrking; Måneleiren er bygget på to nivåer for å lette forskning og utvikling av nye energikilder; Å studere presset på kjøretøy, tilfluktsrom og romdrakter, og effekten av oksygenforsyningssystemer på menneskers helse; Å overvåke endringer i månemiljøet i sanntid og vurdere og redusere risikoen ved måneutforskningsprogrammer. Slik at mennesker kan leve på månen i lang tid i fremtiden.

2.1 Hvor vil du bygge din måneleir?

Måneleiren ble bygget ved Shackleton-krateret i Sørpolen-Aitken-bassenget, med en sentral månekoordinat på 89,67°S 129,78°Ø, en diameter på 20,92 km og en dybde på ca. 4,2 km. Målinger foretatt av sonden Lunar Prospector viste at mengden hydrogen i krateret var mye høyere enn normalt på måneoverflaten, noe som tyder på tilstedeværelse av vannis. Albedoen på kraterbunnen stemte imidlertid overens med den på månens bakside, noe som tyder på at det ikke var eksponert overflateis på kraterbunnen. Men tilstedeværelsen av vann tyder på at hydrogen i form av vannis kunne "utvinnes" i bunnen av gropen. Noen av gropveggene er nesten alltid i sollys, og solcellepaneler gir en nesten konstant tilførsel av elektrisitet i disse områdene. Temperaturene i disse områdene er også gunstigere enn på lavere ekvatoriale breddegrader, og man unngår ekstreme temperaturer fra 100 °C om dagen til -150 °C om natten.

2.2 Hvordan planlegger du å bygge din måneleir? Beskriv teknikkene, materialene og designvalgene dine.

Lokale materialer bruker månestøv, jord som materiale, og deretter bruke solenergi kraftproduksjon, ved hjelp av SLS lasersintringsteknologi, 3 d utskriftsbase på månen (først spre et lag med trykte materialer, utjevning, materialet oppvarmet til nær smeltepunktet, og deretter bruke CO2-laser selektiv sintring av HD, gjenta den siste operasjonen, etter et lag til hele modellen er fullført. Modellen kan ikke tas ut umiddelbart etter ferdigstillelse. Det må avkjøles i flere timer og tas ut etter fullstendig avkjøling. Deretter bære maskiner bære, og deretter bygge roboter). Bruk månens geologiske polymerblanding (en slags som ligner på betongbyggematerialer) bygge hus, og månens geologiske polymerblanding, tilsett urea enn andre vanlige myknere (som naftalen eller polykarboksylsyre salteffekt er bedre, kan redusere etterspørselen etter vann, i stand til å motstå tøffe romforhold, som vakuum og ekstreme temperaturer. Disse to faktorene har størst innflytelse på de fysiske og mekaniske egenskapene til månens overflate byggematerialer. Mens du legger til en blanding av 3D-skrivere, kan en fersk prøve lett støpes og holdes i form, og kan veie opptil 10 ganger sin egen vekt. Vi tok silisiumdioksyd fra månejord og bearbeidet det til glassfiber, noe som økte styrken til byggematerialet betydelig og reduserte vekten. I tillegg tilsettes dempende materialer til byggematerialene i det biologiske kulturkammeret for å beskytte organismene.

2.3 Miljøet på månen er svært farlig for astronautene. Forklar hvordan din måneleir vil beskytte dem. (maksimalt 150 ord)

(1) Å bo på månen i lang tid kan forårsake osteoporose. Derfor bør astronauter trene ordentlig hver dag, ha et sunt kosthold og få i seg nok kalsium daglig fra meieriprodukter, soyaprodukter, grønnsaker, nøtter og andre kalsiumrike matvarer.

(2) Månens atmosfære uten sin naturlige beskyttende ionosfære, ozonlaget, ville bli utsatt for for mye stråling. Ved å bruke strålingssikre materialer for å skape et ytre skjold på månen, kan astronautene også bruke naturlige skjermingsmaterialer i nærheten, for eksempel ved å stable månejord eller forvitret jord på tilfluktsrommene, for å redusere strålingen og beskytte astronautene.

(3) kommunikasjonsproblemer for å lette etableringen av kontakt med jorden. Vi setter opp signalmaster og mottakstårn.

(4) Rømningstiltak, i nødstilfeller hvordan unnslippe astronauter. Vi bygde et tilfluktsrom.

(5) Gjennomsnittlig dag og natt på månen er omtrent to uker, temperaturen på måneoverflaten om dagen kan nå 127 ° C, og temperaturen på måneoverflaten om natten kan reduseres til -183 ° C. Ved å bruke en blanding av månens geologiske polymerer pluss urea som byggemateriale kan den tåle ekstreme temperaturer.

2.4 Forklar hva måneleiren din vil gi astronautene:

Vann
Mat
Makt
Luft

Månesand inneholder mye oksygen og kan brukes til å lage ferskvann og oksygen. Først graver en gaffeltruck automatisk ut sanden på månens overflate, hvorfra jernmineraler som inneholder oksygen velges ut, og deretter brukes hydrogen til å redusere jernmineralene som inneholder oksygen, og deretter kan det lages ferskvann som gir vann til astronautene våre.

De siste årene har forskere utført omfattende biologiske eksperimenter på romstasjonen, som har produsert mer enn 100 "romplanter". Forskere har også utført eksperimenter på noen dyr, noe som viser at vektløshet ikke påvirker fødselen av nytt liv. Derfor, så lenge månelandbruk og avlsbaser er etablert på månen, er matkilden til astronauter på månen fullt garantert.

Legge mange solcellepaneler på månens overflate for å få mye solenergi, som også kan brukes til å generere elektrisitet; Lokale materialer, bruk av innsamlingsromfartøy for å samle mineralressurser.

Så hvis du har vann, hvis du elektrifiserer det, får du oksygen og hydrogen. Oksygen lagres i flytende form og er lett tilgjengelig for beboerne på basen. Hydrogenet som opprinnelig ble brukt som reduksjonsmiddel, kan "utvinnes" på bunnen av gropen for å produsere hydrogen i form av vannis, eller det kan transporteres fra jorden for å resirkuleres ved elektrolyse av vannet når produksjonen begynner.

2.5 Forklar hva som vil være hovedformålet med din måneleir.

Formålet med prosjektet er å forske på sls sintring (Utvalgt lasersintring) teknologi for 3D-utskrift, bygge materialene som trengs for basen , for å studere månedyrking, for å utforske forskjellene mellom månejord og jordjord for å avgjøre om planter kan dyrkes, og om det er stoffer i den som er gunstige for plantedyrking. Måneleiren er bygget på to nivåer for å legge til rette for forskning og utvikling av nye energikilder; Å studere presset på kjøretøy, tilfluktsrom og romdrakter, og effekten av oksygenforsyningssystemer på menneskers helse; Å overvåke endringer i månemiljøet i sanntid og vurdere og redusere risikoen ved måneutforskningsprogrammer.

3.1 Beskriv en dag på månen for astronautbesetningen i måneleiren.

Lengden på dag og natt på månen er omtrent 14 dager. Så astronauter har forskjellige tidsplaner i løpet av dagen og natten. Uansett når, astronauter bør holde en 24-timers arbeidsplan på jorden, sove opptil åtte timer, på dagtid står astronauter opp rundt syv om morgenen for å håndtere personlig hygiene, for eksempel toalett, vask og så videre. På 7:30 våre astronauter lage mat og spise. Klokken åtte observerte og registrerte astronautene månemiljøet en gang. Klokken ni begynner astronautene å trene i en time. Klokken ti gikk astronautene til bioreaktoren for å observere og registrere veksten av organismene. Klokka elleve kokte og spiste astronautene. Klokken tolv observerte og registrerte astronautene månemiljøet for andre gang, etterfulgt av en halvtimes lunsjpause. Klokken 13.30 vil de to astronautene kjøre romfartøyet for å samle månejord og støv. De to astronautene skal kartlegge og samle inn mineraler, og samle inn materialer til forskningsinstituttet for forskning og utvikling av nye energikilder. Astronautene vender tilbake til basen for å hvile klokken 16.00. Femmannsbesetningen bruker SLS-sintringsteknologi for å få tak i det de trenger ved hjelp av en gigantisk 3D-skriver. Syv astronauter observerte og registrerte månemiljøet for tredje gang. Klokken 7.30 lager astronautene mat og spiser. Klokken åtte begynte astronautene å trene i en time. Ni astronauter forsker på utviklingen av nye energikilder. Astronautene må sove klokken elleve. I mørket må astronautene slå på lysfyllingsenheten i biokulturkammeret, som på dagtid.

Andre prosjekter:

  Oppdagere

 

  Colégio Vasco da Gama
    Portugal
  Glød i mørket

 

  郑州轻工业大学附属中学
    Kina
  Perez Mercader

 

  IES Juan Antonio Pérez Mercader
    Spania
  刘子昂

 

  郑州 ཻ工业大学
    Kina