Moon Camp Explorers-galleri 2020-2021
I Moon Camp Explorers är varje lagets uppgift att 3D-designa ett komplett Moon Camp med hjälp av Tinkercad. De måste också förklara hur de kommer att använda lokala resurser, skydda astronauterna från farorna i rymden och beskriva bostads- och arbetsutrymmena.
Team: Vasco da Gama
Agrupamento de Escolas Trigal de Santa Maria Braga Portugal 14
Extern länk för 3d
Beskrivning av projektet
Vi kallade vårt månläger för Vasco da Gamas månläger eftersom Vasco da Gama var en viktig portugisisk upptäcktsresande som upptäckte sjövägen till Indien 1497-1498. Vi har också som mål att utforska universum! |
|||
Var vill du bygga ditt Moon Camp?
Nära månens poler Varför valde du den här platsen?
Vi valde att placera vårt månläger på sydpolen, nära Shackletonkratern, främst för att belysningen är nästan konstant och temperaturen på sydpolen är stabilare och därmed bättre än någon annanstans på månen. Vi valde också denna plats eftersom det finns fruset vatten i Shackleton-kratern så det skulle vara lättare att hämta vatten för olika ändamål. Sydpolen är också den mest kända platsen på månen och det skulle vara en fördel. Hur planerar du att bygga ditt Moon Camp? Vilka material skulle du använda?
För att bygga vårt månläger skulle vi skicka några rovers för att gräva efter basens underjordiska del, en rover med 3D-skrivare och några andra saker, som solpaneler och ett kommunikationssystem. Därefter skulle vi skicka fler rymdfarkoster med de återstående komponenterna i basen, som teknisk utrustning. De material som vi planerar att använda för att bygga månlägret är huvudsakligen lätta material som titan och kolfiber från jorden och regolit från månen. Förklara hur ert månläger kommer att ge astronauterna:
|
|||
Vatten
|
Livsmedel
|
Elektricitet
|
Luft
|
För att få dricksvatten skulle vi använda rovers för att ta det frusna vattnet från Shackletonkratern till vårt månläger och sedan smälta det frusna vattnet i en behållare med hjälp av solljuset genom att använda konkava speglar. När vattnet har smält skulle vi koka det och sedan filtrera det för att få det drickbart. Vi skulle också återvinna vattnet från duschen och urinen. |
För att få mat skulle vi ha ett växthus för att producera genetiskt modifierad frukt och grönsaker i ett slutet hydroponiskt system med artificiell belysning. För att få mer protein skulle vi ha en odling av mjölmaskar. Vi skulle mata dem med grönsaksrester (t.ex. skal). |
För att få energi använder vi ett fält med solcellspaneler. Vi skulle också använda ångan från vattenreningssystemet och lägga till en turbin som en vertikal förlängning av vattenbehållaren som är ansluten till en dynamo (precis som en normal värmebaserad energireaktor). Vi skulle också använda mindre dynamon i gymmets statiska cykel för att generera elkraft under astronauternas träning (bara för att få ut mesta möjliga energi). |
För att få andningsluft skulle vi använda en utrustning som liknar den som används i vattensystemet (med spegel och linser). Vi skulle värma regolit med kalciumklorid till 950 ºC (en metod som kallas elektrolys av smält salt). Vi skulle också bygga en elektrolysator för att få extra syre och väte från vattnet och lite extra elektrisk kraft från solpanelerna. |
Beskriv en dag på månen för en av era Moon Camp-astronautar.
Astronauten vaknar vid sextiden på morgonen och går till köket för att äta frukost. Därefter gör han/hon sin personliga hygien (30 minuter). Sedan går astronauten för att kontrollera om allt fungerar normalt i månbasen (1:30 timme). Under besöket tar han/hon hand om grönsakerna i växthuset och mjölmaskfarmen. Sedan börjar han/hon arbeta i laboratoriet med forskning och några experiment (1 timme). Före lunch går astronauten och tränar själv i gymmet (1:30 timme). |