来自水的力量--如何在月球上生产氧气和氢气
简要描述。在这组三个活动中，学生们将学习电化学知识。
在第一个活动中，他们将建造一个伏尔塔克堆--一个简单的电池。这项发明标志着电化学的开始。
然后，学生将学习电解。电解使用电流将水分成其组成部分：氢和氧。这些产品可以作为航天器的推进剂和/或提供氧气以支持船员。
在最后一项活动中，学生们检查并使用一个燃料电池。
活动1：建造你自己的电池
在这项活动中，学生将用金属板、洗碗布和醋建造一个伏打桩--一个简单的电池。伏打桩利用自发的化学反应来产生电力。
设备
活动2: 电解
在这项活动中，学生们将建造一个电解器：一个使用两个电极将电流引入液体的装置。他们将使用该装置进行水电解，并发现有可能将水分成其组成部分：氧气和氢气。
设备
活动3：燃料电池
在这个活动中，学生将使用水电解的产物（H2 和O2) 在燃料电池中。他们将研究燃料电池如何通过化学反应产生电力和热量。学生将考虑燃料电池在月球探索中的可能性和局限性。
设备
你知道吗？
水的电解是国际空间站（ISS）上产生氧气的主要方法。水从尿液、废水和冷凝水中收集，并在氧气生成系统（OGS）中分成氧气和氢气。
该站的足球场大小的太阳能电池阵列是动力源。一个类似的系统可以在月球上使用。
该站的足球场大小的太阳能电池阵列是动力源。一个类似的系统可以在月球上使用。
围绕地球运行的国际空间站
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