Unsere zweistöckige Basis ist für die Lebensbedürfnisse und Forschungskapazitäten von fünf Personen ausgelegt. Sie verfügt über eine Kuppel, in der wir Pflanzen anbauen würden, zwei Observatorien, Solarzellen, die die Station mit Energie versorgen, und einen Landeplatz mit einer Rakete. Sie wäre auch mit Fahrzeugen ausgestattet, die bei der Erkundung des Mondes helfen würden. Im ersten Untergeschoss würde sich ein wissenschaftlicher Bereich befinden, der für die Forschung und die Verwaltung des Betriebs der Basis bestimmt ist. Es gäbe Räume mit Maschinen zur Kontrolle von Luft, Wasser und Energie sowie einen IT-Raum. Außerdem gibt es hier mehrere Labors, eines mit dickeren Wänden für gefährliche Experimente, einen Lagerraum und einen Kühlraum. Im zweiten Untergeschoss befände sich der Wohnbereich. Hier gäbe es Zimmer für jeden Astronauten, eine Küche, einen Vorratsraum für Lebensmittel, einen Fitnessraum und eine Mülltrennungsmaschine. Außerdem würden mehrere Schleusen die Sicherheit der Menschen im Inneren gewährleisten.

Der Rand des Shackleton-Kraters mit Sonnenkollektoren rund um den gesamten Kraterrand. Wir hätten auch zwei Observatorien, eines auf dem von der Erde aus sichtbaren Berg Malapet und das zweite im Krater Aitken, das für die Forschung sehr interessant ist.

Dank der Position der Solarpaneele würden diese unabhängig von der Sonnenseite ständig die für den Betrieb der Station erforderliche Elektrizität und Energie liefern. Wir möchten die Basis auf der Seite des Mondes errichten, die von der Erde aus sichtbar ist. Shackletons Krater befindet sich am Südpol des Mondes, wo es Eiskrater gibt. Aus ihnen würden wir Wasserressourcen schöpfen, die wir für das Wachstum von Pflanzen und für die Bedürfnisse des täglichen Lebens nutzen würden. Dieser Krater ist für seine gleichbleibende Temperatur bekannt, die uns helfen würde, die Luftbedingungen zu regulieren.

Wir würden Wasser aus dem Eis gewinnen, das wir in Eiskratern auf dem Mond finden. In unserer Station gäbe es eine Maschine, mit der wir das Eis zerkleinern und schmelzen könnten, um Wasser zu gewinnen. Das Wasser würde von der Maschine im Krater zu der Maschine in unserer Basis transportiert werden, wo es gefiltert und für den menschlichen Konsum aufbereitet würde. Anschließend würde es über Rohrleitungen je nach Bedarf an verschiedene Räume verteilt werden.

Ein Teil der Lebensmittel würde von der Erde zu unserer Basis transportiert werden. Es wäre jedoch möglich, einige Pflanzen auf der Mondoberfläche anzubauen. Solche Pflanzen sind zum Beispiel: Tomaten, Kresse, Rucola, Rettich, Roggen, Quinoa, Schnittlauch, Erbsen und Lauch. Diese Pflanzen benötigen für ihr Wachstum viel Kalium und Eisen, die im Mondboden vorhanden sind.

Wir könnten Energie aus Sonnenkollektoren gewinnen, die eine Gesamtfläche von fast 200 m2 haben. Damit ließe sich unser Stromverbrauch leicht decken. Unsere Reservequelle wäre ein Kernreaktor oder Batterien, die mit der überschüssigen Energie der Paneele gefüllt würden.

Mit dem Hofmann-Apparat könnten wir Luft aus dem Eis gewinnen. Die Reservequelle für Luft wäre Sauerstoff aus der Erde, den wir durch Elektrolyse von geschmolzenen Salzen gewinnen würden.

Wenn die Astronauten auf dem Mond ankommen würden, wäre unsere Basis bereits gebaut, weil wir Fahrzeuge dorthin geschickt hätten, um sie zu bauen. Zuerst würden sie eine Grube ausheben und mit dem Wasser Beton herstellen und eine Außenwand bauen, in die sie Löcher bohren und sie mit Wasser füllen würden. Dann würden sie mit einem Polyethylen-Filament eine Station drucken. Die Astronauten würden den Stützpunkt mit Kunststofffilamenten erweitern, die von der Erde in Form von Behältern mit Lebensmitteln oder anderen notwendigen Dingen geliefert werden. Daraus würden die Roboter die nächsten Teile unserer kleinen Welt bauen.

Die Wände würden aus Polyethylen bestehen und mindestens 20 cm dick sein. Die Basis wäre mit einer dicken Betonwand mit Wasserlöchern bedeckt, was ein weiterer Schutz gegen die Strahlung wäre. Der Beton, der Teil dieses Verbunds ist, ist ein Isolator, der die Astronauten vor der Außentemperatur schützt. Wir hätten Luftschleusen, dank derer die Mondatmosphäre nicht ins Innere gelangen würde. Sollten die Schleusen beschädigt werden, würden sich alle Astronauten in einem Raum neben der Schleuse verstecken und dort bleiben, bis Hilfe von der Erde eintrifft.

Unser Astronaut John ist gerade aufgestanden. Zuerst ging er ins Bad und duschte mit Wasser. Hinter der Wand konnte er die Maschine hören. Nach der Dusche machte er sich daran, das Frühstück vorzubereiten. Er ging in den Lagerraum, um ein paar Eipulver für Rührei zu holen, und um Schnittlauch aus der Kuppel zu holen. Um dorthin zu gelangen, musste er einen Aufzug benutzen. Als er fertig war, kamen alle seine Kollegen, aßen ihr Frühstück und begannen den Tag. John ging ins Fitnessstudio, um sich fit zu halten. Kasia, eine Astronautin aus Polen, war auch da. Sie versprach, John beim Sammeln der Monderde zu helfen, die er für die heutigen Experimente brauchte. Nach dem Training bereitete John die Reagenzglasbehälter vor, zog seinen Anzug an und begab sich zusammen mit seiner Freundin auf die Oberfläche des Mondes. Sie gingen durch die Luftschleusen nach draußen. Als sie fertig waren, brachten sie einen Teil der Röhrchen in einen Lagerraum und einen Kühlraum. Den Rest nahmen sie mit in ein spezielles Labor mit dicken Wänden, um die Entflammbarkeit des Regoliths zu prüfen. Andere Astronauten beobachteten sie dabei durch ein Fenster. Sie schickten die Ergebnisse ihrer Untersuchungen sofort an eine Agentur auf der Erde. Es war schon spät, und so machten sich alle bereit, um den Asteroidenschwarm im Observatorium zu beobachten. Sie mussten das Observatorium drehen, um dieses Phänomen beobachten zu können. John, der nach einem langen Tag müde war, aß zu Abend und legte sich schlafen. Als er einschlief, hörte er, wie seine Kollegen im Wohnzimmer einen Film ansahen.