Subject : Science

Journal de bord du commandant de l'ISS avec Andreas Mogensen

Journal de bord du commandant de l'ISS avec Andreas Mogensen L'ISS est un laboratoire où nous pouvons mener des recherches scientifiques et développer des technologies. La recherche scientifique nous permet de mieux comprendre notre monde et d'approfondir nos connaissances en physique, en chimie, en biologie, etc. Elle élargit nos connaissances, ce qui, à son tour, nous aide tous sur Terre. L'ISS est également un [...]

Kit de matériel pour engins spatiaux

Brève description : Les élèves peuvent utiliser le kit de matériaux pour engins spatiaux de l'ESA pour étudier de manière expérimentale une variété de matériaux différents. Une série de cinq activités permet aux élèves de se familiariser avec les propriétés de différents matériaux, en comparant et en regroupant des matériaux courants sur la base de la conductivité électrique, de la conductivité thermique, de la masse, du magnétisme et de la résistance à l'impact. Les élèves se demanderont quels sont les meilleurs matériaux [...]

Signes avant-coureurs d'une étoile filante - Comètes, météores et cratères dans le système solaire

Brève description : Pour de nombreuses civilisations anciennes, le récit d'une étoile filante était un présage. Dans cette série d'activités, les élèves apprendront qu'une étoile filante ou un météore est en fait un morceau de roche qui s'illumine lorsqu'il traverse l'atmosphère terrestre. Ils apprendront également pourquoi cette [...]

Journal de bord de l'astronaute : Une semaine dans la vie d'un astronaute avec Samantha Cristoforetti

Journal de bord de l'astronaute : Une semaine dans la vie d'un astronaute avec Samantha Cristoforetti Votre mission : Suivez la routine de Samantha à l'ISS pendant une semaine et comparez ses tâches quotidiennes aux vôtres. Observez votre routine quotidienne et notez-la. Brève description : Dans cet ensemble d'activités de journal de bord, les élèves découvriront une routine typique [...]

Extraction de l'eau du sol lunaire - Apprendre la filtration et la distillation

Brève description : Dans cette ressource, les élèves apprendront les changements d'état de la matière en utilisant l'eau sur la Lune comme exemple. Ils interpréteront les données d'un graphique de pression en fonction de la température pour l'eau afin de permettre une discussion sur la façon dont les changements d'état sont différents sur la Lune par rapport à ce à quoi nous sommes habitués [...].

L'énergie de l'eau - Comment produire de l'oxygène et de l'hydrogène sur la Lune ?

Brève description : Dans cette série de trois activités, les élèves vont se familiariser avec l'électrochimie. Dans la première activité, ils construiront une pile voltaïque - une batterie simple. Cette invention a marqué le début de l'électrochimie. Les élèves étudieront ensuite l'électrolyse. L'électrolyse utilise le courant électrique pour séparer l'eau en ses composants : l'hydrogène et l'oxygène. Ces produits peuvent [...]

Atterrir sur la lune - Planification et conception d'un atterrisseur lunaire

Brève description : Dans cette série d'activités, les élèves planifieront, concevront et construiront un module d'atterrissage pour assurer la survie de l'équipage (sous la forme d'un œuf-naute) qui se posera sur la Lune. Ils exploreront les facteurs à prendre en compte lors d'un atterrissage sur la Lune, par rapport à un atterrissage sur la Terre. Lors de la conception [...]

L'énergie du soleil - L'énergie solaire au service de l'exploration spatiale

Brève description : Dans cette série d'activités, les élèves découvriront deux concepts qui influencent la conception des panneaux solaires pour les missions spatiales : la loi du carré inverse et l'angle d'incidence. Les élèves effectueront deux recherches simples en utilisant une cellule photovoltaïque (cellule solaire) et une source de lumière. Tout d'abord, ils mesureront comment l'énergie produite par [...]

Space Bears - Expérience de laboratoire avec les Tardigrades

Brève description : Dans cette série d'activités expérimentales, les élèves vont étudier les capacités de survie des tardigrades, également connus sous le nom d'ours d'eau. Ils exposeront les conditions et arriveront à une conclusion sur les environnements dans lesquels ils peuvent survivre. L'objectif de cette ressource est de tester la résistance des tardigrades à des conditions environnementales extrêmes et de relier leur survie [...].

La vie pourrait-elle survivre dans des environnements extraterrestres ? - Définir les environnements propices à la vie

Brève description : Dans cette activité, les élèves se demandent si la vie que l'on trouve dans des environnements extrêmes sur Terre pourrait survivre ailleurs dans le système solaire. Ils examineront les caractéristiques de différents endroits du système solaire, puis utiliseront les fiches de quelques exemples d'extrêmophiles pour formuler des hypothèses sur ceux qui, selon eux, pourraient survivre dans [...].