AstroFood – Lær om spiselige planter i verdensrommet

Kort beskrivelse:

I dette settet med aktiviteter vil elevene lære om de forskjellige komponentene i planter.

De vil lære hvilke deler av planter som er spiselige og lære forskjellen mellom en grønnsak, en frukt og et frø.

Elevene må forestille seg og tegne planten som er knyttet til frukten/grønnsaken/frøet de observerer.

De vil også lære at forskjellige planter krever forskjellige vekstforhold og vil gi forskjellige avlinger. Basert på dette vil de vurdere hvilke planter som er egnet for dyrking i rommet som en god næringskilde for astronauter.
Emne: Vitenskap
Læringsmål

  • Lær om den grunnleggende strukturen til vanlige planter.
  • Identifisere og navngi et sett med forskjellige planter.
  • Forstå at levende ting kan grupperes på ulike måter.
  • Identifisere at mennesker trenger riktig type og mengde næring, og få dette fra det de spiser.
  • Forstå at levende ting er avhengige av hverandre og at planter fungerer som en kilde til mat.
  • Utvikle ferdigheter i å identifisere, klassifisere og gruppere.
  • Erkjenn at spørsmål kan besvares på forskjellige måter.
  • Forstå at tegning kan brukes til å utvikle og dele ideene sine.
  •  
    Aldersgruppe:
    6 - 10 år gammel
     
    Tid
    Leksjon: 60 minutter
     
    Ressurs tilgjengelig i:
    Aktivitet 1: Samle sammen AstroFood-maten din

    I denne aktiviteten lærer elevene å identifisere ulike spiselige plantedeler. Ved hjelp av bilder eller ulike prøver må de gjenkjenne forskjellene mellom frukt, frø og grønnsaker og gruppere dem deretter.
    Utstyr

  • Elevarbeidsark skrevet ut for hver elev.
  • Penn/blyant
  • Assortert frukt, grønnsaker og frø (valgfritt)
  • Aktivitet 2: Tegn din AstroFood

    I denne aktiviteten skal elevene forestille seg og tegne hele planten som er knyttet til et av bildene fra aktivitet 1. De bør vurdere egenskapene til planten og om den ville være en god kandidat for plass ved å ta hensyn til størrelsen.
    Utstyr

  • Papir
  • Elevarbeidsark skrevet ut for hver elev
  • Fargeblyanter eller fargestifter
  • Internett-tilgang (valgfritt)
  • Aktivitet 3: AstroFood-OL

    I denne aktiviteten skal elevene velge ut de tre beste kandidatplantene for dyrking i verdensrommet. Elevene vil lære at faktorer som størrelse, veksttid, avkastning og næringsverdi er viktige når de velger hvilke planter de skal dyrke.
    Utstyr

  • Saks
  • Lim
  • Elevarbeidsark skrevet ut for hver elev
  • Fargeblyanter (valgfritt)
  • Visste du det?

    Det finnes mer enn tre hundre tusen (300 000) identifiserte plantearter på jorden, og listen vokser hele tiden!

    Mennesker bruker rundt to tusen (2000) forskjellige typer planter fra hele verden til å produsere mat! Vet du hvor alle matvarene i supermarkedet kommer fra?