moon_camp

Moon Shelter - Undersøker forskjellige tilfluktsrom på jorden og i verdensrommet

Kort beskrivelse:

I dette settet med aktiviteter skal elevene analysere viktigheten av å ha husly for å beskytte seg på jorden og i verdensrommet.

Elevene skal sammenligne miljøforholdene på jorden og på månen, og i grupper skal de forestille seg og bygge sitt eget måneskjul med materialer som kan sammenlignes med jordsmonnet på månen, såkalte måneanaloger.
Emne: Vitenskap, kunst
Læringsmål:

  • Anerkjenne betydningen av tilfluktsrom for å gi beskyttelse mot miljøet.
  • Sammenligne miljøforhold med kjente tilfluktsrom.
  • Forstå at atmosfæren er viktig for livet på jorden.
  • Erkjenn at jorden og månen har svært forskjellige miljøforhold.
  • Identifiser noen nødvendige funksjoner i et ly på månen.
  • Forbedre deres kreative tenkning og evne til å jobbe i gruppe.
    •  
    Aldersgruppe:
    8-12 år
     
    Tid
    Leksjon: 90 minutter
     
    Ressurs tilgjengelig i:
    engelsk, Dansk, Nederlandsk, Fransk, Tysk, Polsk, Spansk, Rumensk og Estisk
    Last ned aktivitet - EN
    Aktivitet 1: Søke ly
     
    I denne aktiviteten analyserer elevene nærmiljøet sitt og identifiserer hvilke værhendelser de søker ly for i hverdagen. De skal også identifisere egenskapene til ulike tilfluktsrom og deres positive og negative sider. Elevene skal skrive ned svarene sine på arbeidsarket eller i notatboken sin.
    Utstyr

  • Elevarbeidsark skrevet ut for hver elev.
  • Penn/blyant
    • Aktivitet 2: Verdens krisesentre

    I denne aktiviteten skal elevene undersøke de ulike miljøene som finnes på jorden. De skal sammenligne sine lokale værforhold med noen av de mest ekstreme som finnes rundt om i verden. Deretter skal de utforske hvilke typer tilfluktsrom som brukes på disse stedene.
    Utstyr

  • Elevarbeidsark skrevet ut for hver elev.
  • Penn/blyant
    • Aktivitet 3: Kunne du bodd på månen?

    Etter å ha utforsket ulike forhold på jorden i aktivitet 1 og 2, skal elevene nå undersøke de ulike forholdene som finnes i verdensrommet - med fokus på månen.
    Utstyr

  • Penn / blyant
  • Elevarbeidsark skrevet ut for hver elev
    • Aktivitet 4: Å lage et hjem på månen
     
    I denne aktiviteten skal elevene bruke kunnskapen de har tilegnet seg i de foregående aktivitetene til å designe og bygge sitt ideelle måneskjul.
    Utstyr

  • Elevarbeidsark skrevet ut for hver elev.
  • Penn/blyant
  • Leire
  • Plast
  • Polystyren
  • Ballonger

    • Visste du det?

    Miljøet på Månen er svært forskjellig fra miljøet på Jorden. Månens overflate er veldig steinete, dekket av veldig tynt mørkt støv, som ligner på sand, kjent som regolitt.

    Dag og natt er også svært forskjellige på Månen. En dag på Månen varer nesten like lenge som en måned på Jorden. Det betyr at det på Månen er dag i 15 jorddøgn i strekk og deretter natt i 15 jorddøgn i strekk.

    Dette bildet av månen ble tatt fra den internasjonale romstasjonen av ESA-astronauten Alexander Gerst.

    Nøkkelord:
    , , , , , ,