moon_camp

Moon Camp Pioneers Galleri 2021-2022

I Moon Camp Pioneers er hvert lags oppdrag å 3D-designe en komplett måneleir ved hjelp av Fusion 360. De må også forklare hvordan de vil bruke lokale ressurser, beskytte astronautene mot farene i rommet og beskrive bo- og arbeidsfasilitetene.

Team: COU

郑州轻工业大学附属中学  河南省郑州市    Kina 19   3 / 1


Ekstern visning for 3d-prosjekt

Prosjektbeskrivelse

Vi planlegger å bygge en månesfære der astronauter kan utføre normale eksperimenter, vitenskapelig forskning, mat, klær og husly. Vi bygde leirer ved månens poler, der det var rikelig med vannis, og vi bygde vann- og oksygenmaskiner for å bruke denne vannisen. Vi satte også opp et laboratorium der astronautene kunne utføre måneforskningseksperimenter. Vi har også bygget romkanoner for å skyte ned romsøppel og for å forsvare oss mot romvesener. Og så bruker vi det naturlige miljøet på månen til å bygge et plantekulturkammer for å dyrke planter som skal gi mat til astronautene. I tillegg er det månens rover, ishøster, sonde, satellitt og så videre for å møte det daglige livet.

2.1 Hvor vil du bygge din måneleir?

Vi vil bygge måneleirer ved månepolene fordi det kan være mye vannis på månens nord- og sørpoler, noe som vil løse problemet med vannforsyning og oksygen for astronautene. I tillegg er månens polare region under sollys omtrent 70% ~ 80% av tiden, solceller kan gi tilstrekkelig kraft til månebasen, temperaturforskjellen i polarområdet er liten, og det er mange månehav i polarområdet, som bør være det ideelle området for å etablere månevitenskapelig forskning.

2.2 Hvordan planlegger du å bygge din måneleir? Beskriv teknikkene, materialene og designvalgene dine.

Vi skal bygge måneleirer i forskjellige regioner. De bygde salonger, rom for plantekultur, konsoller, rom for oksygen- og vannproduksjon, laboratorier, luftvernkanoner, månemoduler og så videre. For å lage oksygen og vann tar vi månens vannis, bearbeider den til drikkevann og elektrolyserer den deretter til hydrogen og oksygen, som vil drive måneleiren. Vi bruker også månens rikelige solenergi til å generere elektrisitet, slik at vi kan bygge kraftige elektromagnetiske kanoner for å rydde opp i romsøppel og avverge romvesener. For å få kontakt med jorden har vi bygget relésatellitter som sender informasjon mellom jorden og månen. Vi bygde også roboter for å hjelpe astronautene med å holde seg i rommet.

2.3 Miljøet på månen er svært farlig for astronautene. Forklar hvordan din måneleir vil beskytte dem. (maksimalt 150 ord)

Vi har bygget et helt lukket laboratorium og oppholdsrom for astronautene, som kan gi astronautene tilflukt i nødstilfeller. Vi har også bygget kontrollrom og radarer som kan forutsi farer på forhånd og lokalisere dem, slik at vi kan bruke kraftige elektromagnetiske kanoner til å finne målet og eliminere faren. Hvis det er en uunngåelig fare, kan astronautene frakte månelandingsfartøyet tilbake til jorden.

2.4 Forklar hva måneleiren din vil gi astronautene:

Vann
Mat
Makt
Luft

Det er mye vannis på månen, og vi bygde gravemaskiner for å ta denne vannisen og sende den til vannprodusenten vår for å behandle den og få drikkevann ...

Vi har dyrket mange romplanter i et plantekulturkammer som kan gi astronautene ulike næringsstoffer.

Når det gjelder energi, bruker vi hovedsakelig solenergi og bygger solcellepaneler. Hydrogen fra vannelektrolyse og brennbar is fra gruvedrift er gode energikilder.

Luft er hovedsakelig oksygen produsert ved elektrolyse av vann.

2.5 Forklar hva som vil være hovedformålet med din måneleir.

Vi bygde måneleirer og brukte rommiljøet til å studere månens og jordens opprinnelse og utvikling. Eksperimenter og utvikling innen mikrobiell genteknologi, livsstøttesystem i lukket miljø og kunstig biosfære i stor skala; Å legge forholdene til rette for at astronauter kan leve på månen i lange perioder. Å gi et solid grunnlag for menneskelig utforskning av månen og universet.

3.1 Beskriv en dag på månen for astronautbesetningen i måneleiren.

Om morgenen kan astronautene kjøre månebilen vår for å kartlegge månemiljøet og samle inn litt månejord. Kjør deretter en gravemaskin for å samle inn vannis og legg den i vannmaskinen for reaksjon. Den innsamlede månejorden kan tas med til laboratoriet for eksperimenter. Astronauter kan også gi instruksjoner til roboter om å gjøre ting for dem. Plantekulturrommet er også et interessant sted der astronautene kan se og spise sine egne planter mens de vokser. I tillegg vil hovedkontrollrommet trenge astronauter for å observere forholdene utenfor månen og iverksette nødtiltak i nødsituasjoner. Hvis astronautene er slitne, kan de hvile og trene i salongen, eller de kan gå opp på taket av salongen og se vår vakre hjemlige jord i fugleperspektiv med et astronomisk teleskop!

Andre prosjekter:

  Be-E

 

  Lycée polyvalent Blaise Pascal
    Frankrike
  Machu Picchu-teamet

 

  PAUC
    Peru
  En liten gnist

 

  郑州轻工业大学附属中学
    Kina
  DMH

 

  Matematisk videregående skole Dr. Petar Beron
    Bulgaria